2013-2014学年浙江省温州市八校七年级上学期期中联考英语试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年浙江省温州市八校七年级上学期期中联考英语试卷与答案（带解析） 其他 字母与词汇运用（本题有 35小题，每小题 1分，共 35分） A、按字母顺序写出余下 25个字母的大小写。（本题共 25分） Aa 答案： 试题分析：本题考查学生的基础书写能力，注意所有的大写字母都占上两格，注意小写字母的占格情况，书写清楚规范。 考点：考查英语书写。 单项选择 * Whats that on the desk Its _ book. A an B a C the D 答案： B 试题分析：冠词是一种虚词，一般用于名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则，熟记这些规则是解题的

2、关键。不定冠词用在名词前，表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词，叫做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素，不是看首字母，如： useful首字母是元音，但是词首音素时辅音，故不定冠词用 a； hour首字母是辅音，但是词首音素是元音，故用冠词 an。句意：桌子上是什么？ 那是一本书。结合语境可知本句中泛指任何一本书，故选 B。 考点：考查冠词。 Thank you, Mark. _ A Yes, of course. B Youre welcome. C Im sorry. D Goodbye. 答案： B 试题分析： Yes,

3、 of course. 是的，当然了； Youre welcome.欢迎你，不客气；Im sorry.抱歉； Goodbye.再见。根据上文，谢谢你，马克。可知选 B最符合语境。 考点：考查情景 交际。 Good morning, Miss Gao! _, Nick. A Good morning B Good afternoon C Good evening D Good night 答案： A 试题分析： Good morning早上好； Good afternoon下午好； Good evening晚上好； Good night晚安。根据上文，上午好，高老师。英语中的一些与时间相关的问候

4、语多采用对应形式回应，故选 A。 考点：考查情景交际。 Whats your favourite _ Its green. A sport B colour C weather D number 答案： B 试题分析： sport运动； colour颜色； weather天气； number号码。根据下文，是绿色的。可知上文问的是颜色，故选 B。 考点：考查名词。 How is the weather in winter in Yongjia Its _. A warm B hot C cool D cold 答案： D 试题分析： warm温暖的； hot热的； cool凉爽的； cold寒

5、冷的。根据上文，冬天在永嘉县的天气怎么样？结合常识可知，冬季在中国的大部分都是寒冷的，故选 D。 考点：考查形容词。 Tony and I good friends. A am B is C are D 答案： C 试题分析：汤姆和我是好朋友。本句主语是由 and连接的并列主语，谓语动词用复数形式，选 C。 考点：考查主谓一致。 _ do you spell “classroom” Im sorry I dont know. A What B When C How D Where 答案： C 试题分析： What什么； When 什么时候； How如何，怎样； Where在哪儿。句意：你如何拼

6、写 “classroom”？ 抱歉，我不知道。结合语境可知选 C。 考点：考查疑问词。 Whats your _ Its 942381. A number B name C friend D school 答案： A 试题分析： number数字，号码； name名字； friend朋友； school学校。根据下文，是 942381.可知上文问的是某种号码 .故选 A。 考点：考查名词。 Hello, what about you Hello, Ms Li. My name is Li Daming and Im _ Beijing too. A for B of C behind D fr

7、om 答案： D 试题分析： for为了，对于； of关于， 的； behind在 后面； from从，来自。句意：嗨，你怎么样？ 还，李小姐。我的名字叫李大明，我也是来自北京。短语 come from来自，故选 D。 考点：考查介词。 Is this your sister Yes, it is. _ name is Linda. A Your B My C His D Her 答案： D 试题分析： Your你的； My我的； His他的； Her他的。根据上文，这是 你的姐姐吗？ 是的。 的名字叫琳达。可知下文指的是女孩的名字，故选 D。 考点：考查代词。 完型填空 完形填空（本题有 1

8、0小题，每小题 1分，共 10分） My name is Tony. I have a big . There are six people in family. They are my grandfather, my grandmother, my , my sister and I. I dont have any brothers. I am a at a school in Beijing. Its really big. There are many students at our school. In the front of our classroom there a black

9、board. We can write it. There are forty desks and in our classroom. Miss Zhang is our English teacher. There is a new on her desk. But there arent computers on our desks. I love my family, school teachers. 【小题1】 A room B family C home D school A my B his C her D your A father B mother C brothers D p

10、arents A doctor B student C policeman D manager A is B isnt C are D arent A of B at C on D in A chairs B bags C students D teachers A book B pen C computer D hat A some B an C any D a A and B but C so D or 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 D 【小题 4】 B 【小题 5】 A 【小题 6】 C 【小题 7】 A 【小题 8】 C 【小题 9】 C 【小题 10】 A

