2014届浙江省瑞安中学高三上学期期中考试语文试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届浙江省瑞安中学高三上学期期中考试语文试卷与答案(带解析) 选择题 下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( ) A打 烊 ( yng) 胭 红( yn) 节 骨眼( ji)望风披 靡 ( m) B 框 架( kung) 履 历( l) 体 己话( t) 杳 无人影( yo) C压 轴 ( zhu)水 泵 ( bng) 狙 击手( j) 悄 无人声( qio) D 揩 油( ki) 蠕 动( r) 孱 弱( cn) 鹬 蚌相争 ( y ) 答案: B 试题分析: A节骨眼 ji; C水泵 bng; D孱弱 chn。本题着重考查了形声字的读音,除节、靡、轴、悄、是多音字外,烊、胭、框、
2、履、体、杳、泵、狙、揩、蠕、孱、鹬均是易误读形声字。备考要特别关注多音字与易误读形声字。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。 下列各句中,没有错别字的一项是( ) A台风 “菲特 ”带来了强降雨天气,我们美丽的校园因此清秀不再,一片狼藉。连日的漂泼大雨更使日月潭眼睁睁变成了游泳池。 B为了和坐在座位上的同学交流,身材高大的他总是大辐度地低着头、弯着腰邀请同学提问。 C马雪老师的钩编选修课上,同学们几人一组聚在 一起探讨针法,还不时与老师交流经验,师生间如家人一般,其乐溶溶。 D高考在即,如何应对?他慷慨激昂地说道: “人生能有几回搏。惟有破釜沉舟、背水一战,才能不留遗憾
3、。 ” 答案: D 试题分析: A “漂泼 ”应为 “瓢泼 ”,意思是像瓢泼一样; B“辐度 ”应为 “幅度 ”,幅度与宽度有关,因此是巾字旁; C“其乐溶溶 ”应为 “其乐融融 ”,融融是融恰的意思。此题命题形式较为新颖,将字形放在一定语境中考查。平时复习要把字形与字义有机地结合在一起,要在理解的基础上识记字形。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。 下列各句中,加点的词语运用正确的一项是 ( ) A今年堪称 多事之秋 ,比如:我国北海舰队圆满完成在西太平洋海域的训练任务,神舟十号载人飞船发射成功,而我的姐姐也考上了理想的大学 B我校文学社刊登 “中国梦我的梦征文 启示
4、 ”才一周,便有不少同学踊跃投稿,其中不乏优秀作品。 C “阅读和写作都是人生的一种行为,凡是行为必须养成了习惯才行 ”,叶圣陶先生的这句话应是 不刊之论 ,但目前有些人的语文观却并非如此。 D这几个志同道合的人聚集在一间小阁楼里,共同探讨国家民族的前途命运。夜已深了,他们却依然兴致勃勃, 意兴阑珊 。 答案: C 试题分析:不刊之论:指不能改动或不可磨灭的言论。符合语境。 A “多事之秋 ”是指事故或事变多的时期,多用来形容动荡不安的政局,指不好的事。不合句意。 B启示:指启发提示。此处应用 “启事 ”。 C 意兴阑珊:形容兴致将近。阑珊,衰落。不合句意。此题既考查了近义词辨析又考查了成语的
5、使用。 B项为近义词辨析,解题时可考虑词义的轻重、范围大小、感情色彩等; ACD三个选项的成语都为生活中常用的成语,平时 学习应注意积累常用成语的意义与用法,关注成语的褒贬色彩与适用对象。 考点:正确使用词语 (包括熟语 )能力层级为表达应用。 下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A “居者有其屋 ”确实是百姓生活的重要保障,在许多城市中,随着人口和部分家庭住房条件的改善,房屋租赁正在成为房产市场的重要组成部分。 B “微革命 ”已经成为我们这个时代最醒目的文化标签,随着微电影、微博、微小说、微访谈等碎片化的文本形式的不断涌现,达到了一种 “润物细无声 ”的效果。 C在书中,李大猷博士用一百
