2013届江苏省扬州市江都区十校联谊中考二模历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届江苏省扬州市江都区十校联谊中考二模历史试卷与答案（带解析） 选择题 商鞅变法中主要为了加强君主权力的是： A建立县制 B奖励生产 C奖励军功 D加强刑法 答案： A 试题分析：商鞅变法中主要为了加强君主权力的是建立县制，因为县的长官是县令，由国君任命。这一措施对后世影响最为深远，故选 A。 考点：本题考查的是商鞅变法 点评：本题难度较易，考查的是学生对历史知识的识记能力。关于商鞅变法，学生还要知道，改革的时间是公元前 356年，国君是秦孝公；改革的内容除了推行县制外，还包括：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；统一度量衡。商鞅变法的作用：实现了秦国的富国强兵，国力大

2、增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。 启蒙运动与文艺复兴的不同之处是： 主张推翻封建专制制度 矛头指向天主教会，歌颂理性 倡导建立民主共和制 是资产阶级利益要求的反映 、 、 、 D、 答案： A 试题分析：启蒙运动与文艺复兴的不同之处是主张推翻封建专制制度；矛头指向天主教会，歌颂理性；倡导建立民主共 和制。文艺复兴和启蒙运动都是资产阶级性质的思想解放运动，都是资产阶级利益要求的反映，故选 A。 考点：本题考查的是比较启蒙运动与文艺复兴 点评：本题难度较大，考查的是学生对历史知识的识记、理解、分析能力。学生还要知道，文艺复兴的时间是 1417 世纪，首先兴起于意大利；启蒙运动的时间是 1718

3、 世纪，兴起于法国。文艺复兴的核心思想是人文主义，启蒙运动的核心思想是理性主义；文艺复兴的代表人物有但丁、达 芬奇、莎士比亚；启蒙运动的代表有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，启蒙 运动为法国大革命和美国独立战争提供了锐利的思想武器。 在世界古代史上充当在东西方文化交流的中介角色，并为东西文化的交流作出了巨大贡献的是： A印度人 B阿摩利人 C阿拉伯人 D犹太人 答案： C 试题分析：在世界古代史上充当在东西方文化交流的中介角色，并为东西文化的交流作出了巨大贡献的是阿拉伯人，故选 C。 考点：本题考查的是世界古代史上阿拉伯人的贡献 点评：本题难度较易，

4、考查的是学生对历史知识的识记能力。阿拉伯人的具体贡献包括：把古印度人发明的阿拉伯数字传播到欧洲；将中国发明的指南针传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件；中国发明的火药经阿拉伯人传入欧洲，对欧洲社会产生了巨大的震动。 下图是为保证国家工业复兴法的实施，美国政府实行 “蓝鹰行动 ”标志。它体现了美国政府： A加强对经济实行干预 B实行全面的计划经济 C兴办公共工程，减少失业 D做反法西斯战争的准备 答案： A 试题分析：罗斯福新政时期，为保证国家工业复兴法的实施，美国政府实行 “蓝鹰行动 ”标志。它体现了美国政府加强对经济实行干预，对企业的生产规模、价格水平、工作日时数等进行严格限制，

5、防止企业盲目扩大生产，导致生产过剩，故选 A。 考点：本题考查的是罗斯福新政 点评：关于罗斯福新政，学生还要掌握的内容包括：时间是 1933 年；金融方面，整顿银行，恢复信用；农业方面，压缩农产品产量，稳定价格；兴办公共工程，减少失业；进行社会救济，稳定社会秩序。特点：加强政府对经济的干预与指导；作用：开创了政府大规模干预经济生活的先河， 使美国渡过了危机，维护了资本主义制度，巩固了美国的资产阶级统治。 戊戌变法和辛亥革命的相同点是： 爱国的，进步的 经济上要求发展资本主义 政治上挽救民族危亡 没有改变中国的社会性质 A B C D 答案： A 试题分析：戊戌变法和辛亥革命都是爱国的，进步的；

