2014届甘肃省张掖市高三第三次诊断文综历史试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届甘肃省张掖市高三第三次诊断文综历史试卷与答案(带解析) 选择题 耒耜经记载: “进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅。 江东之田器尽于是。 ”这一农具 A由西域传入 B属水力灌溉工具 C在东汉时普遍使用 D最早出现于江南地区 答案: D 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中 “进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅。 江东 ”的这种农用工具是曲辕犁,最早使用在江南地区田地里,故本题选 D。 考点:古代中国的经济 农业的主要耕作方式 曲辕犁 2011 年 5 月 1 日深夜, “基地 ”组织领导人本 拉登在巴基斯坦被美军击毙。许多国家发表声明,对此表示支持,并
2、强调世界各国应共同打击恐怖主义。由此可以看出 A反恐斗争有赖于国际社会的合作 B恐怖主义成为全球化的主要障碍 C恐怖主义滋生的土壤由此被铲除 D拉登已被击毙,恐怖主义不再是国际社会的公敌 答案: A 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中 “许多国家发表声明,对此表示支持,并强调世界各国应共同打击恐怖主义 ”说明恐怖主义是国际社会的毒瘤,国际社会联合有赖于反恐的进行,故本题选择 A。 考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变 两极格局瓦解和多极化趋势的加强 恐怖主义。 近半个世纪以来,欧洲人为了实现 “统一的欧洲 ”,一直进行着不懈的努力。2004年 5月 1日,欧洲联盟迎来了历
3、史上最大规模和最富雄心的一次扩张。波兰、匈牙利、捷克等 10国的加入使欧盟成员国增加至 25个,经济总量与美国不相上下,整体实力有所增强。欧盟轮值主席国爱尔兰总理伯蒂 埃亨评价说,这 10 国加入欧盟是自 15 年前柏林墙推倒之后,欧洲统一进程迎来的又一高峰。材料反映了二战后至今,欧洲统一过程的显著趋势是 A区域经济集团化 B 随着成员国的增加,经济总量与美国不相上下,整体实力有所增强 C通过和平方式,由经济联合到谋求政治上的统一 D通过斗争方式实现由经济联合到政治的统一 答案: C 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中 “波兰、匈牙利、捷克等 10国的加入使欧盟成员国增加至
4、25个,经济总量与美国不相上下,整体实力有所增强 ”“欧洲统一进程迎来的又一高峰 ”说明欧洲不单是经济联盟,政治等领域都实现了一体化,显然是从经济到政治一体化的迈进,故本题选择 C。 考点:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界经济区域集团化 欧盟。 “仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力,已经同新的经济利益不能相容了。 ”为改变这一状况,英国出现了 A君主立宪制 B第二次工业革命 C责任内阁制 D 1832年议会改革 答案: D 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息并调动和知识运用知识的能力。材料中 “新兴工业资产阶级已经同新的经济利益不能相容了 ”说明工业
5、革命的发展提高工业资产阶级的利益,使得他们追求政治的权力,这与 1832年议会改革相符,故本题选择 D。 考点:欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制确立 1832年议会改革。 达尔文所著物种起源( 1859年)和人类的起源( 1871年),阐发了他奠立于自然选择理论基础上的进化论,并将其用于解释人类的起源。其学说遭到宗教界的强烈反对,主要是因为 A促进了欧洲民族主义的觉醒 B为欧洲国家殖民扩张辩护 C为殖民地解放提供思想武器 D达尔文否定了神造世界说 答案: D 试题分析:本题考查学生调动知识运用知识的能力。解题关键依据题干材料找准关键词,材料中 “其学说遭到宗教界的强烈反对 ”说明达尔文进
