广东省惠州市仲恺中学2018_2019学年高二历史10月月考试题（无答案）.doc

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1、- 1 -2018-2019 学年度仲恺中学高二年级 10月月考历 史 试 题本试卷分第|卷(选择题)和第卷(主观题)两部分。共 100分,考试时间 90分钟第|卷(选择题,共 48分)注意:本大题共 24小题,每小题 2分,共 48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。1、1932 年,英帝国在渥太华召开经济会议,签订 11个双边协定,和各成员国正式确定了帝国特惠制。其主要内容是:对成员国间的进口商,相互降低税率或免税;对成员国以外的进口商品,则征收高额关税。它实施的主要目的是( )A.加强对经济的干预 B.克服经济大危机C.推行自由贸易政策 D.扩大进出口数额2、下

2、图中,美国汽车产量 1933年发生了较大变化。其主要原因是( )A.消费者购买力下降 B.厂家生产能力下降C.政府限制汽车生产 D.汽车销售价格上涨3、前总统胡佛攻击新政是“法西斯主义” 、 “敲富人竹杠” 、 “社会主义异端”,理由是( )A.未从根本上缓解经济危机 B.全面维护民众利益C.助长了法西斯势力的发展 D.对经济的全面干预4、自 1948年英国宣布建成“福利国家”以来,每年的社会保障支出已由 65.7亿英镑攀升至615亿英镑,1951 年至 1986年,英国出现财政赤字的年份有 32年,累计赤字达 1209亿英镑。这表明福利政策( )A.严重制约了社会消费 B.激发人们工作积极性

3、- 2 -C.加重了国家财政负担 D.促进了经济快速发展5、1984 年,美国国民生产总值年增长率由 1950年的 3.5%上升为 6.8%,通货膨胀得到控制;英国的通货膨胀率从 1979年的 10.3%下降到 1986年的 3.4%。导致美英这种经济现象出现的共同原因可能是( )A.加大市场货币供给 B.恢复自由放任政策C.压缩政府财政开支 D.坚持推行凯恩斯主义6、黄仁宇评价苏俄(联)的某段历史认为:“它没有预定的计划,只不过是仓皇应付非常态的各种措施。它如果有任何中心思想的话,也不过是起于动员时的群众心理。 ”它是指或与黄的评价相吻合的是( )A.战时共产主义政策 B.新经济政策C.斯大

4、林模式 D.赫鲁晓夫改革7、 全球通史中称:“对列宁而言,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而只是一次暂时的退却,后退一步为的是前进两步 。这表明列宁实行该政策的最终目的是( )A.向社会主义过渡 B.恢复社会经济C.缓和工农矛盾 D.发展马克思主义8、 “在前两个五年计划期间,也就是 1937年之前苏维埃的机器产量和金属制造业增长了 14倍。苏联也在德国和美国之后成为第三大工业国。 ”苏联取得工业成就的重要措施是( )A.实施新经济政策 B.优先发展重工业C.重视经济结构的平衡发展 D.引进西方先进技术9、1932 年在苏联重工业部门工作的各种外国专家约有 6800人,其中约有 17

5、00名是美国工程师,同年,苏联向英美购买的机器设备占美国机器设备出口总量的 50%,占英国同类产品出口总量的 90%。这表明( )A.苏联工业化离不开西方国家的援助 B.苏联社会制度吸引了大批西方人才C.经济危机为苏联工业化创造了机遇 D.苏联成为西方国家的产品倾销市场10、路透社评论某时期的莫斯科政府:“经济领域适度运用价值规律,对现有经济管理体制产生了一定的冲击,科研领域平均每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹。 ”这一时期是( )A.新经济政策时期 B.赫鲁晓夫时期C.勃列日涅夫时期 D.戈尔巴乔夫时期11、戈尔巴乔夫认为,如果不是因为他“改革”,苏联体制上的问题还可以“再拖上一