6、多种中草药名来作为各篇题头的 “注解 ”,成就了该书独特的表达方式,被称为 “中国社会的本草纲目 ”。 D如果人们盯着电视屏幕连续看上四五个小时的节目,就会感到眼睛模糊腰酸背痛 ,觉得十分疲劳。 答案: B 试题分析: A搭配不当。人口 ”可以是 “增加 ”或 “减少 ”,但不能与 “改善 ”搭配。 C结构混乱。主语不一致,可在 “被称为 ”前加 “这本书 ”。 D语序不当。关联词位置不当,应改为 “人们如果 ”。复习中可整理一部分搭配不当、结构混乱、语序不当的句子,以便此种类型的句子在试题中出现时一眼就能看 出病因。 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。 现代文阅读 阅读下面的文字
7、,完成后面题目。( 20分) 乡村的瓦 冯 杰 乡村的瓦大都呈蓝色,那种蓝不是天蓝也不是海蓝,是近似土蓝;我们乡下有个词说得准确 “ 瓦蓝 ”。这个词属于瓦的专利。 在我的印象里,瓦是童年的底片,能冲洗出乡村旧事。 瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣,在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日来临时刻,瓦会更显出自己独到的神韵与魅力。雨来了,那一颗颗大雨珠子,落在片片房屋的羽毛上,胆子大的会跳起,多情的会悄 悄滋润到瓦缝;最后才开始从这面蓑衣上滑落,从屋脊上,再过渡到屋檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道,下去,回归大地,从而完成一方方瓦存在的全部意义。 瓦有对称之美,任何人看到乡村的
8、瓦,都会想到一个成语,叫 “鳞次栉比 ”,如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。瓦在骨子里是集体主义者,它们总是紧紧地扣着,肩并肩,再冻再冷也不松手。在冬天它们能感到彼此的体温,像肌肤相亲的爱人,贴得密不透风,正团结在月亮缓缓上升的乡村里。 当瓦还没有走上屋顶时,生命里的 “籍贯 ”一栏早就填上了,是两个粗拙的字,叫 “乡村 ”。像一个孩子或者老人用颤巍巍的 笔所写。是的,瓦更是一种对乡村的坚守。在瓦的记忆里,所有的飞鸟都是浪子与过客,都是浮云与苍狗。 籍贯属于乡村的瓦有一天走进城市,它晕头转向,无所事事,毫无用途。城市里的幻影夜色与镭射霓虹拒绝它。有一片瓦迷路了,它被开往城市里的一辆大卡车用来垫上面的
9、器物,最后被拉向城市,当它完成自己的使命时又被远远地抛弃在公路边。城市人就爱过河拆桥,瓦看看身上 “籍贯 ”一栏,早已被风的手擦模糊了。 瓦上的风景只有一种,那就是 “瓦松 ”,我们那里叫 “蓝瓦精 ”。这称呼多气派啊!那些一棵棵站在瓦上的小小生灵,因为听风观雨的缘故,已 经一位位聪明成精了。且慢,它们还是 “乡间郎中 ”呢。乡村药谱如是说:瓦松,又名天蓬草、瓦莲草、向天草,清热解毒。我小时候得过恶性疟疾,久不见愈,姥姥就从旧屋顶上采到几棵瓦松,炖汁连服,止住了。 小时候我常在梦里想到,那些瓦松站在我外祖母的屋脊上,跷着脚丫,在我不知不觉的夜半时刻,正一颗颗摘星呢。那一柄北斗七星的长勺低低地垂
