2012年人教版高中历史必修一4.14新民主主义革命的崛起练习卷与答案（带解析）.doc

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1、2012年人教版高中历史必修一 4.14新民主主义革命的崛起练习卷与答案（带解析） 选择题 “共争青岛归来，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。 ”以上这副对联反映的历史事件发生的直接原因是 ( ) A巴黎和会上中国外交失败 B中国共产党的组织发动 C北洋军阀政府的反动统治使社会矛盾尖锐 D辛亥革命果实被窃 答案： A (2011年广东湛江一模文综 )中共中央在一份文件中指出： “无产阶级目前最重要的工作，还是应该联络民主党派共同对付封建军阀，以达到军阀覆灭，建设民主政治的目标。 ”能说明这则材料的历史事件是 ( ) A中共 “一大 ” B国民革命 C五四运动 D抗日战争 答案： B 试

2、题分析：题干的有效信息是 “还是应该联络民主党派共同对付封建军阀，以达到军阀覆灭，建设民主政治的目标 ”。结合所学知识，这应是中共三大， AC项排除，而抗日战争期间的主是抗击日军侵略，不是军阀， D项也排除；国共实现了第一次合作，建立革命统一战线，并进行北伐战争，故 B项正确。 考点：革命统一战线的建立 点评：中共领导工人运动失败，吸收教训，以及在共产国际的帮助下，认识到建立革命统一战争的必要性。 “本党为实现中国人民之唯一的需要，统一政府之建设，巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。 ”上述材料最可能出自 ( ) A中共 “三大 ”决议 B国民政府成立宣言 C国民党一大宣言 D

3、国民革命军出师北伐宣言 答案： D 试题分析：关键信息：统一政府之建设、巩固国民革命根据地、剿除军阀。题干阐述了北伐的对象与原因，因此，最可能是应是 D项， ABC项不符题意，故D项正确。 考点：北伐战争的原因 点评：根据题干的关键信息，找到描述事物的特征，结合所学知识，重现重大历史事件。 国民革命相对于辛亥革命而言，有一定的继承性，这主要表现在 ( ) A革命的任务上 B革命的领导阶级上 C革命的结局上 D革命的指导思想上 答案： A 试题分析：比较国民革命与辛亥革命的相同点， ABC项是两者的共性，但 BC项不符合题意，国民革命的主要任务是反帝反封建，这点和辛亥革命同属于资产阶级民主革命范

4、畴，因此，有一定的继承性， A项正确； D项说法错误，国民革命的指导思想是新三民主义 ，而辛亥革命则是旧三民主义。 考点：比较分析国民革命与辛亥革命的相同点 点评：国民革命与辛亥革命是中国民主革命的两个不同阶段，既有不同点，也有相同点，如同属于资产阶级民主革命范畴。 1924年 7月，国民党召开党员联欢会，孙中山看到衣衫不整、肤色黝黑的农民冒着烈日前来参加，异常兴奋地对身边的宋庆龄说： “这是革命成功的起点。 ”据此判断，下列表述正确的是 ( ) A孙中山认识到了农民的伟大力量 B为此他提出了民生主义 C决定建立工农联盟政权 D决定进行国共合作 答案： A 试题分析：题干反映孙中山从农民踊跃参

5、加革命活动中看到了民众的力量， A项正确； BCD项说法不符史实。 考点：国民革命的背景 点评：国民革命是具有较广泛的群众基础，孙中山此时期完成了其思想的再次转折。 孙中山说： “国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新的血液。 ”为此他采取的措施是 ( ) A接受中国共产党反帝反封建的主张 B重新解释了三民主义 C以 “党内合作 ”方式同中国共产党合作 D建立黄埔军校培养新式军事干部 答案： C 试题分析： “新的血液 ”即是吸收中国共产党党员，以 “党内合作 ”方式与 中国共产党合作。故 C项正确。 ABD项不符合题意。 考点：第一次国共合作 点评：第一次国共合作，是党内合作的方式，第

6、二次国共合作是党外合作的方式。 下列关于五四运动的总体评价，代表中国共产党观点的是 ( ) A五四运动是中国的 “文艺复兴 ” B五四运动破坏了中国传统文化 C五四运动是中国从传统走向现代的转折点 D五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭 答案： D 试题分析：注意解答的角度：代表中国共产党观点。 A项是五四运动思想上的意义，但不符合题意； BC 项说法错误；代表中国共产党观点的当然侧重五四运动的无产阶级性质，五四运动过程中工人阶级第一次登上政治舞台，开始领导中国的革命，实现了中国民主革命的转型。故 D项正确。 考点：五四运动的性质 点评：对于五四运动性质的理解可以从以下几个方面来理解：斗争目

