2012人教新课标版高中语文必修五《逍遥游》练习卷与答案（带解析）.doc

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1、2012人教新课标版高中语文必修五逍遥游练习卷与答案（带解析） 选择题 下列加点字的注音无误的一项是（ ） A险衅（ xn） 闵凶（ mn）门衰祚蒲（ zu） 少多疾病（ sho） B期功（ q）夙遭（ s） 茕茕孑立（ qing） 终鲜弟兄（ xin） C洗马（ xin） 拔擢（ zhu） 猥以微贱（ wi） 强近之亲（ qing） D陨首（ y） 逋慢（ b）宠命优渥（ w）逮奉圣朝（ di） 答案： C 对下列句中加点词解释无误的一项是（ ） A 逮 奉圣朝（及、至） 沐浴 清化（蒙受） B供养 无主 （主人） 辞 不赴命（致辞） C 拜 臣郎中（拜访） 寻 蒙国恩（寻求） D刘病日 笃

2、 （病重） 告诉 不许（告知） 答案： A 下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是（ ） A臣之 辛苦 ，非独蜀之人士 B岂敢 盘桓 ，有所 C后刺史臣荣举臣 秀才 D臣以 供养 无主，辞不赴命 答案： D 文言文阅读 阅读短文，完成小题。 杜正伦，隋仁寿中以秀才擢第，隋代举秀才者止十余人，甚为当时称美。贞观元年，尚书右丞魏征表荐正伦，以为古今难匹，遂擢授兵部员外郎。太宗谓曰： “朕今令举行能之人，非朕独私于行能者，以其能益于百姓也。以卿忠直，朕今举卿，卿宜勉称所举。 ”二年，拜给事中，兼知起居注。正伦进曰： “君举必书，言存左史。臣职当修起居注，不敢不尽愚直。陛下若一言乖于道理，则千载累于圣

3、德，非直当今损于百姓，愿陛下慎之。 ”太宗大悦。四年，累迁中书侍郎。六年，与御史大夫韦挺等咸上封事称旨，太宗为之设宴，因谓曰： “为君不易，为臣极难。人主亦有逆鳞 ，卿等遂不避犯触。常能如此，朕岂虑有危亡哉！ ”寻加散骑常侍，行太子右庶子。太宗谓曰： “今太子年在幼冲，知卿能敦直道，故辄辍卿于朕，以匡太子，宜知委任轻重也。 ”正伦出入两宫，参典机密，甚以干理称。时太子承乾，好昵近群小。太宗谓正伦曰： “吾儿全无令誉，不闻爱贤好善，私所引接，多是小人，卿可察之。 ”正伦数谏不纳，乃以太宗语告之。承乾抗表闻奏。太宗谓正伦曰： “何故漏泄我语？ ”对曰： “开导不入，故以陛下语吓之，冀其有惧，或当反

4、善。 ”帝怒，出为谷州刺史，又左授交州都督。 【小题 1】 对下列四句中划线字的解释，错误的一项 是（ ） A以为古今难 匹 比得上 B臣职当 修 起居注掌管 C则千载 累 于圣德积累 D吾儿全无令誉美好 【小题 2】 对下列句中画线词的说明，错误的一项是（ ） A以秀才 擢第 通过科举选拔考中 B承乾 抗表闻奏 抵抗君命，上表进谏 C人主亦有 逆鳞 君主因臣子直谏而被触怒 D咸上封事 称旨 赞扬人主的旨意 【小题 3】 下列句子表示贬官的一项是（ ） 擢授兵部员外郎 拜给事中 兼知起居注 累迁中书侍郎 加散骑常侍 行太子右庶子 出为谷州刺史 左授交州都督 A B C D 【小题 4】 下面六

5、句话分成四组，全都与杜正伦为官忠直有关的一组是（ ） 隋代举秀才者止十余人 正伦出入两宫，参典机密 臣职当修起居注，不敢不尽愚直 与御史大夫韦挺等咸上封事 为君不易，为臣极难 数谏不纳，乃以太宗语告之 A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题 1】本题考查文言文中重点字的解释。累是多义字，有堆积之意，多次之意，连续之意，拖累之意，在这里是堆积即加起来之意。 【小题 1】本题考查文言文中重点词语的解释。称 旨的旨是心意，意思是符合皇帝心意。 【小题 1】本题考查文言文中有关升降官职的用语。擢授、拜、累迁、加为升官，兼、行和现在的兼职之