6、两者在经济上要求发展资本主义；政治上挽救民族危亡；戊戌变法和辛亥革命都失败了，没有改变中国的社会性质，所以 都是它们的相同点，故选 A。 考点：本题考查的是比较戊戌变法和辛亥革命 点评：本题难度较大，考查的是学生对历史知识的识记、理解、分析能力。学生还要知道戊戌变法和辛亥革命的不同点：戊戌变法的领导阶级是资产阶级维新派，辛亥革命的领导阶级是资产阶级革命派；戊戌变法主张学习西方的君主立宪制，辛亥革命主张学习西方的民主共和制。戊戌变法的代表人物是康有为、梁启超；辛亥革命的代表人物是孙中山。 俄罗斯小姑娘娜塔莎出生于 1905年。在她 15岁时，她给生活在英国的叔叔写了一封信。她在信封寄出地址栏应该

7、注上国家的名称是： A沙俄 B苏联 C俄罗斯 D苏俄 答案： D 试题分析： 1917年 3月的二月革命，推翻了沙俄的统治； 1917年 11月的十月革命后建立世界上第一个社会主义国家苏俄；俄罗斯小姑娘娜塔莎出生于 1905年。在她 15岁时应为 1920年，当时俄国的名称还是苏维埃俄国，简称苏俄。苏联成立的时间是 1922年， 1991年苏联解体后俄国称为俄罗斯，故选 D。 考点：本题考查的是俄国的历史发展进程 点评：本题难度适中，考查的是学生对历史知识的识记、分析、理解能力。关于俄国不同历史时期的史实，学生要重点掌握的内容包括：沙俄时期的俄国1861年改革，使俄国走上了资本主义道路；苏俄时

8、期的 1921年列宁实 施的新经济政策，恢复了国民经济、巩固了苏维埃政权；苏联实行的斯大林模式，又称高度集中的政治经济体制，长期阻碍苏联经济发展，是导致苏联解体的根本原因。当今的俄罗斯是世界一极，是世界政治多极化的体现。 英国一家杂志评论说： “多年以来，我们都被一个精心的阴谋所操纵 ，（我们）将有一个傀儡议会、一个欧盟军队、一种统一货币 降下大英米字旗，开上那有黄星的蓝色抹布，大家高唱盟歌 快乐颂 曲调，歌词的意思其实是 永别了，不列颠 ”，这一评论的矛头指向： A欧洲一体化 B经济全球化 C政治多极化 D贸易自由化 答案： A 试题分析：上述评论中的 “统一货币 ”指欧元， “有黄星的蓝色

9、抹布 ”指欧盟的旗帜。这一评论的矛头指向欧洲的政治经济一体化，故选 A。 考点：本题考查的是欧洲的联合 点评：关于欧洲的联合，学生还要知道， 1967年 “欧洲经济共同体 ”、 “欧洲原子能共同体 ”和 “欧洲煤钢共同体 ”合并，成立了 “欧洲共同体 ”。 1991年底， 12个欧共体成员国通过欧洲联盟条约。 1993年 “马约 ”生效，欧洲联盟成立。1999年欧洲单一货币 欧元正式启用。 2004年欧盟成员国达到 25个。欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。欧洲的联合，促 进欧洲各国的共同发展，提高了欧洲的国际地位。 1804年，拿破仑加冕称帝，在法国实行： A封建军事独裁统治 B资产阶级帝制

10、 C资产阶级共和国 D封建专制制度 答案： B 试题分析： 1804年，拿破仑加冕称帝，法兰西第一帝国成立，在法国实行资产阶级帝制，拿破仑成为资产阶级皇帝，故选 B。 考点：本题考查的是法兰西第一帝国的成立 点评：本题难度较易，考查的是学生对历史知识的识记、理解能力。学生要重点掌握法兰西第一帝国时期颁布的民法典，又称拿破仑法典。拿破仑法典第一次确认了民事权利平等、废除贵族 特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论上的成果。它是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来的许多欧洲国家借鉴和效仿。 扬州人民有深厚的爱国主义传统，也有