7、标来、时代特征来、内涵和影响等方面。 1919年 6月 12日上海学联告同胞书载： “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。 ”材料表明，在五四运动中 ( ) 工人阶级发挥了主力军的作用 运动具有空前的群众性 青年爱国学生起到了先锋作用 运动具有坚决的斗争性 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查材料信息的获取与分析归纳能力。题干反映了五四运动的力量有学生、商人、工人阶级，效果分别不惟不理、学生释放、罢免曹章陆，由此可知 ABC项不全面， D项全面，故 D项正确。 考点：五四运动的特点 点评：五四运动的特点

8、有：反帝反封建的彻底性、真正的群众性、中国的工人阶级主力军的作用、青年学生成为了运动的先锋、初步具有共产主义思想的知识分子在客观上对运动起了号召和 领导作用，既是一场爱国的政治运动，又是一场传播马克思主义的思想解放运动，推动了国人民族意识的觉醒，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。是中国新民主主义革命的伟大开端。发生在俄国十月革命之后 ,已经属于世界无产阶级革命的组成部分。 1924 1927年轰轰烈烈的国民革命运动震惊了中国大地，也给当时的北洋军阀以沉重打击，但最后的结果仍是走向失败。某个学生对这次革命失败的原因，找到了以下几个重要因素，其中属于主观原因的是 ( ) A列强

9、寻找新的代理人 B蒋介石在上海发动反革命政变 C汪精卫在武汉发动反革命政变 D中国共产党的右倾机会主义错误 答案： D “打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗！工农学兵，工农学兵，大联合，大联合。打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗，齐奋斗！ ”以上是北伐军歌的歌词，据此我们可以判断北伐战争的时代新特点有 ( ) 各革命阶级阶层实现大联合 建立了革命统一战线 共同进行反帝反封建斗争 革命志士前赴后继 A B C D 答案： C 最能完整地体现下图所反映的历史事件的性质的口号是 ( ) A “废除二十一条 ” B “拒绝在和约上签字 ” C “还我青岛 ”

10、 D “外争主权，内除国贼 ” 答案： D 试题分析：从图片中拳头上的 “劳动 ”“学 ”“商 ”和三个狼狈不堪的人身上的“曹 ”“陆 ”“章 ”等文字可以判断，图片反映的历史事件是五四运动 ,而 ABCD项分别是五四运动的口号，但五四运动是一场反帝反封建的爱国运动。 “外争主权，内除国贼 ”既体现了反帝的要求，又体现了反封建的要求。故 D项正确。 考点：五四运动的性质 点评：每个时代的口号都是当时代特征等各方面的体现，社会存在决定社会意识。 中国革命由旧民主主义革命到新民主主义革命的转变，主要反映了 ( ) A中国革命性质的变化 B中国社会性质的变化 C中国革命领导阶级的变化 D中国主要矛盾

11、的变化 答案： C “四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。 ”这是董必武同志于 1961年写的怀念战友的一首诗。诗中 “四十年前会上逢 ”指的是哪一次会议 ( ) A中共一大 B中共三大 C国民党一大 D同盟会成立大会 答案： A 中共一大决定党成立后的中心工作是 ( ) A发动武装起义 B领导农民运动 C领导工人运动 D与国民党合作 答案： C 若以诗句比喻 1920年前后的中国政治状况，较为恰当的是 ( ) A柳暗花明又一村 B横扫千军如卷席 C万马齐喑究可哀 D无可奈何花落去 答案： A 五四运动爆发、新旧民主主义革命的转变、中国共产党的诞生，这三者最重要的基

12、本条件是 ( ) A马克思主义在中国的广泛传播 B资产阶级登上历史舞台 C民族危机的进一步加剧 D中国无产阶级队伍的壮大 答案： D 1924年之后，世界主要资本主义国家的无产阶级革命高潮已过去，而中国正处于国民大革命高潮时期，这是由于 ( ) A帝国主义放松了对中国的侵略 B帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 C中国革命的性质与资本主义国家的不同 D国共两党第一次合作的实现 答案： D 综合题 阅读下列材料： 材料一 材料二 中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义者侵略及其工具卖国军阀之暴虐。中国人民唯一之需要，在建设一人民的统一政府；而过去数年间之经验，已证明帝国主义者及其卖国军阀，实为和平统一之仇

