2014届广东省河源市东江中学高三11月月考文科综合政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届广东省河源市东江中学高三 11月月考文科综合政治试卷与答案（带解析） 单选题 均衡价格是指一种商品的市场需求曲线（ D）与供给曲线（ S）相交时的价格。假设均衡价格点由 E移到 E，在其他条件不变的情况下，下列选项能正确反映供应量增大的是答案： C 试题分析：该题需要准确把握题干要求，能反映供应量增大，需要体现供给曲线的变化，故 S曲线要变动，而 AB选项中变动的是需求曲线 D，与题干要求不符，排除；在原有的需求量的情况下，供给量增加，会导致产品供过于求，引起价格下跌，均衡价格下降，而价格下降，需求会增加，故均衡价格向右下方移动， C正确， D错误。 考点：本题考查供求影响价格。 “

2、自小刺头深草里，而今渐觉出蓬篙。时人不识凌云木，直待凌云始道高。 ”这首诗用小松树的成长比喻新事物的成长过程， “时人不识凌云木 ”是因为 新事物具有强大的生命力 新事物的发展是一个过程 新事物最初往往比较弱小 新事物是符合客观规律的 A B C D 答案： C 试题分析：该题的 关键是理解 “时人不识凌云木 ”的深层含义，从事物发展的进程上讲，是说事物发展的道路是曲折的，即新事物取代旧事物不是一帆风顺的，这是因为新事物的成长壮大需要一个过程，且新事物在最初往往比较弱小， 正确； 体现的是事物发展的前途是光明的，新事物最终会战胜并取代旧事物，与题意不符。该题选 C。 考点：本题考查发展的前进性

3、与曲折性。 人一生关注的焦点都在变，少年重在人格教育，青年重在技能学习，中年重在实现理想，老年重在延年益寿。下列选项所体现的道理和材料所体现的道理一致的是 世上无难事，只要肯登攀 世异则事异， 事异则备变 吾心即宇宙，宇宙即吾心 士别三日，刮目相待 A B C D 答案： C 试题分析：人的一生在不同的成长阶段关注的焦点不同，说明要用发展的眼光看问题，不能用静止的眼光看问题， 体现了用发展的眼光看问题，与材料寓意一致，正确； 强调人的努力的重要性，与题意无关； 是主观唯心主义观点，与题意不符。该题选 C。 考点：本题考查唯物辩证法的发展观。 智齿是人的第三大臼齿，用于切割食物。现代人的饮食比古

4、人的软，也更容易咀嚼，颚部因此变小，智齿往往长不出来。有科学家认为，智齿将随着时间的推移而最终消失。这一现象蕴含的哲学道理是 A关键部分对事物的发展起决定作用 B世界上的一切事物都是相互联系的 C运动是物质的唯一特性 D质变是量变的必然结果 答案： D 试题分析：客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质的固有属性和存在方式，C本身说法错误，首先排除；智齿将随着时间的推移而最终消失，体现了量变达到一定程度会引起质变，质变是量变的必然结果， D正确； AB与题意无关。 考点：本题考查事物发展的量变和质变状态。 下图漫画给我们的哲学启示是 A树立合作意识和团队精神 B要重视部分 ,搞好局部 C坚持辩证

5、否定观 ,树立创新意识 D树立全局观念 ,立足整体 ,从整体出发 答案： D 试题分析：该题是漫画题，需要对漫画的字面意思准确解读，把握漫画的深层含义。漫画中的一个人没有从整体出发，独自走开，破坏了整体的协调性，启示我们应该树立全局观念，立足整体，从整体出发， D正确； A漫画中的人没有体现合作，选项与题意不符； BC与漫画主旨不符。 考点：本题考查整体和部分的辩证关系。 2012年诺贝尔物理学奖授予了法美两国科学家，因为他们 “抓住了粒子 ”。一直以来，量子物理学家们认为单个粒子很难与周围环境分离，一旦分离随即失去量子特性，这使得很多奇特现象无法被观测到，只存在于研究人员的 “思维试验 ”中

