2014年高中政治二轮复习高考专练八认识类主观题(带解析).doc
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1、2014年高中政治二轮复习高考专练八认识类主观题(带解析) 简答题 在某市开展的 “我为创建文明城市献一计 ”活动中,广大市民通过电话、电子邮件、微博等方式纷纷建言献策。不到半年时间,市政府就收到四千多条建议,经过认真研究,许多合理的建议被政府采纳,从而推动了该市的文明城市创建活动。 从政治生活的角度,谈谈你对公民参与上述活动的认识。 答案: (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 (2)公民积极参与上述活动是公民意识和政治素养的体现。 (3)公民通过社情民意反映制度参与政府决策,有利于提高决策的科学性和民主性。 (4)公民要坚持权利和义务相统一的原则,不断增强权利意识和义
2、务意识,进行有序的政治参与。 综合题 近年来,郑州市实施了一项名为 “领导干部月度工作绩效评议 ”的制度,由50名人民评议员,每月对市委、市人大、市政府、市政协的领导干部进行逐个评议和满意度测评。这种 “民评官 ”的 “实验 ”,真正把考核官员的话语权交给了群众。 结合材料,运用政治生活的知识,谈谈你对 “把考核官员的话语权交给群众 ”的认识。 答案: (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,一 切权力属于人民,监督权是公民的一项基本权利,公民有权对官员进行监督。 (2)政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者,只有自觉地接受监督,才能更好地做到对人民负责。 (3)政府只有接受监督,才能提高行
3、政水平和工作效率,减少和防止工作失误,防止权力的缺失和滥用。 (4)让公民来考核官员有利于更好地合民意、集民智,才能做出正确决策,更好地做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。 为全面贯彻落实十八大精神,践行 “生态文明、美丽中国 ”的科学发展理念,“中国低碳民星绿手帕全球公益巡演 ”活动在 2013年度联合全球 70个 热心参与的城市和地区落地推广和宣传。该活动以 “重拾手帕、少用纸巾,绿色出行、低碳生活 ”为主题,号召公众通过弃用纸巾、使用手帕这个容易做到的生活细节,参与生态文明建设,让每个城市居民的低碳环保意识有一个质的提升。 运用文化对人的影响的知识,谈谈你对开展 “绿手帕 ”活动的认
4、识。 答案: (1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。开展 “绿手帕 ”活动,为建设生态文明、美丽中国营造了良好氛围,有利于增强人们的低碳环保理念。 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。开展 “绿手帕 ”活动,有助于提 高人们对低碳环保理念的认识,参与生态文明的建设。 (3)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。开展 “绿手帕 ”活动,会对人们从生活细节做起,树立低碳环保理念产生深远的影响。 (4)文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。开展 “绿手帕 ”活动,有利于激发人们参与生态文明、建设美丽中国的积极性和创
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