6、段时间”- 3 -,不会这么快丧命。这说明( )A.戈尔巴乔夫改革客观上延缓予苏联解体的到来B.如果没有戈尔巴乔夫改革,苏联就不会解体C.苏联解体是国内外因素在戈尔巴乔夫错误改革路线催生下的D.苏联解体根源在于斯大林模式弊端,直接原因是西方和平演变12、一位美国学者说:“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情,而黄金兑换标准给了我们这个特权。 ”“我们这个特权”来自( )A.布雷顿森林协议 B.关税和贸易总协定C.马歇尔计划 D.北美自由贸易区协定13、右图是 20世纪 70年代关于布雷顿森林体系的一幅漫画。其表明( )A.经济全球化进程由此搁浅B.美国丧失了世界霸主地位C.美国依然主导着世界

7、经济D.世界经济开始体系化、制度化14、2016 年 6月 23号,英国在全国范围内举行公投,决定是否脱离欧盟。这一现象表明( )A.欧洲一体化进程加快 B.欧洲政治一体化受阻C.欧洲民主进程放慢 D.欧洲经济形势乐观15、2015 年 12月 25日,由中国倡议、57 国共同筹建的亚洲基础设施投资银行正式成立。虽然美国没有加入,但它的主要盟友几乎都是其成员。这表明( )A.美国与盟友矛盾加剧 B.布雷顿森林体系瓦解C.经济全球化趋势加强 D.多极化政治格局形成16、劳斯莱斯公司 CE0约輸罗斯于 90年代曾说:“10 年前公司 98%的技术研究工作是在英国完成的,而现在这个比例不足 40%,

8、很多工作是在德国、印度、新加坡等完成的。 ”这一现象说明了( )A.创新是企业发展的关键 B.跨国公司成为全球化的动力C.企业的产业链逐渐分化 D.信息技术加强区域经济联系17、自 1950年起的 58年历程中,我国进出口贸易总额从 12亿美元到 200亿美元用了 29年,从 200亿美元到 2万亿美元用了 29年,2002-2007 年 6年间进出口贸易总额合计已超过1979-2001年的总和。2002-2007 进出口贸易飞速增长的直接原因是( )- 4 -A.党中央做出改革开放的重大决策 B.我国正式加入世界贸易组织C.社会主义市场经济成为全民共识 D.上海浦东的全面开发开放18、有学者

9、研究论语后认为,孔子很少从群体的角度来看仁。该学者进而认为战国时有一位思想家的学说弥补了孔子很少讨论的“群体的仁” 。这位思想家最有可能是( )A.老子 B.墨子 C.荀子 D.韩非子19、下列两则材料是一位先秦思想家在评论两位政治人物时表达的观点。这位思想家可归类为( )齐桓公致力联系诸侯,设法合作维系传统封建秩序,是个执守正道而不行诈谋的国君。晋文公虽协助周王定乱,却僭越礼制,想仿行天子的礼仪,是个内行诈谋却装作遵循正道的国君。A.墨家 B.法家 C.道家 D.儒家20.汉代太学的建立,以公元前 124年汉武帝置博士弟子员为标志,从数十人增加到汉成帝时的 3千人,东汉太学生最多时达 3万人

10、。太学教育的发展( )A.宣扬了黄老“无为”学说 B.提高了官员执政能力B.有利于儒学正统地位的巩固 D.缓和了西汉以来的阶级矛盾21、汉代桑弘羊认为:“春夏生长,利以行仁;秋冬杀藏,利以施刑。 ”其观点( )A.体现了汉初无为而治的理念 B.表达了对独尊儒术的强烈不满C.体现了重农抑商的经济观念 D.反映了汉代法律儒家化的特点22、 西游记一书记载了孙悟空等人学习道家的法术甚至医术,后来却皈依佛教“明心见性”的故事。而他们取经的目的又是为了让唐太宗这个儒家明君更好地治世。这表明( )A.唐朝实现了三教合归儒 B.文学创作应该尊重史实C.唐朝道家地位开始衰弱 D.三教合流符合政治需要23.朱熹