11、着发展对外友好的高尚情怀。下列人物中，跟扬州颇有渊源的外国人有： 马可 波罗 鉴真 张若虚 崔致远 A B C D 答案： C 试题分析：跟扬州颇有渊源的外国人有马可 波罗、崔致远。意大利人马可 波罗曾游历过扬州，崔致远是高丽人，唐朝时期曾入幕扬州高骈门下做过官。鉴真、张若虚不是外国人，故选 C。 考点：本题考查的是跟扬州有关的古代名人 点评：学生还要知道的扬州名人有：张若虚，唐代诗人，扬州人，与贺知章、张旭、包融并称为 “吴中四士 ”。代表作有春江花月夜、代答闺梦还。鉴真，扬州人，晚年受日僧请求，东渡日本弘扬佛法，履险犯难，双目失明，终抵日本奈良。在传播佛教与盛唐文化上有很大的历史功绩。 近

12、代扬州著名学者、文学家有渊博的学识，又 有崇高的民族气节，晚年在北京清华大学时期，粮食缺乏，宁可挨饿，拒绝吃美帝国主义的 “美援面粉 ”，他是： A郑板桥 B吴征镒 C何祚 D朱自清 答案： D 试题分析：近代扬州著名学者、文学家朱自清有渊博的学识，又有崇高的民族气节，晚年在北京清华大学时期，粮食缺乏，宁可挨饿，拒绝吃美帝国主义的“美援面粉 ”，故选 D。 考点：本题考查的是有关朱自清的史实 点评：有关朱自清的史实，学生还要知道的内容包括：朱自清原名自华、号秋实，改名自清，字佩弦；他长大于江苏扬州，故自称 “我是扬州人 ”。朱自清是现代著名散文家、 诗人、学者、民主战士。其散文朴素缜密、清隽沉

13、郁、语言洗炼、文笔生动、极富有真情实感。朱自清以独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩。主要作品有背影、踪迹、春、你我等。 1995年，江泽民出访欧洲，在同中国驻外使馆同志说话时回忆说起了扬州的一位历史英雄。而 “数点梅花亡国泪，二分明月故臣心 ”的楹联就是对他的崇高的民族气节的称赞。 “他 ”是指： A史可法 B李庭芝 C姜才 D韩世忠 答案： A 试题分析： 1995年，江泽民出访欧洲，在同中国驻外使馆同志说话时回忆说起了扬州的一位历 史英雄。而 “数点梅花亡国泪，二分明月故臣心 ”的楹联就是对他的崇高的民族气节的称赞。 “他 ”是指史可法，故选 A。 考点：本题考查的是有关史

14、可法的史实 点评：关于史可法的史实，学生还要知道，他是明末政治家，军事统帅。字宪之，又字道邻，今河南开封人。明朝南京兵部尚书东阁大学士，主要成就是扬州十日保卫战。因抗清被俘，不屈而死，是我国著名的民族英雄。南明朝廷谥之忠靖。清高宗追谥忠正。其后人收其著作，编为史忠正公集。 现代工业崛起的标志是： A新机器的发明和使用 B新交通工具的出现 C电的发现和广泛应用 D电气化和钢铁时代的到来 答案： D 试题分析：现代工业崛起的标志是第二次工业革命中电气化和钢铁时代的到来，故选 D。 考点：本题考查的是第二次工业革命 点评：本题难度较易，考查的是学生对历史知识的识记能力。学生还要知道，第二次工业革命开

15、始的时间是 19 世纪 70 年代，开始的标志是电力的广泛应用。第二次工业革命把人类社会带入了电气时代。第二次工业革命中的爱迪生的发明成果有：电灯、油印机、蜡纸、留声机等。发明的动力机械是电动机、内燃机。 1885年德国人卡尔 本茨以汽油内燃机为动力机械，发明了汽车； 1903年美国人莱 特兄弟发明了飞机。第二次工业革命促进了生产力的巨大飞跃，出现了垄断和垄断组织。 第一次世界大战是帝国主义战争，得出这一结论的依据是： A交战双方都帝国主义国家 B英德矛盾是导致战争的主要矛盾 C主要交战国的目的是重新瓜分世界 D新兴的帝国主义要压倒老牌的资本主义国家 答案： C 试题分析：第一次世界大战是帝国

