2012-2013学年福建建瓯一中高二上期期末考试历史卷(带解析).doc
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1、2012-2013学年福建建瓯一中高二上期期末考试历史卷(带解析) 选择题 关于 16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻: “教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的热线 了。 ”从材料中能够得出的主要观点是( ) A主张废除教阶制度与宗教仪式 B否定信仰上帝 C宣扬圣经至高无上 D挑战教会权威 答案: D 试题分析:阅读材料, A.主张废除教阶制度与宗教仪式, C.宣扬圣经至高无上,材料中没有体现; B.否定信仰上帝,说法错误,只是否定了教会并未否定上帝,故此题应选 D项 考点:宗教改革 点评:宗教改革的影响: ( 1)打击了西欧的封建势力,摧
2、毁了天主教的精神独裁,为资本主义的发展进一步解除了精神枷锁,新教成为早期资产阶级革命的旗帜,并对后来资产阶级革命产生了重大影响; ( 2)解放了思想,促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展,人文主义得到进一步的传播和发展; ( 3)促进欧洲民族意识高潮和民族国家的发展。 世博会被称为 “经济奥林匹克盛会 ”,是新技术、新产品、新材料的集中展示地。世博会的历史,就是人类生产力发展的 编年史。请结合所学知识完善表格 举办时间 举办城市 主要展品 1851年 英国伦敦 1878年 法国巴黎 1904年 美国圣路易斯 A 火车机车、留声机; 电话、汽车; 蒸汽引擎,飞机模型 B 火车机车、蒸汽引擎;
3、电话、留声机; 汽车、飞机模型 C 蒸汽引擎、汽车; 留声机、电话; 火车机车、飞机模型 D 蒸汽引擎、飞机模型; 火车机车、电话; 留声机、汽车 答案: B 试题分析:联系所学知识可知 1851年英国完成第一次工业革命,火车机车、蒸汽引擎此时已经出现,汽车、飞机、留声机等发明都是在第二次工业革命时出现的,故可以排除 ACD三项,故此题应选 B项 考点:工业革命 点评:此题为排列式选择题(先后顺序式选择题)。根据题目要求,把一些历史事件或现象按一定的顺序,特别是时间先后顺序加以排列,其形式有序号式和非序号式两种。解答此类选择题可采取首尾两端法(从头或从尾判断),即先确定排除不符合题干要求的选项
4、,如能确定最早或最后一个,即使其中个别时间未掌握,也有可能选出正确答案:,或大大提高命中率。能否准确、牢固掌握时 间概念是答好此种题型的关键 伯里克利执政时代是希腊民主政治的 “黄金时代 ”,其民主制度的高度发展表现在 废除债务奴隶制以扩大民主社会的基础 确立了以议会立法为主要特征的代议制 除十将军外的各级官职向所有公民开放 每个公民在公民大会上都有发言权和表决权 A B C D 答案: D 试题分析:联系所学知识可知, 确立了以议会立法为主要特征的代议制,这是在近代资本主义国家建立后才出现的,排除 ,故此题应选 D项 考点:古希腊的民主 点评:古希腊民主的主要内容: ( 1)国家的一切权力属
5、于全体成年男性公民,民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和陪审法庭 . ( 2)公民大会是国家的最高权力机关,内政、外交、战争、和平、重要官职任免等一切年国家大事,都由公民大会讨论决定。 ( 3)国家常设的行政机关是五百人议事会,负责处理日常政务,召集公民大会。 ( 4)陪审法庭是国家最高司法和监察机关,对公民大会的决议拥有最终核准权。 ( 5)伯利克里当政时期,国家一切官职向各等级公民开放,国家官员由选举产生。各级公职人员实行 “公职津贴制 ”。 在罗马法的发展历程中,公民法演变为万民法是其重要 的一步。推动这一演变的主要动力是 A商品经济的发展 B平民斗争的结果 C最高统治者的推动
6、D对外扩张的需要 答案: D 试题分析:联系所学知识可知,罗马帝国的不断扩张,被征服者因得不到公民法的保护而不满,引起了社会动荡,为维护统治,于是公民法逐渐演变为万民法,适用范围逐渐扩大,故此题应选 D项 考点:罗马法 点评:万民法产生背景: 罗马帝国的不断扩张,被征服者因得不到公民法的保护而不满,引起了社会动荡; 帝国版图的不断扩大,商品经济和贸易不断发展,经济活动中出现了许多新问题,原有的法律无法解决。 从下图可以读取的信息有蒸汽机车蒸汽船 蒸汽机已运用于交通运输 工业革命在一定程度上牺牲了环境 世界市场最终形成 有利于冲破封建等级观念 A B C D 答案: B 试题分析:联系所学知识可
