七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第5课青铜器与甲骨文知能演练提升新人教版.docx

《七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第5课青铜器与甲骨文知能演练提升新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第5课青铜器与甲骨文知能演练提升新人教版.docx（4页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、1第 5 课 青铜器与甲骨文知能演练提升一、选择题1.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史( )A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西汉2.周礼载:“金有六齐(配方),六分其金而锡居一,谓之种鼎之齐。”这反映了( )A.甲骨文的雕刻技巧B.青铜器的铸造工艺C.金文的形成与发展D.铁农具的制造技术3.商周时期的青铜器,造型雄伟,纹饰古朴。下列青铜器中哪件是迄今世界上出土的最重的青铜器( )4.下列关于商朝青铜器的表述,错误的是( )A.商朝青铜器已广泛用于农业和手工业B.商朝青铜器具有极高的艺术价值C.商朝青铜器生产具有较高的技术水平D.商朝青铜器铸造是

2、手工业生产的主要部门5.周王朝对礼器的使用规格制定了制度,鼎和簋配合使用,鼎是奇数,簋配偶数,如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等。这反映的本质问题是( )A.西周社会呈现等级森严的特征B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周各地经济发展不平衡6.“构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”句中“商朝的书面语”具体指( )A.甲骨文 B.大篆C.小篆 D.隶书7.郭沫若说:“一片甲骨惊天下。”这主要因为甲骨文是( )A.商代文字2B.刻在龟甲或兽骨上的文字C.字母文字的起源D.目前我国发现的最早的比较成熟的文字

3、8.甲骨文不可能记载的内容是( )A.商王室狩猎 B.日食、月食C.盘庚迁殷 D.禹传子,家天下9.右图是发现于河南安阳的甲骨,下列哪些商朝的社会活动有可能记载在这一甲骨上( )祭祀 农牧业 刑法 旅游 战争A.B.C.D.二、读图简答题10.识读下列图片:请回答:(1)图 1 所示青铜器的名称是什么?是哪一朝代青铜器的代表?该文物反映了当时哪一行业已发展到较高水平?(2)这一文物的出土地由此得名“鼎都”,你知道这一文物的出土地点吗?(3)根据所学知识并结合两幅图片,想一想青铜器在这一时期有何特点。(4)观察两幅图片,你能得到什么认识?11.识读下列图片,回答问题。3(1)图中所体现的文字叫什

4、么?它盛行于哪个朝代?(2)这种文字一般刻写在什么材料上?有何特点?(3)图中文字与现代文字有什么联系?4知能演练提升一、选择题1.B 图片是商朝甲骨文和司母戊鼎,通过它们,我们可以了解商朝的历史。2.B 材料中的“金”指的是青铜,题干中周礼记载的是青铜器制造的配方比例。故选 B 项。3.A A 项为商朝著名的青铜器司母戊鼎,它是商朝青铜器的代表作,也是迄今世界上出土的最重的青铜器。4.A 5.A 6.A 根据题干中的“商朝”和“书面语”,可判断是甲骨文。7.D 我国有文字可考的历史是从商朝开始的。甲骨文是一种比较成熟的文字,今天的汉字和甲骨文有着渊源关系,因此郭沫若给予甲骨文极高的评价。故选

5、 D 项。8.D 殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,而“禹传子,家天下”是夏朝的历史,甲骨文不可能反映。故选 D 项。9.B 甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等,所以 B 项正确。二、读图简答题10.参考答案 (1)司母戊鼎。商朝。手工业(青铜铸造业)。(2)河南安阳。(3)生产规模大、品种多、工艺精美。(4)司母戊鼎是现存商代青铜器中最重的一件;反映了商朝工匠的聪明才智和协作精神,象征着商朝灿烂辉煌的青铜文明。11.参考答案 (1)甲骨文。商朝。(2)龟甲或兽骨。甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是一种比较成熟的文字。(3)今天的汉字是由甲骨文发展而来的。