江西省吉安县第三中学高中地理第一章宇宙中的地球1.3地方时第2课时导学提纲(无答案)中图版必修1.doc
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1、1地方时班级: 组名: 姓名: 使用时间:【学习目标】导1、时区划分 2、区时计算【重难点】区时计算一、基础梳理思(一)预习课本 P19-20,结合创新设计 P12-16,为本课学习作好准备(二)速读课本 P19-20 内容,结合创新设计 P12-16,迅速完成以下自学问题.并在课本上用双色笔做好记录,背诵重点1、时区划分:读下图,全球划分为 时区,每个时区跨 (经度),相邻的时区时间差是 .2、时区数的计算:所求时区数=某地经度15(若余数7.5,则时区数为所得整数;若余数=0,则时区数为所得整数;若余数7.5,则时区数为所得整数加 1)据此计算,计算 125E,120E,116E 所在的时
2、区?3、中央经线与时区数中央经线的概念:各时区的中点经线。中央经线与时区数的关系:中央经线的度数=时区数15 。时区数=中央经线的度数/ 15据此计算:东 3 区中央经线的经度? 45 E 的时区数?4、区时:各时区都以本区 作为全区共同使用的时间。据此回答:西 5 区,东 11 区各使用那条经线作为该区共同使用的时间?2、合作探究议、展、评1、区时计算注意2所求区时=已知地区时两地时区差步骤: 画时区数轴 求时区数(定点)求时区差(同减异加) 求区时( “东加西减”原则) 东西方向判断:两地同在东时区,时区数大的在东侧;两地同在西时区,时区数小的在东侧;若两地一地在东时区,一地在西时区,则东
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