7、知,世界市场最终形成是在第二次工业革命之后,故 世界市场最终形成,说法错误,故此题应选 B项 考点:第一次工业革命 点评:此题为组合选择题。此类选择题的每个备选项都是由两个或两个以上的知识点组成,要求选出其中正确的一组,实际上是多项选择题的变形。将同类选项按一定关系进行组合,通常在题干中列出三组或三组以上的历史知识,并冠之以数字序号,然后分解组成备选答案:作为选项。也可以构成否定形式,可据题意从选项中选出符合题干的应该否定的一个组合选项。解答时可采用选基法或列式法。首先,选定一个绝对正确或绝对错误的答案:为基点,然后顺藤摸瓜,选出答案:。列式法是将所有选项的数字列坚式,四个选项都有的可确定,其
8、他排除,从而缩小思考范围,在 此基础上进行判断。 希罗多德在雅典政治中提出: “国家和旧的氏族组织不同的地方,第一点就是他按地区划分它的国民。 第二个不同点是公共权力的设立 ” 反映材料所说的变化的改革是 A梭伦改革 B克里斯提尼改革 C伯里克利前期的改革 D伯里克利后期的改革 答案: B 试题分析:根据 “第一点就是他按地区划分它的国民。 ”这一信息,联系雅典民主制的确立,克里斯提尼改革时期建立十个地区部落,以部落为单位举行选举,故此题应选 B项 考点:古希腊的民主 点评:克里斯提尼改革内容: 建立十个地区部落,以部落为单位举行选举; 设立五百人议事会,由各部落轮流执政; 每个部落各选一名将
9、军组成十将军委员会; 继续扩大公民大会的权力; 实行陶片放逐法,维护民主制度。 被称为 “茶圣 ”的唐朝人陆羽在他写的茶经中说: “若邢瓷类银,越瓷类玉,邢不如越,一也。若邢瓷类雪,则越瓷类冰,邢不如越,二也。邢瓷白而茶色丹,越瓷青而茶色绿,邢不如越,三也。 ”据此,下列判断不正确的是 A唐朝时瓷器已经形成青、白两大系列 B陆羽推崇越州青瓷做茶具 C瓷制茶具成为茶道的重要组成部分 D唐朝时期白瓷开始出现 答案: D 试题分析:结合题干, A唐朝时瓷器已经形成青、白两大系列、 B. 陆羽推崇越州青瓷做茶具 C瓷制茶具成为茶道的重要组成部分,以上都是正确的; D唐朝时期白瓷开始出现,说法错误,应是
10、南北朝时期出现。故此题应选 D项 考点:中国古代的手工业 点评:此题为知识型选择题。题干与备选项基本上是重复教材的文字表述,但备选项的迷惑性、干扰性较大,如果基础知识掌握不牢,可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识 图为闽南地区王氏宗祠 “世飨堂 ”的两块牌匾。它 们 体现聚族而居的宗法观念 具有激励族人的教化功能 强调尊宗敬祖的文化认同 反映重利轻义的价值取向 A B C D 答案: A 试题分析:结合材料联系所学,可知, 体现聚族而居的宗法观念 具有激励族人的教化功能 强调尊宗敬祖的文化认同,都是正确的; 反映重利轻义的价值取向,说法错误,应是重义轻利
11、;故此题应选 A项 考点:宗法制 点评:宗法制对后世( 1)宗法制影响了后世人们对列祖列宗的崇敬,也影响了封建社会中的皇位继承的嫡长子制等原则的形成。( 2)宗法思想仍对现代中国产生一定影响,例如祖宗祠堂、祖坟祭奠、家族礼仪,家庭中长子的地位和责任。清明节、中秋节等传统节日的法定化等。( 3)宗法制重视家族建设、提倡尊老爱幼等思想,有助于弘扬民族传统美德,有利于促进社会和谐,有利于增强中华民族的凝聚力。( 4)宗法制过分强调家族本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑,使个人自主意识和平等权利受到约束,导致了中国传统文化的一些弊端,如重男轻女、传宗接代的观念,家长制、任人唯亲的作风等 国运兴
12、衰,系于教育,联合国教科文组织认为:在一个占世界人口 1/5的发展中国家做 到这一点,是一项史无前例的壮举,它改变了中国的命运。这项 “壮举 ”是指我国( ) A 1950年开始的扫盲教育 B 1986年制定了中华人民共和国义务教育法 C 1977年恢复统一高考招生的制度 D 2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲 答案: D 试题分析:此题考查学生的记忆能力, 2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲,被联合国教科文组织认为:在一个占世界人口 1/5的发展中国家做到这一点,是一项史无前例的壮举,它改变了中国的命运;故此题应选 D项 考点:新中国 的教育 点评