6、化论冲击了神创论的观点,故本题选择 D。其它选项不符合材料中关键信息的内涵。 考点:近代科学技术 生物学的成就 进化论。 西方文明史谈到: “这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正被人所认识,因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。 ”对此解释最准确的是 A肯定了十八世纪科学的进步 B反映了十八世纪启蒙运动的产生 C社会活动和自然现象都是可认识的 D启蒙思想家崇尚科学和理性 答案: D 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中 “十八世纪占支配地位的观念 ”
7、“科学方法 ”“ 科学的方法去认识 ”说明是启蒙运动思想家所倡导的的科学与理性被广泛接受,故本题选择 D。其它选项与材料意思不符。 考点:西方人文精神的发展 启蒙运动 理性主义。 十二铜表法第三表中规定: “在第三次牵债务人至广场后,如仍无人代为清偿或保证,债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之。 ”“如债权人有数人时,得分割债务人的肢体进行分配,纵未按债额比例切块,亦不以为罪。 ”对此理解不正确的是: A奴隶与平民在借贷关系中不 受保护 B保留了习惯法的陋习 C维护奴隶主贵族的利益 D保留了债务奴隶制 答案: A 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中 “仍无人代为清偿或保
8、证,债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之 ”“未按债额比例切块,亦不以为罪 ”说明罗马法主要是保护私有财产神圣不可侵犯,故本题选择 A。 考点:古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 罗马法特点。 2012年 9月 25日,我国发表钓鱼岛是中国的固有领土白皮书。白皮书指出,钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是法理的角度来 看,钓鱼岛都是中国的固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。这主要说明 A世界多极化格局已经形成 B我国奉行独立自主的外交政策 C和平与发展是时代的主题 D国际形势由缓和趋向紧张 答案: B 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中 “
9、钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。钓鱼岛都是中国的固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。 ”体现中国新时期外交的宗旨是奉行独立自主的原则,故本题选择 B。 考点:现代中国的对外关系 改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动 独立自主外交政策。 下表呈现的是 20世纪的 70年关于中国政治建设的一系列重要文献。它们 A都是民主与专制斗争的成果 B都体现了民主集中的政治原则 C都体现了中国政治民主化的进步 D都表明民族独立是实现民主政治的前提 答案: C 试题分析:本题考查学生依据图表史料获取信息的能力。图表中临时约法反对专制制度,促进近代民主化;中华苏维埃宪法大纲反对
10、地主阶级统治;共同纲领、 1954年宪法和 1982年宪法都促进中国民主发展;故它们共同点是推动了中国的民主化进程,故本题选择 C。 考点:近代中国的民主革命 辛亥革命 临时约法;现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立 中国人民政治协商会议共同纲领;现代中国的政治建设与祖国统一 民主政治制度的建设 中华人民共和国宪法;现代中国的政治建设与祖国统一 改革开放以来民主与法制的建设 1982年修订宪法。 下面为明清时期各地集市变化统计表,表中数据说明,自明朝嘉靖至清朝道光年间 省区 嘉靖至万历 顺治至雍正 乾隆至道光 州县数 集市数 州县数 集市数 州县数 集市数 直隶 14 132 82
11、 527 43 537 山东 42 104 64 1126 74 1583 陕西 (关中 ) 16 143 21 238 28 264 江西 45 459 51 545 43 976 福建 (不含台湾 ) 19 131 15 205 39 511 广东 - - 72 1270 71 1959 A农民与市场的联系不断加强 B南北经济交流日趋频繁 C资本主义萌芽发展缓慢 D州县集市的密度北方超过南方 答案: A 试题分析:本题考查学生依据图表获取信息的能力。材料中从 “嘉靖至万历 ”“顺治至雍正 ”“乾隆至道光 ”的数字显示山东、江西省州县数与集市数呈正比关系,说明农民与市场的联系不断得到加强,
