九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2框参与民主生活学案新人教版.doc

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1、1参与民主生活情感、态度、价值观目标 树立主人翁意识,自觉增强民主意识,积极参与民主生活,关心国家建设。能力目标在自主合作探究情境中,理解并掌握公民行使民主权利的三种方式和增强民主意识的方法,并以此指导自己的行为;在已有知识 的基础上,学会对所学新知进行归纳概括,同时关注知识之间的内在逻辑关系,进而形成一定的后续学习能力。教学目标知识目标知道公民参与的含义;理解并掌握公民行使民主权利的三种方式;了解民主选举的地位、形式及注意事项;了解民主决策的地位、制度保障及注意事项;了解民主监督的地位及作用;理解公民为什么要有民主意识;掌握增强民主意识的方法。重点难点重点:行使民主权利、增强民主意识。难点:

2、把增强 民主意识落实到行动中。教法学法自主阅读、归纳要点,讲授法、讨论法、活动探究法。教师随笔一、导入新课方式一:情境导入(见课件)阅读文字材料,河北衡水中学模拟政协社团学生提供的提案素材,关于以“互联网+老年人关怀之家”推进中国智慧养老的提案,让学生谈感受。教师归纳:衡水中学的学生们积极学习了解国家的政治机制,自觉关心国家大事、关注民生,他们的这一行为是爱国行为,是具有较强民主意识、自觉行使民主权利、参与民主生活的行为。从而导入新课。方式二:新闻导入学生阅读新闻“2 980 名十三届全国人大代表的代表资格全部有效”,教师归纳:人大代表,是依据选举法,由人民群众选举产生的,代表人民依法行使宪法

3、和法律赋予的职责。我国各族人民的民主意识不断增强,自觉参与民主生活的积极性不断提高。从而导入新课。导与学过程 二、问题导学基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。1.在教材中标出公民参与的含义。2.公民行使民主权利的方式有哪些?3.民主选举的地位、形式及注意事项。4.民主决策的地位、制度保障及注意事项。5.民主监督的地位及作用。6.为什么要有民主意识?7.如何增强民主意识?2教师随笔导与学过程三、探究平台探究(一)行使民主权利1.学生抢答:什么是公民参与?教师展示答案。参考答案:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民依照法律法规,通过各种途径

4、,以不同形式参与管理国家和社 会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。过渡:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化 、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。那么,公民参与民主生活的形式有哪些?2.公民参与民主生活的 形式(1)民主选举:展示图片和文字解释,学习“直接选举”和“间接选举”。引导学生阅读文字资料,学习 “差额选举”。展示图片,引导学生学习“等额选举”。教师讲授:民主选举的地位和注意事项,需要注意的关键词用红字展示,提醒学生注意。(2)民主决策:展示“上海政协网站截图”,引导学生理解“社情

5、民意反映制度”。观看视频“李克强总理主持召开专家学者和企业界人士座谈会”,引导学生理解“专家咨询制度”。展示“衡水市人民政府网站截图”,引导学生理解“重大事项社会公示制度”。观察图片“某市居民用水价格调整听证会”,引导学生理解“社会听证制度”。教师讲授:民主决策的地位和注意事项,需要注意的关键词用红字展示,提醒学生注意。(3)民主监督:展示四幅图片,引导学生理解民主监督。教师讲授:结合上边四幅图片,让学生理解民主监督的地位和作用。(4)以列表形式总结三种形式,对比三种形式的特点,各自特色用红字展示,提醒 学生注意。过渡:阅读材料,教师讲授:在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。

6、一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。探究(二)增强民主意识1.怎样理解民主意识?首先展示“关心时政”“热心公益”“关爱集体”“做学校主人”四幅图片,引导学生理解民主意识。2.为什么要有民主意识?课堂探究:李某是多管闲事吗?现在的社会需要他这样的人吗?(见课件)学生分组讨论,小组代表发言。教师总结:公民参与民主生活,要求具有社会责任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力, 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步 提高依法有序参与民主生活的能力。3.如何增强民主意识?学生分组总结,教师总结三个做法。教师小结:这节课我们一起

7、学习探究了公民参与民主生活的相关知 识,从行使民主权利和增强民主意识两个方面,知道了公民参与民主生活,行使民主权利的三种方式,知道了增强民主意识的重要性和方法。通过学习,老师希望你们在自己心中能播下民主的3种子,从小培养自己参与民主生活的能力,为成为合格公民做准备。板书设计 参与民主生活课堂练习1.我国公民参与民主决策的方式主要有 ( A )社情民意反映制度 专家咨询制度 社会听证制度 重大事项社会公示制度A. B.C. D.2.我国公民行使民主权利的方式有( A )民主选举 民主决策 民主监督 民主参与A. B.C. D.3.保障人民利益得到充分实现的有效方式是( B )A.民主选举 B.民

8、主决策C.民主监督 D.人民当家作主4.民主意识是现代公民应具备的基本素质。增强民主意识( A )要 具有“国家兴亡、匹夫有责”的意识 要培育理性、公正、客观的心态 在面对意见分歧时,要坚持己见 要维护言论自由权,想说什么就说什么A. B.C. D.5.2018 年全国两会期间,人民网连续 13 年特别策划的“我有问题问总理”的互动栏目如约上线,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言提问,越来越多的网友由“围观”到“参与”。这 ( D )说明了我国公民的民主意识和社会责任感增强 有利于决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化 说明了我国通过网站扩大了公民的政治权利,实现了公民的监督权 是公民参与政治生活的重要途径A. B.C. D.教学反思