10、落下来,一如在汲瓦松上一颗颗透清的露珠。终于,一不小心,有两颗最大的掉下来,缓缓地,落在我的眼角。 当我的灵魂有一天回归大地,就请瓦在上面扣上小小的一方,有你瓦的余温,还有你瓦的纹络。这 一方故乡的小房子,泥与水组合的小房子,草气上飘摇的小房子,你罩着我。像谁夜半耳语: “睡吧,孩子。这叫归乡。 ” 【小题 1】请用两个词概括第 段中瓦的特点。( 3分) 【小题 2】文中说, “瓦是童年的底片,能冲洗出乡村旧事 ”,请简要分析这句话的含义。( 3分) 【小题 3】文章第 段说, “有一片瓦迷路了 ”,请结合上下文谈谈你对 “迷路 ”的理解。( 4分) 【小题 4】文章为什么要写外祖母采 “瓦松
11、 ”给我治病的事 ( 4分) 【小题 5】本文语言典雅优美且富有情感,请结合文章最后两段内容作赏析。(不少于 80字)( 6分) 答案: 【小题 1】对称 团结(写出 1点得 1分,写出 2点得 3分) 【小题 2】瓦真实记录了我的童年生活,能勾起我对童年时代乡村生活的回忆。 【小题 3】瓦是属于乡村的,它离开了乡村,就不能找到自己的用途和归属,成了被丢弃的对象。让我们联想到,一个人背弃了乡村,结果又被城市拒绝和抛弃。作者似在暗示我们,现代人在追求现代生活时不要丢掉过去的传统的美好事物。(或者,表现了现代人追求新生活时的困惑) 【小题 4】( 1)瓦松是瓦上唯一的风景,写瓦松是为了写瓦,丰富了
12、有关瓦的内容。( 2)外祖母采瓦松给我治病的事是我童年乡村生活 的一部分,对应了上文的 “瓦能冲洗出乡村旧事 ”一句,表达了我对童年乡村生活的怀念。 【小题 5】( 1)如 “小小的一方 ”, “小小 ”用了叠词,声韵优美, “一方 ”用语典雅,既是量词,又形象地表现了瓦片古朴方正的形态。( 2)第二人称的运用,“你瓦的余温 ”“你瓦的纹络 ”,给人亲切温暖的感觉。( 3)比喻手法的运用,把瓦比作小房子, “泥与水组合 ”, “草气上飘摇 ”,充满了乡村气息。 4) “睡吧,孩子。这叫归乡。 ”运用短句,写出了夜半耳语的切切,给人以回家的温情。(有要点,有分析,每一方面可得 3分。其他言之有理
13、的,也可得分。) 【 小题 1】 试题分析:此题较易。抓住本段开头 “瓦有对称之美 ”与最后 “贴得密不透风,正团结在月亮缓缓上升的乡村里 ”就可提炼出 “对称、团结 ”两个关键词。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合 C。 【小题 2】 试题分析:解答本题关键要理解清楚 “底片 ”这一比喻的含义,然后结合 “乡村旧事 ”这一关键词,联系全文的主旨来解答即可。 考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价 D。 【小题 3】 试题分析:抓住本段开头 “籍贯属于乡村的瓦有一天走进城市,它晕头转向,无所事事,毫无用途 ”与 “当它完成自己的使命时又被远
14、远地抛弃在公路边。城市人就爱过河拆桥 ”这两句关键句来揣摩即可。 考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价 D。 【小题 4】 试题分析: “外祖母采 瓦松 给我治病的事 ”属插叙内容。解答类似题目首先要想到丰富了文章内容这样的术语,然后再分析对表达文章主旨所的作用。就本文而言应表达了对乡村生活的怀念。 考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合 C。 【小题 5】 试题分析:本题考查品味精彩的语言表达艺术。鉴赏时可从以下角度展开:有没有表 现手法,可优先考虑修辞方法;句式上的特点 长短结合、整散结合;有无富有表现力的词,如叠词、方言词等。