16、主义战争，得出这一结论的依据是主要交战国的目的是重新瓜分世界，故选 C。 考点：本题考查的是第一次世界大战 点评：关于第一次世界大战的史实，学生还要知道，一战的导火线是萨拉热窝事件；一战开始的标 志是 1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战；一战的双方是同盟国阵营和协约国阵营；一战的主要战场是欧洲，主要战线是西线。一战的最残酷的战役是凡尔登战役，法军开始由战略防御转入战略进攻。 1918年一战以同盟国的战败而告终。一战给人类带来了巨大的灾难，给我们的启示是热爱和平，反对战争。 1945 年召开的中国共产党第七次全国代表大会为争取抗日战争的最后胜利，实现中国的光明前途奠定了坚实的基础，在这次大会上被确

17、立为党的指导思想的是： A三民主义 B毛泽东思想 C邓小平理论 D “三个代表 ”重要思想 答案： B 试题分析： 1945年召开的中国共产党第七次全国代表大会为争取抗日战争的最后胜利，实现中国的光明前途奠定了坚实的基础，在这次大会上被确立为党的指导思想的是毛泽东思想，故选 B。 考点：本题考查的是中共七大 点评：本题难度较易，考查的是学生对历史知识的识记能力。关于中共七大，学生还要掌握的内容包括：召开的时间是 1945年，地点在延安；毛泽东在会上作了论联合政府的报告；大会制定了党的政治路线；大会选举产生了以毛泽东为首的中央领导集体，使党在组织上达到了空前的团结。这次大会是党在民主革命时期召开

18、的最重要的一次大会 ，以 “团结的大会，胜利的大会 ”载入党的史册。 明朝状元赵秉忠在状元卷中提出 “天民说 ”，认为皇帝必须爱护人民，否则就违背天意。这一观点继承和发展了我国传统文化中的： A道家思想 B法家思想 C儒家思想 D墨家思想 答案： C 试题分析： “天民说 ”认为皇帝必须爱护人民，否则就违背天意。这一观点继承和发展了我国传统文化中的儒家思想，是 “民贵君轻 ”思想的体现，故选 C。 考点：本题考查的是儒家思想 点评：本题难度适中，考查的是学生对历史知识的分析、理解能力。儒家学派的创始人是孔子，其思想核心是 “仁 ”和 “礼 ”。政治方面，孔子主张 “为政以德 ”；教育方面，孔子

19、主张 “有教无类 ”、 “因材施教 ”、 “当仁不让于师 ”等。战国时期的孟子是儒家思想的集大成者，其主要思想包括 “施行仁政 ”、 “民贵君轻 ”、 “富国不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ”。 我国远古经济重心长期在黄河流域，随着时代的变迁，我国的经济重心早就转移到南方。完成这一变化最早是在下列哪一时期？ A秦汉时期 B两宋时期 C隋唐时期 D明清时期 答案： B 试题分析：我国古代魏晋南北朝时期出现了经济重心南移的趋势，南宋时完成了经济重心南移，故选 B。 考点：本题考查的是我国古代经济重心的南移 点评：本题难度较易，考查的是学生对历史知识的识记能力。关于古代经济重心的南移，学生还要知道，

20、促进经济重心南移的因素有：北方人口大量南迁，带来了大量的劳动力和先进的生产技术和经验；南方优越的自然环境；南方社会的相对安定。 “苏湖熟，天下足 ”的谚语，表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓。全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。 “隋唐盛世 ”表象上是社会安定、经济繁荣、政治清明、国力强大，实质是制度创新和推崇开放交流。是制度创新激发了社会活力。你认为隋唐时期最重要的制度创新应 该是： A创立并完善了三省六部制 B创立并完善科举制，用考试招录官员 C儒家思想的影响 D秦、汉巩固统一国家的措施 答案： B 试题分析：隋唐时期最重要的制度创新应该是创立并完善科举制，用考试招录官员，创造了相对平