6、。两位诺奖得主在实验方法上的基础性突破，使单量子操作和单量子测量成为可能，由此可以推断 人类的科学实验活动是推进量子物理学发展的动力 严密的论证和精心的准备将确保量子物理学的发展 实验方法的不断突破将取代科学家的 “思维试验 ” 没有创新的实验方法和技术 手段就没有量子物理学的发展 A B C D 答案： B 试题分析：实践是推动认识发展的动力，人类的科学实验活动是实践的一种形式，科学实验的实践活动推动了物理学的发展， 说法正确； “两位诺奖得主在实验方法上的基础性突破，使单量子操作和单量子测量成为可能 ”，这句话说明进行科学实验需要创新实验方法和技术手段，这样有助于推动认识的发展， 正确；

7、“确保 ”说法过于绝对，错误； 科学家的思维试验指代的是科学家的意识，实践不能取代意识，故选项说法错误。该题选 B。 考点：本题考查实践是认识发展的动力。 2013年新年伊始，号称 “史上最严交规 ”正式实施。 “闯黄灯扣 6分 ”的新规是否合法合理，成为舆论争议焦点，有网友运用牛顿力学原理证明无法避免闻黄灯。 1月 6日，公安部交管局下发通知，违法黄灯信号将 “以教育警示为主，暂不予以处罚 ”。从哲学上看， “黄灯新规 ”面临尴尬被动局面表明 制定法律需要尊重客观规律 实践是检验认识正确与否的唯一标准 要依据科学理论制定正确的规则 联系具有普遍性和客观性 A B C D 答案： A 试题分析

8、： “闯黄灯扣 6分 ”的 新规，违法了牛顿力学原理，启示我们制定法律法规需要尊重客观规律， 正确； “黄灯新规 ”经实践检验存在不合理性，面临尴尬被动局面，说明实践是检验认识真理性的唯一标准， 正确；制定规则要遵循客观规律，从实际出发， 说法错误； 与材料内容无关。该题选 A。 考点：本题考查实践和认识的辩证关系、尊重客观规律。 根据世情、国情的变化，我国文化部门在坚持社会主义文化发展方向的前提下，积极应对市场化、全球化、信息化的挑战，不断调整策略，推进文化建设向纵深发展。这体现了 A整体与部分相结合 B主观与客观相符合 C运动与静止相统一 D理想与现实相结合 答案： B 试题分析：世情、国

9、情是客观存在的物质，不以人的意志为转移，文化发展的策略是主观的，是人类意识的产物，要根据世情、国情的变化不断调整策略，体现了物质决定意识，主观与客观要相符合的道理， B 正确； ACD 与题意不符。 考点：本题考查主观与客观具体的历史的统一。 金融危机使 “世界重新燃起了对马克思的关注 ”，马克思故居开始成为旅游热点，资本论在德国一度成为畅销书，莱比锡大学重新树立马克思雕像 危机使许多人意识到 “马克思还活着 ”。 “马克思还活着 ”是因为马克思主义 哲学 A具有科学性与完整性的特点 B实现了哲学史上的伟大变革 C建立在实践的基础之上，是发展的科学 D是人类智慧的结晶，是永恒的真理 答案： C

10、 试题分析：世界重新燃起了对马克思主义的关注，是因为马克思主义哲学对人们认识世界和改造世界具有指导作用，马克思主义哲学建立在实践的基础之上，实现了科学性和革命性的统一， A说法错误； B是马克思主义哲学的产生的意义，不是其作用的体现，与题意不符；马克思主义哲学与变化发展的实际相结合，是发展的科学， C正确； D“永恒 ”说法错误。 考点：本题考查马克思主义哲学的基本特征。 2012年我国经济社会发展要把握好稳中求进的工作总基调。下列选项中符合这一要求且表述正确的是 A运用经济手段 国内生产总值增长目标略微调低为 7 5% B运用行政手段 调整金融机构存款准备金率 C采取积极的财政政策 规范并引

11、导民间融资健康发展 D采取稳健的货币政策 落实和完善支持小微企业的税收优惠政策 答案： A 试题分析：国家制定经济发展规划、计划等，是宏观调控的经济手段， A 正确；存款准备金率的调整是货币政策，运用的是经济手段， B错误；规范并引 导民间投资融资健康发展可以采取多种手段， C错误；落实和完善支持小微企业的税收优惠政策是财政政策， D错误。 考点：本题考查宏观调控的手段。 中国文化产业年度发展报告 (2012)显示，我国出版物发行、电视剧制作、文艺演出等领域涌现了一批具有较强经济实力和市场竞争力的民营文化企业。民营演艺业快速发展，全国已有民营文艺院团远远超过国有院团的总量。这说明 民营文化企业