11、说,“今日格一件,明日格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处,不知不自觉，自然醒悟” 。陆九渊则说:“读书只以晓文义为是,只是儿童之学,须看意旨所在” 。他们的根本分歧在于( )A.明“理”的方法 B.读书的方法C.明“理”的目的 D.读书的目的24、中国古代把请人写文章、写字、作画的报酬称为“润笔” 。至明朝中后期不少士大夫已- 5 -形成为人作文字必须取得适当的金钱或其它物质报酬的观念,甚者以“润笔为生” 。材料能说明( )A.封建文化专制政策的松弛 B.儒家传统价值观念的转变C.士大夫轻视科举入仕途径 D.白银流通扩大商品经济范围第卷(主观题,共 52分)25、阅读材料,完成下列要求。材料

12、一 新经济政策本身并不是作为一个完整的政策体系出台的,而是以实施粮食税为开端逐步充实完善的。实施粮食税引发剩余粮食的交易,从而重新肯定商品货币关系,实行市场机制。后来布哈林在阐述新经济政策的意义时说:“我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。” 沈志华一个大国的崛起与崩溃材料二 一战后 ,美国政府和民间对农业合作社表现出空前的热情。1920 年,美国农场局联盟正式成立,倡导兴办大规模的销售合作社。1921 年初,该联盟成立全国性的谷物销售合作社,扩大合作社在农产品市场中份额。此外,各地还成立了其他农用品经营合作社,为农场购买和供应石油制品、拖拉机、拖车、种子、饲料等等。1933 年,美国国会通过了

13、“农场信贷法”,在全国建立合作社银行,向合作社提供贷款。美国农业合作社对美国农业发展起到了重要的促进作用。摘编自焦健美国的农业合作社材料三 苏联农村十分落后。1929 年,斯大林决心加快农业集体化过程。1930 年,党中央通过“农业集体化的办法” 。随后,各基层组织在上级严令催促下,采用行政命令和威胁手段强迫农民加入集体农庄。农庄的土地为国家所有,农庄和农民只有使用权。农庄组织生产队,负责某一地段的全年生产,或负责饲养一定数量牲畜等其他专业生产。政府通过建立机器拖拉机站,为农庄提供机械服务,并以此监督农庄执行国家的生产计划。1933 年,又实行农产品义务交售制,国家以低于成本的价格从具体农庄收

14、走大量粮食。摘编自吴齐版世界史现代史编(1) 结合所学知识指出材料一提及的新经济政策的主要内容。根据材料一，指出新经济政策的特点和意义。 （8 分）(2) 根据材料二三并根据所学知识，概括美国与苏联农业合作化运动的差异，并简析其原因。(10分)(3)根据材料二、三并结合所学知识,对美国和苏联的农民合作化运动分别予以简要评价。(8分)- 6 -26、阅读材料,完成下列要求。材料一 自汉代以来,通过区域内部贸易交流、构成了以中国为核心的古代东亚经济。到 19世纪八九十年代,古老的东亚经济圈走向解体。据统计,1830 年中国工业生产总值占世界总额约 29.8%,尚可称为世界上最大的经济实体,但 50年后,下降到只占世界总额的 12.5%。这与蒸蒸日上的欧洲形成鲜明对照。摘编自对东亚经济圈的历史考察材料二 1860-1900 年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表材料三 16 世纪以来世界经济发展示意图 摘编自“经济全球化”的发展历程研究(1)根据材料一并结合所学知识,分析东亚经济圈形成和解体的原因。(8 分)(2)根据材料二,指出到 19世纪后半期,世界经济格局发生了怎样的变化?结合所学知识分析其原因。(8 分)(3)经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。依据材料三并结合所学知识叙述这趋势。(10 分)