21、等的竞争机会，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率，故选 B。 考点：本题考查的是隋唐科举制度 点评：关于隋唐时期的科举制度，学生还要掌握的内容包括：隋炀帝创立科举制度；科举中常设的主要科目是明经和进士。明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力；进士科包括策问，加试经史、杂文。策问以解 决社会实际问题为目的，考查治理政事的能力。唐朝完善科举制度的表现是唐玄宗时期杂文专考诗赋，武则天创立殿试、武举。 新疆和西藏自古以来就是中国的领土。我国最早在这两地开始有效管辖的朝代分别是： A西汉和元朝 B西汉和唐朝 C东汉和元朝 D东汉和唐朝 答案： A 试题分析：公元前 60年，西汉设置西域都护，标志

22、着今新疆地区正式成为中央管辖的开始；元朝在中央设立宣政院，专门管理藏族地区的事务，标志着西藏正式成为我国的行政区，故选 A。 考点：本题考查的是古代政府对新疆、西藏的管辖 点评：本题难度较易，考查的是学生对历史知识的识记能力。学生还要知道，清朝政府加强对新疆的管辖的历史事件包括：平定大小和卓叛乱、左宗棠收复新疆、设立伊犁将军等。古代有关西藏地区的史实还有：唐太宗时期文成公主入藏，清朝册封达赖、班禅，雍正设驻藏大臣。新中国成立后， 1951年 10月西藏和平解放。中央人民政府对新疆、西藏实行民族区域自治制度，建立了新疆维吾尔自治区和西藏自治区。 20世纪来临时，西方列强给中国带来了一份 “大餐

23、”，让中国人吃不了兜着走。这份 “大餐 ”是： A南京条约 B马关条约 C辛丑条约 D北京条约 答案： C 试题分析： 20世纪来临时，西方列强给中国带来了一份 “大餐 ”是指 1901年辛丑条约的签订，使中国完全沦为了半殖民地半封建社会，清政府完全成为 “洋人的朝廷 ”，故选 C。 考点：本题考查的是辛丑条约的影响 点评：本题难度适中，考查的是学生对历史知识的分析、理解能力。关于辛丑条约，学生还要知道，它是八国联军侵华战争后签订的，签订者是李鸿章。辛丑条约的内容：赔款白银 4.5亿两；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻扎，不允许中国人居住；清政府保证严禁中国人 民参加反帝活动；清政府拆

24、毁天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。 小王同学在参观博物馆时，发现某件文物中标有 “民国 16年 ”，如果换算成公元纪年，应是： A 1927年 B 1928年 C 1926年 D 1937年 答案： A 试题分析： 1912年 1月 1日，中华民国南京临时政府成立，所以 “民国 16年 ”应是 1912+16-1=1927年，故选 A。 考点：本题考查的是中华民国的成立 点评：本题解题的关键是学生要掌握中华民国成立的时间。学生还要知道，1912年 1月 1日孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。清朝的统治在辛亥革命的浪潮中奔溃，中国两千多年

25、的封建帝制终于结束。南京临时政府期间，孙中山颁布中华民国临时约法，从此民主共和国的观念日益深入人心。 中国由旧民主主义革命转变为新民主主义革命，主要反映了： A中国革命性质的变化 B中国社会性质的变化 C中国革命领导阶级的变化 D中国主要矛盾的变化 答案： C 试题分析： 1919年爆发的五四运动，无产阶级开始登上历史舞台，该运动是新民主主义革命的开端，所以中国由旧民主主义革命转变为新民主主义革命，主要反映了中国革命领导阶级的变化，故选 C。 考点：本题考查的是五四运动 点评：本题解题的关键是学生要理解新民主主义革命的含义。学生还要知道，五四运动的导火线是巴黎和会上中国外交的失败；运动的口号是

26、 “外争国权，内惩国贼 ”；运动的前期重心在北京，主力是学生；后期重心在上海，主力是工人。在学生、工人的斗争下，五四运动取得初步胜利，北洋政府罢免三个卖国贼的职务，释放学生，中国代表拒绝在巴黎和约上签字。五四运动的性质是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。 四川广安邓小平故居有一副楹联： “扶大厦之将倾 安邦柱国，万民额手寿巨 擎；挽狂澜于既倒 兴工扶民，千载接踵颂广安。 ”此楹联创作当不早于： A 1949年 B 1956年 C 1960年 D 1978年 答案： D 试题分析： 1978年邓小平全面主持党中央工作，主持召开了党的十一届三中全会，作出了工作重心转移和改革开放的伟大决策。十一届三中