13、敌。 本党为实现中国人民之唯一的需要，统一政府之建设，巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。 中国国民党为国民革命出师北伐宣言 请回答： (1)根据材料一中的两个口号，具体分析五四运动的导因和特点。 (2)根据材料二概括国民革命军出师北伐的斗争目标是什么？ (3)北伐战争取得了胜利，但大革命却失败了。大 革命的失败给中国共产党最深刻的教训是什么？ 答案： (1)导因：中国在巴黎和会上外交失败，日本获得了原德国在山东的权益。 特点： “劳工 ”(无产阶级 )在运动中后期起了主力军作用。 (2)斗争目标：打击帝国主义和封建军阀的统治，建立维护人民利益的新政府，巩固国民革命根据地。 (

14、3)必须坚持党对革命的领导权，必须掌握革命武装，开展武装斗争。 阅读下列材料： 材料一 “中国人的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！ ” 五四传单 材料二 1919年 5月 4日，北京学生高呼 “外争主权，内除国贼 ”“废除二十一条 ”“拒绝在和约上签字 ”的口号，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行游行示威，痛打卖国贼章宗祥，火烧曹宅 材料三 6月 5日， (上海 )罢市开始，至十二时，华租各界大小商店，已无一开门者。所余者，仅外人所设之洋行也 各华商店门前，皆贴有白纸上书 “罢市请命、商学一致、挽救学生、罢市救国 ”等字。工人也自发行动起来，日商内外棉第三、第四、

15、第五纱厂、上海纱厂一律停工，商务印书馆、中华书局工人一律罢工 无产阶级登上政治舞台，成为运动主力，运动中心由北京转移到上海 五四爱国运动取得了初步胜利。 魏宏运中国现代史 请回答： (1)根据上述材料请说出五四运动的性质。 (2)结合材料二和材料三，分析五四运动后期，运动的主力发生了什么变化？从这种重大变化中，你受到什么启发？ (3)材料三中 “五四爱国运动取得了初步的胜利 ”表现在哪些方面？ (4)五四运动有何重大的历史意义？ 答案： (1)性质：一次彻底的反帝反封建的爱国运动。 (2)变化：由青年学生为先锋变成了以工人阶级为主力。启发：青年学生有爱国热情，是运动的先锋，而无产阶级才是运动的

16、主力军。 (3)北洋军阀释放被捕学生；撤销曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三位 亲日派卖国贼的职务；拒绝在凡尔赛和约上签字。 (4)历史意义：是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，为后来马克思主义的传播提供了条件，是无产阶级领导的新民主主义革命的开端。 试题分析：第（ 1）问，考查五四运动的性质，依据材料一，并结合所学知识阐述其性质。第（ 2）问，考查五四运动的特点：青年学生是先锋，无产阶级是主力军。第（ 3）问，考查五四运动的结果，结合所学知识，分析材料中所提要求有哪些得以实现，其初步胜利，说明所提要求并没有完兑现。第（ 4）问，考查五四运动的历史意义，结合所学知识，归纳即可。 考点：综合考查五四运动 点

17、评：本题主要考查材料信息的获取与分析能力，并对五四运动性质、特点和历史意义的准确认，考查准确分析与阐述历史事现象的能力。 国民革命是中国历史上第一次各个革命阶级联合的大革命。根据教材相关知识，回答以下问题： (1)国共合作是国民革命兴起的前提，这次合作的突出特点是什么？这种合作方式的优点和缺点是什么？ (2)国民革命的发展以北伐为高潮，北伐胜利进军的主要原因有哪些？ (3)怎样理解国民革命的失败？对于中国共产党来说有哪些收获？ 答案： (1)突出特点：采取 “党内合作 ”的方式。这种方式 的优点是便于减小合作的阻力，有利于中国共产党开展工作；缺点是容易导致中国共产党忽视革命的领导权问题。 (2

18、)胜利的原因：国共两党的团结合作；制定了正确的北伐方针；工农群众的大力支持，还有官兵的勇敢作战。 (3)国民革命的失败是指没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，新建立的国民政府仍然是代表帝国主义和大地主大资产阶级的利益。收获主要在于扩大了中国共产党的影响和队伍，掌握了一部分武装，为开展新的革命作了准备。 试题分析：第（ 1），考查国民革命的特点，并对其准确的认识，分析党内合作的优点与缺点即可。第（ 2）问， 考查北伐胜利进军的主要原因，结合所学知识归纳即可。第（ 3）问，考查对国民革命失败的认识与评价是，须一分为二的去分析，既要国民革命的失败，也要认清其对社会发展的推动作用。 考点：综合考查国民革命 点评：本题题型传统，是旧高考下的问答题，新课程高考下鲜见。