12、BCD项中信息在图表中无法体现,故本题选择 A。 考点:古代中国的经济 商业的发展 “市 ”的变迁。 金观涛、刘青峰在观念史研究中指出: “理学成为官方意识形态,不仅意味着整个儒家道德哲学和伦理规范统统可以从形而上的天理推出,天理世界的建立还实现了宇宙秩序合理性标准与社会行动合理性标准的统一。 ”材料主要反映出 A官方理学实现了宇宙秩 序、社会行动和儒家价值观的统一 B整个儒家道德伦理是形而上的天理的源头 C天理不具有超越道德意识形态的合理性最终标准的意义 D理学在重建儒家信仰的同时放弃了对道德价值源头的思考 答案: A 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中 “理学成为官方意识
13、形态,儒家道德哲学和伦理规范统统,宇宙秩序合理性标准与社会行动合理性标准的统一。 ”说明 A项正确。其它选项不符合题干材料的意思。 考点:中国传统文化主流思想的演变 宋明理学 理学。 宋、元以来,人们不断把民间的种种传说加到八仙的身上,使八仙的故事越来越丰富、离奇和神采飞扬,差不多成了老百姓心目中神仙的总汇与顶级代表。而到了明、清时期,更是出现了许多以八仙故事为题材的文学作品,使八仙故事受到群众喜爱、流传不衰的主要原因是 A市民阶层兴起促使世俗文学的发展 B八仙来自于民间 C道教的广泛传播 D商品经济的发展 答案: A 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中 “宋、元以来,人们不
14、断把民间的种种传说加到八仙的身上,成了老百姓心目中神仙的总汇与顶级代表。而到了明、清时期,更是出现了许多以八仙故事为题材的文学作品 ”说明文学作品日趋世俗化,故本题选择 A。 考点:古代中国的科学技术与文学艺术 文学成就 小说(文学世俗化) 综合题 ( 15分)【 20世纪的战争与和平】 1950年 9月 15日,以美军为首的 “联合国军 ”在朝鲜仁川登陆,发动了对朝鲜的战争; 1991年 1月 17日,以美国为首的多国联盟在联合国安理会授权下,发动了对伊拉 克的海湾战争。 阅读下列材料,回答问题: 材料一 云山之战在朝鲜战争结束之后作为模范战例,被日本陆军自卫队干部学校收入作战理论入门一书。
15、书中说: “对中国军队来说,云山战役是与美军的初次交战,尽管对美军的战术特点和作战能力并不十分了解,还是取得了 A满的成功,其主要原因是他们忠实地执行了毛泽东的十大军事原则,对孤立分散的美军集中了绝对优势的兵力进行包围,并积极勇敢地实施了夜间白刃战。 ” 材料二 在海湾战争当中,美军利用空中战机和 “战斧 ”巡航导弹的远距离超视距打击,以及大量进行电子战的行为 ,即使是双方陆军坦 克部队的交火,美军也最大限度发挥己方 M1A1主战坦克的火炮射程优势,始终在伊军 T-72的火炮射程之外开火射击,使得伊军坦克部队只能被动挨打。 美军又以作战飞机和武装直升机打击伊军地面部队,以巡航导弹打击伊军军队集
16、结地区,以海军航空兵打击伊军反舰导弹阵地,以特种部队和电子战对付伊军常规军事力量等等。 ( 1)依据材料一、二,分别概括朝鲜战争和海湾战争有哪些不同的特点?( 8分) ( 2)结合所学知识,指出联合国在朝鲜战争和海湾战争中所起的作用有何不同?并分析其原因。( 7分) 答案: ( 1)朝鲜战争:以战壕为依托的 阵地战;近距离的短兵相接;强调军队的数量优势,体现传统常规战争的特点。( 4 分)海湾战争:以电子战、信息战为主;远距离精确打击;强调多军种协同作战,体现现代高科技战争的特点。( 4 分) ( 2)作用:在朝鲜战争中,联合国成为美国推行霸权主义政策的工具,未能起到维持世界和平的作用;但在海
17、湾战争中,联合国发挥了维和的作用。( 4 分) 原因:联合国在成立初期,受美国操纵; 20世纪七十年代以来,随着越来越多的第三世界国家的加入,联合国开始成为伸张正义的讲坛。( 3分) 试题分析:本题考查学生解读分析史料并综合解决问题的能力。 第( 1)问中依据材料一中 “执行了毛泽东的十大军事原则,对孤立分散的美军集中了绝对优势的兵力进行包围,并积极勇敢地实施了夜间白刃战。 ”从阵地战、单兵相接以及军队数量角度概括朝鲜战争特点;依据材料二中 “远距离超视距打击,以及大量进行电子战的行为 ”从现代战争特点角度概括海湾战争特点。第( 2)中第一小问结合所学从两次战争中联合国所发挥的作用角度分析概括
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