12、对我国文化产业发展起支配作用 多种所有制经济可以发挥各自优势，共同发展 非公有制经济为国民经济注入活力 非公有制经济是我国社会主义经济的重要 组成部分 A B C D 答案： C 试题分析：国有经济在国民经济中处于支配地位，对经济发展起主导作用， 说法错误；非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，社会主义经济是建立在生产资料公有制基础之上的， 说法错误；我国民营演艺业的快速发展，各种所有制经济平等竞争，相互促进，共同发展，为国民经济的发展注入了活力， 正确。该题选 C。 考点：本题考查我国的基本经济制度。 中国人民银行通过优惠利率政策促进农业发展。该政策效应的传导路径是 贷款利率下降

13、 农业投资增加 农业生产水平提高 农业贷款增加 A B C D 答案： B 试题分析：中国人民银行为促进农业发展实施优惠利率政策，即降低农业贷款利率，贷款利率下调，支付的贷款利息会减少，贷款数量会增加，用于农业的投资会增加，改进农业生产技术，改良生产工具等，从而促进农业生产水平的提高， 的传导路径正确。该题选 B。 考点：本题考查宏观调控及货币政策。 综合题 阅读材料，回答问题 (28分） 材料一 材料二 经验表明，当人均 GDP 达到 5000美元时，世界各国都开始重视环境保护。面对日益严峻的环境资源形势，我国采取综合措施加强能源资源节约和污染减排工作： 2007年环保支出科目被正式纳入国家

14、财政预算；国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定将环保产业列为国家加快培育和发展的7个战略性新兴产业之一；在世界金融危机背景下，为扩大内需，我国大规模加大基础设施建设，对环保产业的投资进一步加大， “十二五规划 ”将我国环保产业的投资占 GDP比重提高到历史性的 1 5。 材料三 为推进生态文明建设，努力把河源市建成更加宜居宜业、更具魅力活力的生态之城，河源市正式出台河源市环境保护和生态建设 “十二五 ”规划。规划以科学发展观为统领，坚持以 “既要金山银山，更要绿水青山 ”和生态优先、环保至上、科学规划与可持续发展的理念为指导，以环境保护促进经济发展方式转变为主线，目标科学合理，符合河源

15、实际，对区域经济、环保、社会协调发展具有重大意义。 （ 1）揭示图一、图二蕴含的经济信息。（ 4分） （ 2）结合材料一、二的信息，运用 “发展社会主义市场经济 ”的有关知识说明国家加大对环保产业投资的理由。（ 8分 ） （ 3）结合材料三，运用辩证唯物论的有关内容分析河源市的生态文明建设规划。(16分） 答案： （ 1） 图一表明我国人均占有资源较少（或低于世界平均水平），能源结构不合理；（ 2分） 图二表明我国人均 GDP增长的同时，碳排放量不断攀升，经济发展面临着巨大的环境压力。（ 2分） （ 2） 市场经济的发展需要加强国家的宏观调控。我国人均占有资源较少，能源结构不合理，且随着我国人

16、均 GDP增长的同时，碳排放量不断攀升，需要加强国家的宏观调控，加大对环保产业投资。（ 3分） 发展环保产业，有利于加快转变经济发展方式，推进经济 结构战略性调整，促进经济发展。（ 2分） 贯彻落实科学发展观，必须把全面协调可持续作为基本要求。投资环保产业可以更好地协调经济发展与环境保护的关系。（ 3分） （ 3） 物质决定意识，我们要坚持一切从实际出发，主观符合客观。该规划目标科学合理，符合河源实际。（ 4分） 意识对物质具有反作用。正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展，我们要树立正确的意识。该规划以科学发展观为统领，对区域经济、环保、社会协调发展具有重大的指导意义。

17、（ 4分） 意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。制定该规划是为 了推进河源市生态文明建设，把河源市建成生态之城。（ 4 分） 规律是普遍的、客观的，人们必须按客观规律办事。 “既要金山银山，更要绿水青山，转变经济发展方式 ”，河源市在生态文明建设过程中自觉规律。（ 4 分） 试题分析：（ 1）该题是图表题，对图表蕴含的经济信息，要结合表头、项目、数据、小注信息加以概括和总结。对两幅图的内容要分别概括，图一反映的是我国人均资源占有率与世界平均水平的比较，看出我国的不足；图二反映的是我国经济发展与碳排放量的关系，表明我国面临巨大的环境压力。（ 2）该题的原理范围大致固定，对社会主义市场经济