11、 试题分析：这篇短文中作者主要介绍了自己的家庭及学校的一些情况。 【小题 1】考查句意理解及名词。 Room房间； family家庭； home家； school学校。联系后一句描述，可知此处指的是，我有一个大家庭。故选 B。 【小题 2】考查句意理解及代词。 My我的； his他的； her她的； your 你的。联系前一句描述，可知此处指的是，我家有六口人。故选 A。 【小题 3】考查句意理解及名词。 Father父亲； mother母亲； brothers 兄弟；parents父母；联系本句上下文，可知此处指的是我的父母，故选 D。 【小题 4】考查句意理解及名词。 Doctor医生；

12、student学生； policeman警察；manager经理；联系下文 at a school 描述，可知我是一个学生。故选 B。 【小题 5】考查句意理解及主谓一致。结合语境可知本句指的是，在我们教室前面有一块黑板，本句实际主语 a blackboard为单数形式，故 be动词用单数形式，选 A。 【小题 6】考查句意理 解及介词。 Of关于， 的； at在时间空间的一点； on在某个方面，在上面； in 在里面。结合语境可知此处指的是，我们可以在黑板上面写字。故选 C。 【小题 7】考查句意理解及名词。 Chairs椅子； bags书包； students学生；teachers老师。结

13、合语境可知此处指的是，在我们教室里有四十套桌子和椅子。故选 A。 【小题 8】考查句意理解及名词。 Book书； pen钢笔； computer电脑； hat帽子。联系后一句描述，可知老师的桌子上有一台新电脑。故选 C。 【小题 9】考查句意理解及词义辨析。 Some一些，用 于肯定句； an一个，用于以元音开头的单词前面； any一些，任何一个，用于疑问句及否定句当中； a一个，用于以辅音开头的单词前面。句意：在我们的桌子上没有电脑。结合语境可知选 C。 【小题 10】考查句意理解及连词。 And和，并且； but但是，可是； so因此； or或者，否则。句意：我爱我的家庭，学校还有老师们。

14、结合语境可知前后是并列关系，故选 A。 考点：考查日常生活类阅读。 阅读理解 Look at the picture. This is our school. There are six buildings in our school: two classroom buildings, a science lab building, a library, an office building and a dining hall. On the left of the school is a big playground. The classroom buildings are on the r

15、ight of the playground near the school gate. There are forty-two classrooms in the classroom buildings. Some teachers offices are in them, too. The office building is next to the classroom buildings. Our science lab building is behind the classroom building. There are seven labs in it. The library i

16、s behind the science lab building. Its between the science lab building and the dining hall. There are many books in the library. Behind the library is the dining hall. In the dining hall there are many tables and chairs. We have meals there. Welcome to our school. 【小题 1】 There are _ buildings in ou

17、r school. A 2 B 6 C 7 D 42 【小题 2】 The office building is _ the classroom buildings. A behind B on the right of C in front of D next to 【小题 3】 The science lab building is _ the library. A next to B behind C on the left of D in front of 【小题 4】 Between the science lab building and the dining hall is _.

18、 A the playground B the library C the classroom building D the office building 【小题 5】 The students have meals in _. A the dining hall B the library C the science lab building D the office building 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 D 【小题 4】 B 【小题 5】 A 试题分析：主旨大意：这篇短文中作者主要介绍了自己学校中的六座大楼之间的位置关系。 【小题 1】细节理解题。根

19、据 There are six buildings in our school:描述，可知在我们学校有六座大楼。故选 B。 【小题 2】细节理解题。根据 The office building is next to the classroom buildings.描述，可知办公大楼紧挨着教学楼。故选 D。 【小题 3】细节理解题。根据 The library is behind the science lab building.描述，可知科学实验楼在图书馆前面。故选 D。 【小题 4】细节理解题。根据 The library is behind the science lab building

20、. Its between the science lab building and the dining hall. 描述，可知图书馆在科学实验楼和餐厅之间，故选 B。 【小题 5】细节理解题。根据 In the dining hall there are many tables and chairs. We have meals there.描述，可知我们在餐厅吃饭。故选 A。 考点：考查日常生活类阅读。 Hello, my name is Ann. This is a photo of my family. There are four people in my family. Thes

21、e are my parents. The woman in the photo is my mother, Mary. She is a teacher. She can play table tennis. And she likes reading. The man is my father, Jack. Hes a teacher at No. 1 Middle School. They are at the same school. He can play football, but he cant play basketball. After school he often pla

22、ys football with his students. Look, this is my lovely brother, Mike. I love my family very much. 【小题 1】 How many people are there in my family A There are three people in my family. B There are four people in my family. C There are five people in my family. D There are six people in my family. 【小题

23、2】 Whats my mothers name A Ann B Mike C Jack D Mary 【小题 3】 Where does my mother work(工作 ) A We dont know. B In No. 1 Middle School. C In Anns school. D In Mikes school. 【小题 4】 What can my father do A My father can play table tennis. B My father can play football C My father can play basketball. D My

