2015学年吉林长春外国语学校高一上期期中历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年吉林长春外国语学校高一上期期中历史试卷与答案（带解析） 选择题 据考证，周武王灭商后，封舜的后代妫满于陈。妫满死后被谥为陈胡公，其后代便以陈为姓氏。陈姓源流反映了西周时期一项重要的政治制度。这项制度是： A郡县制 B行省制 C分封制 D礼乐制 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。根据题干中 “周武王灭商后，封舜的后代妫满于陈 ”中涉及到分封的问题，可知 C分封制正确。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 分封制 剑桥古代史对古代雅典有这样的描述： “（雅典公民）不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和 穿波斯的拖鞋，睡爱

2、尔兰的床 ” 这表明： A雅典物产丰富人民富足 B雅典海外贸易非常发达 C雅典是当时地中海霸主 D雅典人充当了海盗角色 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。本题主要考查学生解读材料信息、描述和阐释历史事物特征的能力。解读材料得出的信息是：雅典公民可以享受来自不同地区的物品，这是海外贸易发达的表现。所以 B正确。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 经济特征 据记载，古雅典投票者在陶罐碎片刻上他认为应该被放逐的人的名字，投入本部落的投票箱。如果选票总数未达到 6000，此次投票即宣告无效；如果超过 6000，再按票上的名字将票分类，得票

3、最多者即为当年放逐的人选。由此可见，古代雅典民主是： A直接民主 B全体居民的民主 C代议制民主 D大多数奴隶主的民主 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。题干反映了陶片放逐法中抽签选举的特点，说明古代雅典民主是直接民主 ，故 A项正确，排除 C项，代议制民主是间接民主； B项说法错误，应仅是公民内部的民主，故排除； D项中的 “大多数 ”说法错误，故排除。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 直接民主 古代雅典曾经出现 “无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。 ”以下说法正确的是： A克利

4、斯提尼改革使公民参政权空前扩大，标志 “最高民主阶段 ”到来 B在雅典 “最高民主阶段 ”，各级官职向全体成年居民开放 C在 “最高民主阶段 ”，五百人议事会成为国家最高权力机构 D在 “最高民主阶段 ”，公民参政有一定的物质保证 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。 A不对，这应是伯利克里时期，黄金时代的表现； B不对，十将军除外 ;C不对，公民大会为雅典的国家最高权力机构； D符合题意，伯利克里为鼓励公民积极参政：制定“公职津贴 ”制度，为参政公民发放工资和津贴。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 民主的发展过程 亚里斯多德政治学： “公民 不遗

5、余力地献身国家，战时献出鲜血，平时献出年华，他没有抛弃公务照管私务的自由 相反，他必须奋不顾身地为城 邦的福祉而努力。 ”出现这种情况的主要原因是： A公民具有同一血缘 B公民是政治统治者 C公民具有献身精神 D形成了公民共同体 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。在希腊并不全体人民，而是有公民身份的男性成员，实际是奴隶主，他们行使统治权，他们要维护统治，必须要维护城邦，因而 B项正确。 A项错，因希腊商业发达，氏族瓦解早，公民不是以血缘划分的。而 C项只是说 “公民具有献身精神 ”，并不能说明献身精神的来源，不对。而 D项 “形成了公民共同体

6、 ”也不是原因，因如果 “公民共同 体 ”是没有权利的，他们也不会维护它，故 D项不对。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 公民的义务 雅典民主政治是雅典仁人志士在平民的支持下不断创新的产物。梭伦、克利斯提尼、伯利里克为希腊民主制度作出了巨大贡献，下列关于他们的说法正确的是： 梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础 克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治 克利斯提尼时期确立了陶片放逐法，成为维护民主政治的有力武器 伯利克里时期，是雅典民主的 “黄金时代 ” A B C D 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。雅典民主政治的发展经历了梭伦、克利斯提尼、伯利里克几

7、个重要时期，他们都为为希腊民主制度作出了巨大贡献；奠基 :梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础 ;确立：克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治 ；克利斯提尼时期确立了陶片放逐法，成为维护民主政治的有力武器 ；黄金时代：伯利克里时期，是雅典民主的 “黄金时代 ”。所以 A正确。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 民主政治的发展过程 西方政治文化传统评价雅典民主政治： “对 平民治国能力的盲目崇拜以及平民群众权力的无限膨胀，使国家失去了有效的制衡机制。 ”实质上是： A否定公民民主政治 B批判过度的直接民主 C肯定国家制衡机制 D肯定专制中央集权制 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对教材