6、意相同，其他为贬官。 【小题 1】本题考查对文言文中人物理解的能力。 是叙述隋代考举秀才的人数不多， 是叙述正伦参与机密大事， 是太宗说的一句话。 读下面这篇文言文，然后答题。 梁孝王，景帝母弟，窦太后爱之，令得自请置相、二千石，出入游戏，僭于天子，天子闻之，心弗善也。太后知帝不善，乃怒梁使者，弗见，案责王所为。韩安国为梁使，见大长公主而泣曰： “何梁王为人子之孝，为人臣之忠，而太后曾 弗省也？夫前日吴、楚、齐、赵七国反时，自关以东皆合从西乡， 惟梁最亲为艰难。梁王念太后、帝在中，而诸侯扰乱，一言泣数行下，跪送臣等六人，将兵击却吴楚，吴楚以故兵不敢西，而卒破亡，梁王之力也。今太后以小节苛礼责望

7、梁王。梁王父兄皆帝王，所见者大， 故出称跸，入言警，车旗皆帝所赐也，即欲以诧（ ch，夸耀）鄙县，驱驰国中，以夸诸候，令天下尽知太后、帝爱之也。今梁使来，辄案责之。梁王恐，日夜涕泣思慕，不知所为。何梁王之为子孝，为臣忠， 而太后弗恤也？ ”大长公主具以告太后，太后喜曰 “为言之帝。 ”言之，帝心乃解，而免冠 谢太后曰： “兄弟不能相教，乃为太后遗忧 ”。悉见梁使，厚赐之。其后梁王益亲欢。太后、长公主更赐安国可直千余金。名由此显，结于汉。其后安国坐法抵罪，狱吏田甲辱安国。安国曰： “死灰独不复然乎？ ”田甲曰 ： “然即溺之 ”。居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，直徒中为二千石。田甲亡走

8、。安国曰： “甲不就官，我灭而宗。 ”甲因肉袒谢。安国笑曰： “可溺矣！公等足与治乎？ ”卒善遇之。安国为人多大略，智足以当世取合。而出于忠厚焉。贪嗜于财。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂，臧固、郅他，皆天下名士，士亦以此称慕之，唯天子以 为国器。 【小题 1】下列句中加线字的解释有误的一项是（ ） A出入游戏，僭于天子僭：侮蔑 B今太后以小节苛礼责望梁王望：埋怨 C即欲以诧鄙县鄙：边远的地区 D其后安国坐法抵罪坐：触犯 【小题 2】下列各句中不含通假字的一项是（ ） A太后知帝不善，乃怒梁使者，弗见，案责王所为 B何梁王为人子之孝，为人臣之忠，而太后曾弗省也 C甲曰： “然即溺之 ”。

9、D太后、长公主更赐安国可直千余金。 【小题 3】下列各句在文中的意思，不正确的一项是（ ） A死灰独不复然乎 死灰难道不再燃烧了吗？ B甲不就官，我灭而宗 田甲不任官职，我就灭掉你的家庭。 C智足以当世取合 才智足够在政坛上适应形势。 D唯天子以为国器 希望天子让他担任国家重要职务。 【小题 4】下列句子编为四组，能够说明韩安国才略的一组是（ ） 韩安国为梁使，见大长公主而泣曰 何梁王为子之孝，为人臣之忠，而太后曾弗省也 死灰独不复然乎 可溺矣！公等足与治乎 于梁举壶遂、臧固、郅他 A B C D 【小题 5】下列叙述不符合原文意思的一项是（ ） A梁孝王和景帝是同胞兄弟，由于倍受窦太后喜爱，

10、就私自设置丞相和二千石级官员并且不把天子放在眼里，几乎招惹祸患。 B由韩安国话可知，梁孝王在七国叛乱时，派军队打退叛军，为阻止叛军西进，保卫太后和皇上立下功勋。 C韩安国明于整理，善于剖断，终于通过大长公主和太后，化解了景帝和梁孝王之间的矛盾。 D选文中着重肯定了韩安国有谋略、有才智、为人宽厚、能力国举贤等优点，也提到了他的缺点。 答案： 【小题 1】 A 【小题 1】 B 【小题 1】 D 【小题 1】 D 【小题 1】 A 【小题 1】本题考查文言文中字的理解。 “僭 ”，古时指超越本分，地位在下的冒用在上的名义或器物等。 【小题 1】本题考查文言文中通假字。 A 中 “案 ”通 “按 ”； C中 “然 ”通 “燃 ”， “溺 ”通 “尿 ”， D中 “直 ”通 “值 ” 【小题 1】本题考查文言文中句子的翻译。句中以为是认为的意思，而不是把 .当作之意，句意应该是天子也认为他是国家的栋梁之材 【小题 1】本题考查对文言文中人物理解的能力。 只是安国说的一句话，并没有显示他的才华。 【小题 1】本题考查对文言文文意的理解能力。不是私自设置官员，而是太后允许他，请求他设置 。