13、:新中国的教育发展历程: 建国初期,开创基业,奠定了现代教育的基础,教育事业初具规模; 全面建设社会主义时期,探索道路,教育事业蓬勃发展; “文革 ”期间,教育事业遭受挫折; 改革开放新时期,迎接挑战,各类教育取得辉煌成就 东汉学者班固在西都赋中描绘长安 “街衢洞达,闾阎且千。九市开场,货别隧分 ”。这里的 “九市 ”是指 A政府严格管理的正规市场 B物流通畅的草市 C多个繁华的商业市镇 D工官监管的夜市 答案: A 试题分析:联系所学可知, B物流通畅的草市 D工官监管的夜市,是在唐代之后才出现的; C多个繁华的商业市镇,这是在明清时期才出现的;故此题应选 A项 考点:中国古代的商业和城市
14、点评:中国古代的城市演变规律: 对政治中心的依附性随着社会的发展而逐渐减小,日益突出其生产性和商业性。 政府对城市商业活动的限制逐渐放松,商人的地位也日益改善。但 “重农抑商 ”的政策没有根本的改变。 城市商业活动的发展状况与政治局势有密切联系。 经济重心南移与城市分布成相应变化。 鲁迅在汉文学史纲要 自文字至文章中说,中国文字 “具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也 ”。从汉字 “龙 ”的四种书体的演变过程中,可以看出汉字 演变的总趋势是由繁到简 由象形文字逐渐符号化,成为表音文字 与书法相伴而生 是世界上最古老的文字 A B C D 答案: B 试题分析:联系所学
15、知识, 由象形文字逐渐符号化,成为表音文字,说法错误,汉字是表意文字; 是世界上最古老的文字,说法错误,是最古老的文字之一;故此题应选 B项 考点:汉字与书法 点评:汉字演变:汉字按照甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展,至今已有三千多年的历史。古文字阶段:甲骨文(商代) 金文 篆书 秦隶。隶楷阶段:隶书 楷书。隶书和楷书的辅助书体:草书和行书。隶书:盛行于汉代;楷书:盛行于隋唐 尚书 多方中说: “乃惟成汤克以尔多方简,代夏作民主。 ”其中的 “民主 ”是指( ) A民主管理 B人民之主 C人民做主 D封建君主 答案: B 试题分析: “乃惟成汤克以尔多方简,代夏作民主。 ”意
16、思是说汤灭夏后,汤代替夏统治人民,因此这里的民主指的是人民的主人即统治者 ;故此题应选 B项 考点:中国古代早期的政治制度 点评:此题为推理型选择题。对这类选择题可以通过推理达到解题目的。这类题目往往涉及一些规律性问题,以考查学生通过对历史规律和基本原理的掌握,来分析具有同类性质的历史现象。解答这类选择题可采用推演法,即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案:。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。 德国哲学家雅斯贝尔斯认为:公元前 800年至公元前 200年之间,是人类文明的 “轴心时代 ”,各个文明都出现了伟 大
17、的精神导师。这一时期文化巨人迭出,其中孔子和苏格拉底思想的共同点是 A不满社会现实,要求重建社会道德 B有利于人的个性发展 C关注人与社会,洋溢着理性精神 D为当时执政阶层推崇 答案: A 试题分析:联系所学可知, B有利于人的个性发展,仅是对苏格拉底思想的作用; C关注人与社会,洋溢着理性精神,仅符合苏格拉底; D为当时执政阶层推崇,两人都不符合;故此题应选 A项 考点:孔子和苏格拉底 点评:苏格拉底的思想主张与孔子观点的异同。 相似点: 都生活在世风日下、道德沦丧的时代; 都关注人、人类社会,以人为本,具有早期人文主义色彩; 都重视道德教化,强调道德和知识的作用,重视教育的功能,追求个人品
18、性的修养。 不同之处: 孔子主张 “爱人 ”和 “克己复礼 ”,用礼仪规范人,压制个性发展;苏格拉底主张认识人自己,强调知识的作用和人在社会中的地位、权利和责任,有利于个性发展。 孔子关注社会问题的解决,具有实用性;苏格拉底关注人的主体作用、价值,具有哲理性。 从 1492年至 1750年左右,一场规模空前的地理大发现、大探险和大殖民运动在全球展开,成为真正 意义上的全球化历史进程的起点。下列关于 “起点 ”的相关理解与史实相符的是 A传播基督教和发展资本主义的强烈愿望是地理大发现的原动力 B地理学知识的进步和蒸汽轮船的改进为大探险创造了有利条件 C这场运动为欧洲文明和资本主义生产方式的全球扩