8、知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。材料体现的是雅典民主制度的特点之一，即直接民主制的弊端。在古代雅典实行的直接民主制度，这虽有利于调动广大公民参政议政的积极性，但忽视了公民素质的差异，由材料中 “对平民治国能力的盲目崇拜 ”可知；造成了民主权力的滥用，如苏格拉底之死。所以应选 B。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 直接民主的弊端 公元前 4世纪，罗马的某法官接了一个案件， “罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望他死后把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱 ”。法官最后判定罗莫洛的家

9、人败诉。法官判案的依据是： A未成文的习惯法 B十二铜表法 C万民法 D查士丁尼民法大全 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。本题通过时间判断即可断定；结合所学知识从 “公元前 4世纪时罗马的某法官接了一个案件 ”得知当时罗马适用的法律是十二铜表法。其它是错误的。所以选 B。其他选项的时间不对。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 十二铜表法 罗马法第一条规定：假如法院需要你到场，你有义务要去。假如不去，传唤你的人有义务在两名证人的协助下强迫你去；假如你犹豫不决或企图逃跑，传唤者有权将你抓去；假如被告因年老或生病无法移动，传唤者有义务为他准

10、备交通工具；假 如原告及被告皆已到场，诉讼必须在日落前完结。对此理解正确的是： A罗马法是一套比较系统完备的法律体系 B罗马法的规定太繁琐 C罗马法主张轻罪重法 D罗马法影响深远 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。材料关于证人的义务的种种规定体现了罗马法比较完备和系统。所以 A正确；材料没有涉及惩罚，不能体现请罪重罚原则，所以 C不对； B错误，题干体现的法律的详细性，不能叫繁琐； D关于影响题干材料没体现。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 特点 罗马帝国发展史指出，罗马帝国横跨欧亚非三洲，但帝国的行政人员很少。公元 1世纪初只有百人

11、左右，这百人将国家治理得很好。创造这一历史奇迹的关键是罗马帝国： A地理位置较优越，商贸发达 B推行义务兵役制，全民皆兵 C崇尚法治并有较完备的法律 D发挥了基督教的统治作用 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。通过题干时间公元 1世纪，以及题干材料中 “罗马帝国横跨欧亚非三洲 ” 可知道当时是罗马帝国时期，用的是万民法了，所以是有 C符合题干内容； A说的是雅典； BD题干没体现。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 万民法 内容丰富、体系完备，为后世法学奠定了理论基础，被尊称为 “法律圣经 ”的古代法律文献是： A中国法经 B古罗马民法

12、大全 C英国权利法案 D美国 1787年宪法 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。 A法经是中国历史上第一部比较系统的封建成文法典； CD都是近代西方资产阶级代议制民主确立的典型代表，不是古代法律文献，所以 B正确。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 古罗马民法大全 恩格斯说： “罗马法 包含着资本主义时期的大多数法律关系。 ”下列表述符合恩格斯论断的是： A罗马法是第一部资产阶级成文法典 B罗马法是罗马帝国统治的有力支柱 C罗马法维护了罗马的共和制 D罗马法是近代欧美国家的立法基础 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材

13、料的解读能力。材料实际强调了罗马法对近代欧洲国家的深远影响， A 项表述本身不对，罗马法是奴隶制法典，维护的是奴隶主的利益。 B和 C表述符合罗马法，但与题干主旨，即 “包含资本主义时期的大多数法律关系 ”、 “商品生产者第一个法律 ”没有关系，答案：为 D，符合题干中的表述内容。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 影响 下列关于罗马法的表述，正确的是： A罗马法的适用范围仅限于罗马公民 B帝国皇帝颁布的法令不属于罗马法的组成部分 C罗马法从适用范围上可以分为习惯法与成文法 D罗马法的本质是维护奴隶主对奴隶的专政 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。罗马法

14、的本质在于反映罗马奴隶主阶级的意志 , 目的 在于多方面维护奴隶主阶级的地位和利益 , 严格保护奴隶制的剥削关系 , 巩固奴隶主阶级在国家机关中的统治地位以及对奴隶的无限权利。所以 D正确； A表述错误，万民法适用于所有自由民； B表述错误； C从使用范围分为公民法和万民法，从形式上分分为习惯法与成文法。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 本质 “罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。 唯有法律征服世界是其中最为和平、最为持久的征服。 ”以上对这句话理解正确的是： A罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用 B罗马人不仅能以武力打天下，更懂得以法律统治世界 C

