2018_2019学年高中历史第二单元商鞅变法3富国强兵的秦国课件新人教版选修1.ppt
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1、第二单元 商鞅变法,第3课 富国强兵的秦国, 晨读午诵 【记知识纲要】,【答必记问题】 1商鞅变法内容分别起到的作用。 2商鞅变法的历史意义。 3商鞅变法的历史局限性。,学习掌握基础知识,自主学习,一、商鞅之死 1原因 (1)变法侵犯了_的利益。 (2) _加深了旧贵族对商鞅的仇恨。 (3)秦孝公去世,秦惠文王即位。 2结果:捕杀了商鞅,但改革措施得以保留。,贵族,严刑峻法,我们从商鞅身上学到一种什么精神? 【提示】 取信于民有威信、坚决果断、大无畏精神、社会责任感、顺应潮流。,思维拓展1,二、富国强兵的秦国 1商鞅变法的性质:是一次较为彻底的_改革运动。 2商鞅变法的作用 (1)改革使秦国废
2、除了旧制度,创建了适合_发展的新制度。 (2)为秦国的 和后来的统一全国奠定了基础。 (3)对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。,地主阶级,社会经济,富国强兵,3表现 (1)政治上,打击并瓦解了旧的_制度,使封建国家机器的职能更加健全,并开始建设_,对后世影响深远。 (2)经济上,废除旧的生产关系,确立_,促进封建经济发展。 (3)军事上,_,提高了军队的战斗力。,血缘宗法,中央集权制度,土地私有制,奖励军功,三、变法的历史局限 1轻视教化,刑法严苛,鼓吹 。 2在一定程度上加重了广大人民所受的剥削和压迫。 3未与旧的制度、 彻底划清界限。,轻罪重罚,文化习俗,商鞅变法为什么具有局限性?
3、【提示】 (1)商鞅变法处在一个新旧历史交替的时期,新旧势力斗争异常激烈,没有严苛的法律制度变法难以顺利推行。 (2)变法的主要目的在于满足争霸及兼并战争的需要,难免会牺牲人民的利益。,思维拓展2,突破难点 突出重点,要点探究,1.原因 (1)顺应历史发展的趋势、与时俱进、因时改革是改革成功的根本原因。 (2)看力量对比是否有利于改革,要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析,改革的阻力可以从内外两方面去分析。 (3)改革的措施是否符合当时的实际,是否行之有效。 (4)当时的内外环境是否有利于改革的开展和措施的施行。,2认识 (1)改革是统治者对既定制度所进行的调整,与社会革命不同,它并不否
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