15、考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价 D。 阅读下面的文字,完成后面题目。( 9分) 近年来, “大数据 ”这个概念突然火爆起来,成为业界人士舌尖上滚烫的话题。所谓 “大数据 ”,是指数据规模巨大,大到难以用我们传统信息处理技术合理撷取、管理、处理、整理。 “大数据 ”概念是 “信息 ”概念的 3 0版,主要是对新媒体语境下信息爆炸情境的生动描述。 我们一直有这样的成见:信息是个好东西。对于 人类社会而言,信息应该多多益善。这种想法是信息稀缺时代的产物。由于我们曾吃尽信息贫困和蒙昧的苦头,于是就拼命追逐信息、占有信息。我们甚至还固执地认为,占有的信息越多,就
16、越好,越有力量。但是,在 “大数据 时代,信息不再稀缺,这种成见就会受到冲击。信息的失速繁衍造成信息的严重过剩。当超载的信息逼近人们所能承受的极限值时,就会成为一种负担,我们会不堪重负。 信息的超速繁殖源自于信息技术的升级换代。以互联网为代表的新媒体技术打开了信息所罗门的瓶子,数字化的信息失速狂奔,使人类主宰信息的能力远远落在后面。美国互联网数 据中心指出,互联网上的数据每两年翻一番,目前世界上的 90以上数据是近几年才产生的。 2000年,数字存储信息占全球数据量的四分之一,另外四分之三的信息都存储在报纸、胶片、黑胶唱片和盒式磁带这类媒介上。 2007年,只有 7是存储在报纸、书籍、图片等媒
17、介上的模拟数据,其余都是数字数据。到 2013年,世界上存储的数据中,数字数据超过98。面对数字数据的大量扩容,我们只能望洋兴叹。 “大数据 ”时代对人类社会的影响是全方位的。这种影响究竟有多大,我们现在还无法预料。哈佛大学定量社会学研究所主任盖瑞 金则以 “一场革命 ”来形容大数据技术给学术、商业和政府管理等带来的变化,认为 “大数据 ”时代会引爆一场 “哥白尼式革命 ”:它改变的不仅仅是信息生产力,更是信息生产关系;不仅是知识生产和传播的内容,更是其生产与传播方式。 我们此前的知识生产是印刷时代的产物。它是 15世纪古登堡时代的延续。印刷革命引爆了人类社会知识生产与传播的 “哥白尼式革命
18、”,它使得知识的生产和传播突破了精英、贵族的垄断,开启了知识传播的大众时代,同时,也确立了“机械复制时代 ”的知识生产与传播方式。与印刷时代相比,互联网新媒体开启的 “大数据 ”时代,则是一场更为深广的 革命。在 “大数据 ”时代,信息的生产与传播往往是呈几何级数式增长、病毒式传播。以互联网为代表的媒介技术颠覆了印刷时代的知识生产与传播方式。新媒体遍地开花,打破了传统知识主体对知识生产与传播的垄断。新媒体技术改写了静态、单向、线性的知识生产格局,改变了自上而下的知识传播模式,将知识的生产与传播抛入空前的不确定之中。在 “大数据 ”时代,我们的知识生产若再固守印刷时代的知识生产理念,沿袭此前的知
19、识生产方式,就会被远远地甩在时代后面。 (节选自 2013 2 22文汇读书周报,有删改) 【小题 1】下列对 “大数据时代 ”的特点解说正确的一项是 A数据规模巨大,信息严重过剩,总量已超过了人们的承受极限值而成为社会的负担。 B信息生产呈几何级数式增长、病毒式传播,信息传播方式不再是自上而下,而是相反。 C精英与贵族的知识垄断被冲破,传统知识主体不再是唯一的知识生产者和传播者。 D “机械复制时代 ”知识生产和传播方式被颠覆,呈动态、多向和空前的不确定性。 【小题 2】下列理解,不符合原文意思的一项是 A人们在信息稀缺时代形成的占有信息越多越好、越有力量的认识,将随着“大数据 ”时代的到来