15、表明罗马法律体系的最高成熟 D罗马法在世界史特别是世界法律史占有重要的地位 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。题干讲的是罗马法的世界影响力。 A说的是对罗马本身的影响，不符合题干的意思； B是对题干内容的重复表述，不是理解； C材料没体系罗马法律体系，只有 D体现了题干的意思。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 影响 1889年，粱启超对比古代中国与欧洲的国体，认为中国周代和古希腊的国体相同点最多。 中国周代和古希腊政治上的相似之处应是： A分封诸侯、城邦国家 B君主专制、中央集权 C小国寡民、等级森严 D贵族政治、列国分立 答案： D

16、 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。选项 B中 “君主专制、中央集权 ”不符合两者；选项 C中 “小国寡民 ”仅仅是古希腊的特点；选项A中 “分封诸侯 ”是中国周代的特点 ;所以 D选项正确。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 分封制 古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 希腊国体 “为了确保贵族不破坏他的改革，他为平民提供在政府的席位，他放开城邦议事会的任职资格，不再考虑公民的出身和血缘，那些富裕并有闲暇投入公共事务的人都可以进入议事会。 ”材料中的 “他 ”是： A梭伦 B克里斯梯尼 C伯利克里 D苏格拉底 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对教材知

17、识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。从材料 “不再考虑公民的出身和血缘，那些富裕到有闲暇投入公共事务的人都可以进入议事会 ”可知是与梭伦改革有关，实行财产等级制，打击了贵族统治，提高了平民尤其工商业者的社会地位。所以答案：选 A。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 索伦改革 “(军机处 )军国大计，罔不总揽。 盖隐然执政之府矣。 ”一同学认为此观点是错误的，最恰当的理由是： A军机处是处理西北军务的机构 B军机大臣大权独揽 C军机处是传达皇帝决策的机构 D军机大臣有决策权 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对材料的解读能力。所谓 “军国大计，罔不总揽 ”是表象，在皇帝面前，

18、军机处实际只是传达皇帝旨意的一个机构而已，既不能大权独揽，也没有决策权，更没有明代以前丞相那样的大权，故 C 的说法正确。ABD表述错误。 考点：古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强 军机处 观察下图，如果周王去世，按照西周宗法制规定，有资格继承王位的是： A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。对于周天子的继承问题，周朝实行的是嫡长子继承制，根据上面图示的显示，可知 C正确。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 宗法制制 下列对西周政治制度的论述，正确的有： 在宗法系统里，天子和诸侯同时具有大宗与小宗的双重身份 为了进行有效的统治，

19、西周实行了分封制 分封制是将 土地和人口分别授予王族、功臣和古代帝王的后代 宗法制主要是解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾 A B C D 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。考察古代中国的政治制度。解答此题可用排除法。很明显，在宗法分封制下，周天子是始终的大宗，故第 项错误，含有此项的均可排除。故应选 B。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 宗法制 “西周政治里有着浓厚的贵族色彩，形成了 共主 名义下的地方分权体制。 ”这表明： A周天子通过垄断神权以强化王权 B周天子掌握了高度集中的政治权力 C西周等级分封制以宗法制为核心 D西周形成中央

20、垂直管理地方的制度 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。由题干 “共主 名义下的地方分权体制 ”可知，西周时期实行的分封制度下，地方有很大的自主权，而且权利很大，解题依据材料中的 “贵族色彩 ”、 “共主 ”、“地方分权体制 ”等信息反映了西周形成了以宗法制为核心的等级分封制，故选C。选项 A符合商王统治的特点，选项 B、 D中 “高度集中的政治权力 ”“中 央垂直管理地方的制度 ”属于秦朝的政治特征。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 宗法制 秦始皇建立的封建中央集权制度与西周政治制度相比，主要特点是： 确立皇权的至高无上 世卿世

21、禄制 中央和地方的行政机构均没有独立性 从中央到地方的官吏均由皇帝任免 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。题干考察秦始皇建立的封建中央集权制度的特点， 世卿世禄制可以先排除，它是西周的分封制，所以 C正确。 考点：古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成 封建中央集权制度 中国古代某一朝代出现 “时则有叛国而无叛郡 ”的现象。这说明当时： 分封制和郡县制并行 郡县制有利于国家统一 郡县制能够消除内乱 分封制有利于加强王权 A B C D 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。根据所学可知 郡县制能