19、张提供了基础 D葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、美国是率先进行殖民探险的国家 答案: C 试题分析: “从 1492年至 1750年左右,一场规模空前的地理大发现、大探险和大殖民运动在全球展开,成为真正意义上的全球化历史进程的起点 ”这是对新航路开辟的评价, A传播基督教和发展资本主义的强烈愿望是地理大发现的原动力,说法错误,动力是寻找黄金; B地理学知识的进步和蒸汽轮船的改进为大探险创造了有利条件,此时蒸汽船尚未出现; D葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、美国是率先进行殖民探险的国家,此时美国尚未建国;故此题应选 C项 考点:新航路的开辟 点评:新航路开辟的结果( 1)开始了殖民扩张:葡萄牙、西班牙首
20、先开始殖民扩张,从海外获得大量财富,成为欧洲富国。荷兰、英国、法国等欧洲国家也随后加入海外探险的行列。 ( 2)推动了地理大发现:随着新航路开辟,欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方,他们把这个过程称为 “地理大发现 ”。 意大利建筑师布鲁内莱斯基在 14201436 年间为佛罗伦萨大教堂建造一个41米宽 106米高的大圆顶,不再完全封闭 ,而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映出 A启蒙运动的光辉照耀人们前进 B欧洲已告别专制迎来新的曙光 C新宗教理念开始支配人类行为 D人类摆脱束缚奔向自由的精神 答案: D 试题分析:根据材料中提供的关键信息之一 “14201436 年间 ”,此时
21、正值文艺复兴时期; A启 蒙运动的光辉照耀人们前进、 C新宗教理念开始支配人类行为,以上涉及的是启蒙运动和宗教改革,故可以排除; B欧洲已告别专制迎来新的曙光,不符合史实,此时资产阶级革命尚未开始;故此题应选 D项 考点:文艺复兴 点评:文艺复兴的影响( 1)积极方面: 思想方面:文艺复兴冲破了基督教神学桎梏,将人们的思想从封建愚昧中解放出来,更多地关注人及人生活的世界,为新航路的开辟和海外殖民扩张注入了精神活力,为后来宗教改革、启蒙思想的出现打下了基础; 经济方面:促进了资本主义发展,为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路; 文学 艺术方面:文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章
22、,永放光芒; 自然科学方面:人文主义提倡科学实验、注重实践,催生了近代自然科学。 ( 2)局限方面:没有彻底摒弃宗教欺骗;过分推崇人文主义,造成运动后期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱;未形成完整的思想体系。 大型电视纪录片大国崛起的播放,引起了广泛的关注。请依据大国崛起的相关史实在空格处填入正确的内容 A开辟新航路 B殖民掠夺 C发动鸦片战争 D率先完成工业革命 答案: B 试题分析:联系所学知识可知,为了夺取殖民地, 17世纪末到 18世纪中期,经过多年战争尤其是七年战争,英国打败法国,从法国手里获得北美的加拿大和密西西比河以东的新法兰西,还在印度迅速扩大殖民势力。故此题应选 B项 考点:殖
23、民掠夺 点评:殖民扩张的影响: ( 1)对世界:资本主义世界市场进一步得到拓展,越来越多的国家被纳入资本主义世界体系中,促进了世界的一体化。 ( 2)对殖民国:殖民扩张和掠夺,为西欧带来丰厚的利润和广阔的海外市场,加速了资本原始积累的进程,促进了资本主义的发展。 ( 3)对殖民地: 殖民主义者对殖民地野蛮的屠杀、掠夺、奴役,给殖民地人民带来了深重灾难,造成 了亚、非、拉地区的长期落后; 殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念,促进了殖民地的发展和进步。 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都 A抨击封建君主的专制统治 B体现人们实现自我价值的诉求 C倡导理性
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