24、 father can swim. 【小题 5】 Is my father a teacher A Yes, he is. B No, he isnt. C No, he is. D Yes, he isnt. 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 B 【小题 4】 B 【小题 5】 A 试题分析：短文大意：这篇短文中作者主要介绍了自己的家庭情况。他的父母都是老师，在同一所学校上班。他的母亲是英语老师，父亲爱踢足球等信息。 【小题 1】细节理解题。根据 There are four people in my family. 描述，可知我家有四口人。故选 B。 【小题 2】细

25、节理解题。 The woman in the photo is my mother, Mary.描述，可知我母亲的名字叫玛丽，故选 D。 【小题 3】推理判断题。 She is a teacher. They are at the same school.可知她和父亲在第一中学工作，故选 B。 【小题 4】细节理解题。根据 He can play football, 描述，可知我的父亲能够踢足球。故选 B。 【小题 5】细节理解题。根据 The man is my father, Jack. Hes a teacher at No. 1 Middle School. 描述，可知我的父亲也是一位

26、老师，故选 A。 考点：考查日常生活类阅读。 书面表达 书面表达。（本题共 10分） 假如你是陈洁 , 根据下表中的信息，写一篇约 30字左右的短文，将你自己介绍给大家。要求 :书写工整，语句通顺。 Name Chen Jie From Wenzhou Age 13 Class Class 13, Grade 7 School Chengxi Middle School Favourite sport basketball Fathers job A teacher Mothers job A nurse 答案： Hello! Im Chen Jie and Im thirteen years

27、 old. Im from Wenzhou. Im in Class 13, and Grade 7 of Chengxi Middle School. My favourite sport is basketball. My father s a teacher and my mother is a nurse. 试题分析：这是一篇给材料作文，要求写一篇介绍自己的短文，写作中注意从七个方面进行介绍。通过材料可知这篇短文主要使用的人称就是第一人称，时态为一般现 在时态，这方面需要注意的问题比较少。动笔前可以按照材料内容列出简单提纲，写出关键单词。写作中注意语义通顺，符合逻辑关系。上下文之间可以

28、适当使用连接词。 【亮点分析】这篇短文使用的句式短语较为简单 .如 :Im ； Myis 等。但是通过一些代词的使用，如： my 等的使用，使得文章避免单纯的重复，使得短文既通俗易懂又逻辑清楚。让我们对 Chen Jie有了一个比较全面的了解，不失为一篇上等作文。 考点：提纲类作文。 翻译 根据句意及汉语提示完成句子。每空限填一词。（本题共 10分） 【小题 1】 Its time to go _ (现在 ). 【小题 2】 _ (打开 ) your book. 【小题 3】 My favourite number is _ (九 ). 【小题 4】 Can you _ (帮助 ) me, p

29、lease, Lingling 【小题 5】 The flower is _ (蓝色的 ). 【小题 6】 Its _ (星期天 ) today. 【小题 7】 My uncle is a _ (公共汽车 ) driver in Beijing. 【小题 8】 Theres a _ (地图 ) of the world in our classroom. 【小题 9】 Its nice to meet you _ (每个 ). 【小题 10】 His son is ten _ (年 ) old. 答案： 【小题 1】 now 【小题 2】 Open 【小题 3】 nine 【小题 4】 hel

30、p 【小题 5】 blue 【小题 6】 Sunday 【小题 7】 bus 【小题 8】 map 【小题 9】 all 【小题 10】 years. 试题分析： 【小题 1】联系上下文及汉语提示，可知句意为：现在该走了。结合语境及汉语提示，可知填副词 now,做时间状语。 【小题 2】联系上下文及汉语提示，可知句意为：打开你的书。英语祈使句中谓语动词一般用原形。根据汉语提示，可知填原形动词 Open. 【小题 3】联系上下文及汉语提示，可知句意为：我最喜欢的数字是 9.结合语境及汉语提示，可知填基数词 nine。 【小题 4】联系上下文及汉语提示，可知句意为：玲玲，你能帮助我吗？英语中动词与

31、情态动词搭配一般用原形即可，根据汉语提示，可知 填原形动词 help。 【小题 5】联系上下文及汉语提示，可知句意为：这朵花是蓝色的。结合语境及汉语提示，可知填形容词 blue，做表语。 【小题 6】联系上下文及汉语提示，可知句意为：今天是星期天。结合语境及汉语提示，可知填专有名词 Sunday。 【小题 7】联系上下文及汉语提示，可知句意为：我的叔叔是一个北京的公交司机。结合语境及汉语提示，可知填单数名词 bus。 【小题 8】联系上下文及汉语提示，可知句意为：在我们教室有一张世界地图。结合语境及汉语提示，可知填单数名词 map。 【小题 9】联系上下文及汉语提示，可知句 意为：遇见你们每个人很高兴。结合语境及汉语提示，可知填 all。 【小题 10】联系上下文及汉语提示，可知句意为：他的儿子十岁了。结合语境及汉语提示，可知填复数名词 years。 考点：考查单词填空。