22、够消除内乱明显错误，无法消除内乱，可以加强对地方的控制； 分封制有利于加强王权，表述错误，分封制下诸侯国权利很大，容易造成割据，所以加强王权错误，所以 A正确。 考点：古 代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 郡国并行制 唐德刚在晚清七十年中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三大阶段。从封建到帝制是第一次转型。下列表述符合其特征的是： A由 “公天下 到 “家天下 ” B由君主专制向君主立宪制转变 C由原始社会向奴隶社会转变 D由贵族政治向官僚政治转变 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。从封建到帝制的转变应该指以血缘政

23、治为主的分封制到以官僚政治为主的中央集权制的转变。所以 D正确； AC是夏朝的建立； B不符合事实。 考点：古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成 郡县制 马克 在世界文明史中说： “唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制 中央政府的首脑为宰相，宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事，人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定。 ”由此判断在唐宋时期最有可能的是： A虚君实相，实行君主立宪制 B宰相成为国家的实际决策者 C皇权和相权的矛盾尤为突出 D君主专制与中央集权缺一不可 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。由题干中 “唐宋时期的国家体制

24、可称之为中央集权的君主制 ”和 “宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事，人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定 ”等信息唐宋时期在君主专制的体制下，宰相拥有很大的权力，故 C项正确；A、 B两项表述明显不符合史实，故排除； D项与材料不符，排除。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 三省六部制 钱穆在中国历代政治得失中说： “皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。 ”下列措施没能体现这一观点的是： A汉武帝推行内外朝制 B隋唐实行三省六部制 C宋朝增设参知政事等 D元朝时设置了中书省 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。 A

25、汉武帝推行内外朝制任用亲信组成内朝，架空丞相班子的外朝；B隋唐实行三省六部制 三省长官都对皇帝负责，使宰相权利一分为三； C宋朝增设参知政事等 设置也是分化了宰相的权利，加强了皇帝的权利，所以 ABC都体现了题干的观点，只有 D元朝时设置了中书省没体现，中书省是元朝最高行政部门。 考点：古代中国的政治制度 中央集权制度的演变 中央专制主义的演变 两宋时期共有正副枢密使 724人，其中文臣 659人。该做法的目的是： A重视文教 B防止武将危及皇权 C解决武将割据地方的弊端 D缓解 “冗兵 ”问题 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。该材料反映了

26、两宋时期加强中央集权的一个重要措施就是重视文官把握实权 ,自此形成重文轻武风气 ,其目的是为了防止武将专权 ,威胁皇权 ,而这儿的枢密使为中央掌握兵权的官职 ,故 B项正确 ;枢密使掌军事 ,故 A项错误 ;枢密使是中央官职而非地方官职 ,故 C项错误 ;很明显 材料与解决 “冗兵 ”问题无关 ,故 D项错误 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 宋朝重文轻武 “元代无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界 秦岭、淮河、南岭、太行山的存在 陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东 至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到

27、福建山地。材料反映了： A元代行省划分依据是山川便利 B元代行省使地方割据有良好的地理条件 C元代行省有利于加强中央集权 D作者对元代的行省划分依据持批判态度 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。元代时性的是行省制作为地方管理体制，行省制有利于加强对地方的控制，提高了效率，所以 C正确； AB表述明显错误， A元代行省划分没有依据山川便利 ； B元代行省不让地方割据有良好的地理条件； D作者对元代的行省划分依据持批判态度表述错误，作者持肯定态度。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 元代行省制 下列中国古代官职中具有监察职能的是：

28、太尉 御史大夫 刺史 军机大臣 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。中国古代政治制度中监察制度起源于先秦时期，秦代有专职的监察官员就是御史大夫，汉代汉武帝为加强中央集权特设 13州刺史以监察各郡县官员，而 太尉主管军事并非监察， 清代的军机大臣主要负责处理皇帝认为的军国大事没有监察官员的职能，故答案：选 C。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 选官制度 历史发展证明，提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。下列我国古代的选官标准中能体现这一认识的是： A按军功选官 B按门第选官 C科举考试选官 D按品德选官 答案： C

29、试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。考察中国古代的选官制度。 A 看军功，太单一； B 实际上看血缘，更落后； C 看才能看考试成绩，通过考试进行选拔，选出的官员素质较高； D 看品德，有些往往是有德无才，也过于单一，不利于提高政府的管理水平和执政能力。故应选 C。 考点：古代中国的政治制度 监察职能 明朝自宣德以来，中央机构互相倾轧。英宗登基后，太皇太后委政内阁，令大学士杨士奇等对题奏本章拟出处理意见，交皇帝裁定，明朝票拟走向制度化。这主要反映了： A内阁地位逐渐提高 B明英宗时期初设内阁 C废丞相后政治腐败 D内阁成为法定的中央机构 答案： A 试题分析：本题主要考查学