18、 的相关原理要熟练掌握和理解。国家加大对环保产业的投资，是加强国家宏观调控的体现，分析为什么要加强国家的宏观调控，加强国家的宏观调控有什么意义。（ 3）该题以河源市生态文明建设规划为背景材料，考查学生对辩证唯物论的相关知识的识记、理解和运用。河源市生态文明建设规划是从河源市的实际制定的，体现了物质决定意识；该规划对河源市的建设具有重要的指导作用，体现了意识对物质具有能动的反作用；该规划的制定体现了意识的能动作用；该规划自觉尊重了客观规律，体现了要按规律办事。 考点：本题考查发展社会主义市场经济、探究世界的本质、 把握思维的奥妙。 阅读材料，回答问题（ 24分） 材料一 十七大报告指出：社会建设

19、与人民幸福息息相关。必须在发展经济的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推动社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理。促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居，推动建设和谐社会。 材料二 针对社会事业长期发展滞后，民生领域 “欠账 ”多的实际，近几年来，我国财政逐步转向 “民生 ”财政，加大了对教育、医疗、就业、社会保障、保障性住房等社会事业方面的投入， 2012年尤其在社保和就业方面支 出最多。在相关领域提供基本公共服务，既是社会事业发展的需要，同时也是经济发展的需要。今后，中央财政部也将会逐年加大对民生领域的财政支出，牢牢把握保障和改善民生

20、这一根本目的，切实办好涉及民生的大事要事，通过改善民生促进我国经济的发展。 （ 1）结合材料，运用经济生活知识，分析如何才能保障和改善民生，推动社会事业发展？（ 12分） （ 2）结合材料二，运用唯物辩证法总特征的观点，分析近几年我国公共财政支出方向转变的必要性。（ 12分） 答案： （ 1） 保障和改善民生的关键在于解放和发展生产力，促进我国经济平稳较快发展。 完善收入分配制度，理顺分配关系，让全体公民共享改革发展成果。 加强和改善宏观调控，综合运用财政、税收等手段，加大公共服务，满足人们对教育、文化、医疗、住房等民生需求。 实施积极的就业政策，增加就业机会。 加快完善覆盖城乡居民的社会保障

21、体系，使人人享有基本生活保障。（每点 3分，只要能把 “民生 ”内容与经济学有关知识对应作答，提出四个途径即可赋满分） （ 2） 事物是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题（ 2分）。社会事业的发展与经济的发展是 相互联系的，公共财政支出方向的转变，既能促进社会事业的发展，也能促进经济发展。（ 2分） 事物是不断运动变化发展的，我们要用发展的观点看问题。（ 2分）随着我国经济发展和国家财力的增强，针对民生领域 “欠账 ”多的实际，公共财政必须从对一般性领域的直接投入转向以民生为重点的社会事业投入。（ 2分） 事物的发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。（ 2分

22、）中央财政逐年加大对民生领域的投入，保障和改善民生，有利于推动我国经济社会的发展。（ 2分） 试题分析：（ 1）该题是措施类题目，回答的措施要围 绕保障和改善民生，推动社会事业发展的目的，学生需要对所学的经济生活知识熟练掌握和准确理解，能够结合题目要求选择合适的原理加以分析，对学生的能力要求较高。保障和改善民生，需要做到增加居民收入、增加就业、稳定物价、收入分配注重公平、建立健全社会保障体系，从如何做好这些目标上着手具体回答措施。（ 2）该题需要紧扣材料内容，准确解读材料中我国财政支出方向转向民生领域，从其转向的原因上分析体现的唯物辩证法道理。财政支出转向民生领域，支持社会事业的发展，有利于促进经济发展，体现了联系的观点；财政支出转向是从我国变化发展的 实际出发做出的正确策略，体现了事物是变化发展的；中央财政 “逐年加大 ”对民生领域的投资，体现了事物发展是量变和质变的统一。 考点：本题考查收入分配与社会公平、加强宏观调控、思想方法与创新意识。