2010~2011学年浙江省杭州二中高三6月考前冲刺卷数学理.doc
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1、20102011学年浙江省杭州二中高三 6月考前冲刺卷数学理 选择题 等差数列 的前 项和为 ,若 ( ) A 8 B 16 C 9 D 10 答案: A 对于集合 M、 N,定义: 且 , 设 , ,则 = ( ) A( , 0 B , 0) C D 答案: C 如图所示 ,已知正方体 的棱长为 2, 长为 2的线段 的一个端点 在棱 上运动 , 另一端点 在正方形 内运动 , 则 的中点的轨迹的面积为 ( ) A B C D答案: D 如果函数 没有零点,则 的取值范围为 ( ) A B C D 答案: C 已知点 P是双曲线 右支上一点, ,分别是双曲线的左、右焦点, I为 的内心,若
2、成立,则双曲线的离心率为( ) A 4 BC 2 D答案: C 若实数 , 满足不等式组 且 的最大值为 9,则实数( ) A B C 1 D 2 答案: C 考点:简单线性规划的应用 分析:先根据约束条件画出可行域,设 z=x+y,再利用 z的几何意义求最值,只需求出直线 x+y=9过可行域内的点 A时,从而得到 m值即可 解:作出满足题设条件的可行域如图所示,设 x+y=9, 显然只有在 x+y=9与直线 2x-y-3=0的交点处满足要求 联立方程组 解得 即点 A( 4, 5)在直线 x-my+1=0上, 4-5m+1=0,得 m=1 故答案:为: 1 设函数 ,若 ,则 的取值范围是(
3、 ) A B C( D 答案: D 设函数 ,把 的图象向右平移 个单位后,图象恰好为函数的图象,则 的值可以为( ) A B C D 答案: B 考点:函数 y=Asin( x+)的图象变换 分析:先求函数的导数,然后按题意平移,推出 cos( x-m) =sinx,确定 m的值 解: f( x) =-sinx, y=-f( x) =sinx, 把 f( x)的图象向右平移 m个单位后,可得 f( x) =cos( x-m), 由题意可得 cos( x-m) =sinx,由选项不难推出 m= 故选 B 某班选派 6人参加两项志愿者活动,每项活动最多安排 4人,则不同的安排方法有( ) A 5
4、0种 B 70种 C 35种 D 55种 答案: A 考点:排列、组合及简单计数问题 分析:本题是一个分类计数问题,当两项活动分别安排 2, 4时,有 C62A22种结果,当两项活动都安排 3个人时,有 C63种结果,根据分类加法原理得到结果 解:由题意知本题是一个分类计数问题, 当两项活动分别安排 2, 4时,有 C62A22=30种结果, 当两项活动都安排 3个人时,有 C63=20种结果, 根据分类计数原理知共有 30+20=50种结果 故选 A 设向量 , ,则 是 ”的( ) A充分但不必要条件 B必要但不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 答案: A 填空题 如图,在 A
5、BC和 AEF中, B是 EF的中点, AB=EF=1, ,若 ,则 与 的夹角等于 答案: 如图所示,在直三棱柱 ABC-A1B1C1 中,底面为直角三角形, ACB 90,AC , BC CC1 1, P是 BC1上一动点,则 的最小值是_ 答案: 一袋子中有大小、质量均相同的 10 个小球,其中标记 “开 ”字的小球有 5 个,标记 “心 ”字的小球有 3个,标记 “乐 ”字的小球有 2个从中任意摸出 1个球确定标记后放回袋中,再从中任取 1个球不断重复以上操作,最多取 3次,并规定若取出 “乐 ”字球,则停止摸球则摸球次数 的数学期望为 答案:解: ,则 , , 故取球次数 的分布列为
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