30、生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。 B不对，初设内阁是在明成祖时期； C不对，材料无从体现政治腐败； D不对，内阁始终没有成为法定的中央机构；结合题干信息 “令大学士杨士奇等对题奏本章拟出处理意见，皇帝裁定，明朝票拟走向制度化 ”反映出内阁官员参政议政的权力提高，因此 A符合。 考点：古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强 内阁 简答题 材料一 管子 君臣下认为，人类最初由于无 “君臣上下之别 ”，造成了 “以力相征 ”的乱局。在相互争斗中， “智者假众力以禁强虐而暴人止，为民兴利除害，正发之德，而民师之 ”。 材料二 在历史上每一种社会制度、每一个社会运动的时候， 应当从

31、产生这种制度、这个社会运动的条件和同它们有联系的条件出发。 斯大林论辩证唯物主义和历史唯物主义 运用材料二的方法，谈谈对材料一的认识。（注：表明观点，说明理由，从经济、思想、社会三方面进行分析）（ 12分） 答案：认识：管子对君主制产生的认识是错误的。（ 3分）他没有全面联系君主制产生的社 会条件进行分析。中国君主制的产生建立在小农经济基础上 (3分 )；法家思想为君主制提供理论基础 (3分 ) ；血缘宗法制是其社会基础。（ 3分） 试题分析：本题主要考查学生对材料的解读能力。用材料二去谈对材料一的理解，材料二说的是每一种社会制度、每一个社会运动的时候， 应当从产生这种制度、这个社会运动的条件

32、和同它们有联系的条件出发，可知强调事物发生的条件问题。那就要读懂和理解材料一的内容：古时没有君臣上下之分，以强力互相争夺，因此，智者就依靠众人力量出来禁止强暴，强暴的人们就这样被制止了。由于替人民兴利除害，并规 正人民的德性，人民便把这智者当作导师。因此，国家之所以成其为国家，是由于有人民这个根本才成为国家；君主之所以成为君主，是由于掌握赏罚，才能成其为君主。材料一中管子没有认识到君主制产生的根本条件及其他条件。根本条件要从经济上考虑，中国君主制的产生建立在小农经济基础上；法家思想为君主制提供理论基础；血缘宗法制是其社会基础。 考点：古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成 君主制产生的条件

33、综合题 阅读下列关于古代雅典民主政治的材料，回答问题： 材料一 在雅典，凡是公民都享有充分的民主权利，其权利通过公民直接参与 和管理城邦政治活动来实现。 材料二 每年 6个雅典公民中就有 1人可能担任某种公职。雅典的公职如执政官、将军、议员、陪审员等，均由选举或抽签产生，任职期限均为一年。已任公职者，在其他公民尚未任过一次之前，不得连续担任公职。因为公职不是终身制，而是年年选举更替，因而公民都有轮流担任公职的机会。 材料三 在雅典 “公民没有抛弃公务照管私务的自由，相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力 ”。梭伦时期，曾制定一项特别法令，规定任何公民 “当发生内争时，不加入任何一方者，将失去公

34、民权利 ”。伯利克里时代给负担城邦公职者发放公职津 贴，从经济上保证公民对城邦政治的参与。 以上均引自蒋云芳、胡长林著雅典民主政治的特征及对西方民主的影响 材料四 雅典的的主要政治制度是公民大会 所有成年都可以参加（妇女、奴隶和外邦人外。） 材料五 现代民主在对它（指古雅典的民主政治）进行表扬时，并不是否认而是继承和发扬了如主权在民、法治、公民意识等精神，这些是民主的重要支柱。 请回答： （ 1）根据材料一、材料二、归纳雅典民主政治的基本特点。（ 4分） （ 2）结合材料三和所学知识，概括指出形成上述特点的原因和条件。（ 4分） （ 3）根据材料二、材料四， 指出雅典民主政治存在的局限性。（

