[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(学习心理)模拟试卷9及答案与解析.doc
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1、教师公开招聘考试教育基础知识(学习心理)模拟试卷 9 及答案与解析一、判断题1 学生为获得教师的表扬而努力学习属于低级的学习动机。( )(A)正确(B)错误2 某生不爱学习,但碍于家长的压力还是努力学习,后来期末考试的成绩也还很好,这说明了学习动机与学习效果之间的正向不一致。( )(A)正确(B)错误3 体现社会发展主旋律的影视作品的播映,可以引导入们向先进的典型学习,这是运用了班杜拉自我效能理论中的替代性强化理论。( )(A)正确(B)错误4 如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足,会使这类学生产生习得性无助感。 ( )(A)正确(B)错误5 陆钦斯的“ 量杯“实验是定势影响迁移的一个
2、典型例证。( )(A)正确(B)错误6 学习动机越强,其学习效率越高。( )(A)正确(B)错误7 运动技能转化为能力的关键是操作的熟练。( )(A)正确(B)错误8 练习成绩时升时降,表明操作技能的练习正处于高原期。( )(A)正确(B)错误9 安德森将心智技能的形成分为三个阶段,即陈述性阶段、程序化阶段和自动化阶段。 ( )(A)正确(B)错误10 迈克卡等人将学习策略分为复述策略、精细加工策略和组织策略三种。( )(A)正确(B)错误11 学生在考试中回答选择题属于常规性问题解决。( )(A)正确(B)错误12 从完整的问题解决过程来看,提出假设是其首要环节。( )(A)正确(B)错误1
3、3 高智商者未必就具有高创造性。( )(A)正确(B)错误14 学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。( )(A)正确(B)错误二、填空题15 认同实质上就是对榜样的_,其出发点就是试图与榜样一致。16 _是态度改变的先决条件。17 学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,称为_。18 知识就其实质来说,是人脑对客观事物的特征与联系的反映,是客观事物的_。19 _就是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。20 青年期,_内驱力和_内驱力成为学生学习的主要动机。21 教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的
4、关系是_。22 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这种创造活动的心理影响机制是_。23 提高学生知识储备的_与_可提高学生问题解决的能力。24 皮亚杰认为,_道德阶段的儿童的思维已从自我中心中解脱出来,能站在他人的立场上考虑问题。25 做笔记是阅读和听讲时常用的一种_策略,教师应注意讲慢一点、重复复杂的主题材料、在黑板上写出重要信息等。26 学生不良行为可分为_和_。27 技能形成的必要条件是_,基本途径是_。28 陈述性知识的表征主要形式有_和_。29 任何问题都有三个基本成分,一是_,二是_,三是_。30 实施启发式教学,关键在于_,它指的是具有一定难度需要学生克服,又是学生力所能及的学习情境
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