20、而改变。 B人类主宰信息的能力远远落后于信息的产生,是因为信息技术的升级换代带来的数字化信息的失速狂奔。 C从 2000年数字存储信息占全球数据量的四分之一,到 2013年超过 98,说明了传统媒体被新媒体取代。 D印刷革命开启了知识传播的大众时代 , 与印刷时代相比,互联网新媒体开启的 “大数据 ”时代,则是一场更为深广的革命。 【小题 3】根据文意,写出如何应对 “大数据 ”时代的两点建议。 答案: 【小题 1】 【小题】 【小题】 改变旧有的知识生产观念及方式。 变革传统信息处理技术,提升信息主宰能力。( 3分,写出一点得 2分,写出两点得 3分。意思符合即可) 【小题 1】 试题分析:
21、选项 A原文 “信息的失速繁衍造成信息的严重过剩。当超载的信息逼近人们所能承受的极限值时,就会成为一种负担,我们会不堪重负 ”现在是“大数据 ”时代,但还没有到 “当超载的信息逼近人们所能承受的极限值时 ”,时间范围混淆;选项 B 原文 “新媒体技术改写了静态、单向、线性的知识生产格局,改变了自上而下的知识传播模式,将知识的生产与传播抛入空前的不确定之中 ”选项 “信息传播方式不再是自上而下,而是相反 ”,偷换了文中的概念 “抛入空前的不确定之中 ”为 “自下而 上 ”;选项 C对应的原文 “印刷革命引爆了人类社会知识生产与传播的 哥白尼式革命 ,它使得知识的生产和传播突破了精英、贵族的垄断
22、”让 “知识的生产和传播突破了精英、贵族的垄断 ”是 “印刷革命 ”,选项是 “大数据时代 ”,犯了张冠李戴的错误。解答此类题时要逐项与原文比较,比较时一定要细致。答题的关键是审清题干、找准区位、对读原文、寻找细微的差别。 考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解 B。 【小题 2】 试题分析:选项 “说明了传统媒体正被新媒体取代 ”,文中没有依据,属于无中生有。解答此类题时要回到原文,找到上下文的语 境,仔细比较、分析。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解 B。 【小题 3】 试题分析:此题抓住文中的句子 “所谓 大数据 ,是指数据规模巨大,大到难以用我们传统信息处理技术合理撷
23、取、管理、处理、整理 ”“在 大数据 时代,我们的知识生产若再固守印刷时代的知识生产理念,沿袭此前的知识生产方式,就会被远远地甩在时代后面 ”可以得出答案:。解答此类题时要回到原文,找到上下文的语境,然后再筛选、整合重要信息。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C。 文言文阅读 阅读下面的文言文,完成后面题目。( 19分) 夫有人民而后有夫妇,有夫妇而后有父子,有父子而后有兄弟:一家之亲,此三而已矣。自兹以往,至于九族 ,皆本于三亲焉,故于人伦为重者也,不可不笃。 兄弟者,分形连气 之人也。方其幼也,父母左提右挈,前襟后裾,食则同案,衣则传服,学则连业,游则共方,虽有悖乱之人,不
24、能不相爱也。及其壮也,各妻其妻,各子其子,虽有笃厚之人,不能不少衰也。娣姒 之比兄弟,则疏薄矣;今使疏薄之人,而节量亲厚之恩,犹方底而圆盖,必不合矣。 惟友悌深至,不为旁人之所移者,免夫! 二亲既殁,兄弟相顾,当如形之与影,声之与响;爱先人之遗体, 惜己身之分气,非兄弟何念哉?兄弟之际,异于他人,望深则易怨,地 亲则易弭。譬犹居室,一穴则塞之,一隙则涂之,则无颓毁之虑;如雀鼠之不恤,风雨之不防,壁陷楹沦,无可救矣。仆妾之为雀鼠,妻子之为风雨,甚哉! 兄弟不睦,则子侄不爱;子侄不爱,则群从疏薄;群从疏薄,则僮仆为仇敌矣。如此,则行路皆 其面而蹈其心,谁救之哉?人或交天下之士,皆有欢爱,而失敬于兄
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