35、4分） （ 4）结合材料五及所学知识，谈谈你对雅典民主政治意义的认识。（ 4分） 答案：（ 1）人民主权（或主权在民、直接民主）；轮番而治 （ 2）原因：城邦鼓励公民参与政治活动（ 2分）；条件：城邦体制（ 2分） （ 3）不同素养的公民享有同等的国家管理权，容易导致国家权力的滥用和误用（ 2分）；民主的范围有限，妇女、奴隶和外邦人等没有公民权（ 2分） （ 4）开启了西方民主政治的先河（ 2） 试题分析：（ 1）本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。根据材料一中 “凡是公民 都享有充分的民主权利， ”中的 ”都有 ”一词可以判断这体现了雅典民主政治中的轮番而治的原则

36、；根据材料中 “其权利通过公民直接参与和管理城邦政治活动来实现。 ”中的 “直接参与和管理 ”一词可以判断这体现了雅典民主政治中的直接民主或者叫主权在民原则。 （ 2）本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。首先找出材料中体现的特点是轮番而治，那么轮番而治的原则是城邦鼓励公民参与政治活动；条件是多方面的，其中政治条件是奴隶制文明、城邦制度确立，贵族制取代君主制；平民与贵族的斗争。 （ 3）材料二体现的是雅典民主 政治的轮番而治的特点，这就造成了不同素养的公民享有同等的国家管理权，容易导致国家权力的滥用和误用的弊端；材料四说的是雅典的民主是公民的民主，民主的范围是有限的，

37、四少数人的民主，只包括除妇女、儿童、外邦人之外的本邦成年男子。 （ 4）本题主要考查学生对材料的解读能力。通过材料五中 “继承和发扬了如主权在民、法治、公民意识等精神， ”的描述，可以判断雅典民主政治的意义在于开启了西方民主政治的先河，是近代西方民主政治的渊源，它的影响一直影响到了今天的西方民主政治。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 特点、原 因、条件、影响 阅读下列材料，回答问题： 材料一 古代罗马人相信，法律的目的是保证 “正直生活，不害他人，各得其所 ”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利 法是最高的理性 法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正

38、义的人的标准。 材料二 罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自 19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如法国民法典、德国民法典等。现在许多国家的陪审团制度 、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。 引自历史 必修 1政治文明历程 (岳麓版 ) 材料三 “世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆 其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一个词，产生角逐。只有一个词，它们不会争，争到了也不受用，它静静安踞

39、在并不明亮的位置上，留给那唯一的城市。这个词叫伟大，这个城市叫 “罗马 ”。 余秋雨行者无疆 请回答： (1)根据材料一归纳罗马法包含的基本原则。 (2分 ) (2)根据材料二，指出罗马法对近代欧洲国家法制建设的影响。分析罗马法对近代欧洲国家产生重大影响的原因。 (4分 ) (3)根据材料一、二并结合所学知识谈谈你对材料三这一观点的理解。 (6分 ) 答案： )平等、人权、理性、法律至上、正义（任何 2点满分） (2) 影响：大多数国家的法律以罗马法为基础；陪审制度、律师制度和某些诉讼原则源于罗马法。原因：近代欧洲国家资产阶级代议政体的确立，罗马法的成熟、完善应用性强适应了资本主义发展的需要。

40、（ 4答出完善就行） (3)世界文明具有多样性；罗马的伟大首先表现在它制定了世界上内容最丰富 、体系最完备、对后世影响最广泛的古代法律，留下了永恒的法律精神（ 3分）其次表现在从一个蕞尔小邦发展成地跨三州、水兼四海的超级帝国（ 3分） 试题分析： (1) 本题主要考查学生对材料的解读能力。根据材料归纳，简单，答案：就在材料中。根据材料一中 “人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利 ” 可知平等原则；根据 “是理智的人的精神和理性， ”可知体现了理性原则；根据 “法是最高的理性 法是一种最高权利， ”体现了法律至上原则。 (2) 根据材料二中 “自 19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马

41、法为法制基础，制定本国的法 律制度，如法国民法典、德国民法典等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。 ”可知大多数国家的法律以罗马法为基础；陪审制度、律师制度和某些诉讼原则源于罗马法。关于原因要从两个方面分析，一方面是欧洲的需要，两一方面是罗马法本身的优势：包括近代欧洲国家资产阶级代议政体的确立，需要这样的法律；两一方面罗马法的成熟、完善应用性强适应了资本主义发展的需要。 (3)首先提炼出材料三的观点：伟大的罗马。那么罗马之所以伟大的原因是什么，从材料一和材料二帐找到证据。其一伟大在罗马法上，它制 定了世界上内容最丰富、体系最完备、对后世影响最广泛的古代法律，留下了永恒的法律精神；其二伟大在建立了一个蕞尔小邦发展成地跨三州、水兼四海的超级帝国。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法