27、全会的召开是党的历史上具有转折性意义的一次大会。上述楹联就是歌颂的是邓小平的这一历史功绩，故选 D。 考点：本题考查的是邓小平的功绩 点评：关于邓小平的功绩，学生还要掌握的内容包括：明确十一届三中全会的指导思想 “解放思想，实事求是 ”；十一届三中全会的召开，我国从此走上了改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。改革首先在农村展开，推行家庭联产承包责任制； 1992年南方谈话，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向。在邓小平领导下，我国的对外开放逐渐形成了经济特区 沿海开放城市 沿海经济开发区 内地的格局。在祖国统一方面，邓小平提出了 “一国两制 ”的伟大构想；明确对台基本方针是 “和平统一

28、，一国两制 ”。 “交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。 ”这是农民对什么政策衷心拥护的生动写照？ A土地改革 B家庭联产承包 C人民公社 D减轻农民负担 责任制 答案： B 试题分析： “交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。 ”这是农民对家庭联产承包责任制衷心拥护的生动写照，故选 B。 考点：本题考查的是家庭联产承包责任制 点评：本题难度适中，考查的是学生对历史知识的分析、理解能力。关于家庭联产承包责任制，学生还要知道，这种做法又被称为 “包产到户 ”，最早实行 “包产到户 ”的是安徽省凤阳县小岗村的 18户农民。 1982年我国在全国农村推行家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制建

29、立土地公有制基础上，把农民的责、权、利紧密结合起来，调动了农民积极性，推动了中国农业的大发展。 “如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。 ”（英国历史学家约翰 索利语），这里的 “她 ”是指： A希腊 B罗马帝国 C雅典 D中国 答案： C 试题分析：古代雅典城邦在伯里克利执政时期，民主政治达到古代世界的极盛，所以人们将雅典视为所有现代民主制度的源头，故选 C。 考点：本题考查的是古代雅典的民主政治 点评：本题难度适中，考查的是学生对历史知识的分析、理解能力。关于伯里克利改革，学生还要知道，公民大会是最高权力机构；雅典的每个公民都有机会通过抽签的方式成为陪审法庭

30、的陪审员、五百人会议的议员、公民大会的轮值主席。雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则，仅适用于雅典的男性成年成年公民，众多的妇女和外邦人无权享有这种民主。 综合题 制作年代尺和探究主要历史事件是学习历史的重要方法。阅读材料，回答问题。（ 8分） 材料一：中国新民主主义革命时期年代尺 材料二：可以用来概括中国新民主主义革命时期主要历史事件的一 些关键词： “五四风雷 ” “南昌枪声 ” “卢沟烽火 ” “开国大典 ” （ 1）为 A这一历史事件撰写一个合适的关键词。（ 1分）中国共产党在 “B”处召开了哪次重要会议？（ 1分）请写出此次会议的一项重要内容？（ 1分） （ 2）从材料二中，为材

31、料一 “中国新民主主义革命 ”的开始和胜利分别选出恰当的关键词。（ 2分） （ 3） “卢沟烽火 ”点燃了哪场战争？（ 1分）这场战争结束的标志是什么？（ 1分） （ 4）中国新民主主义革命的历程给了你怎样的启迪？（ 1分） 答案：（ 1）中共诞生（中国共产党一大）、遵义会议、确立了以毛泽东为核心的党 中央的正确领导。 （ 2）五四风雷、开国大典 （ 3）抗日战争、 1945年 8月 15日，日本宣布无条件投降。 （ 4）只有中国共产党才能救中国，（或中华民族具有抗争精神）。 试题分析：（ 1） 1921年 7月 23日，中共一大在上海召开，这次大会宣告了中国共产党的诞生，所以 A这一历史事件

32、的关键词是中共诞生（中国共产党一大）。中国共产党在 “B”处即 1935年召开了遵义会议，这次大会确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上生死攸关的转折点。 （ 2） “中国新民主主义革命 ”开始的标志是 1919年的五四运动。 1949年 10月 1日新中国的成立，标志着新民主主义革命的胜利。所以从材料二中，为材料一“中国新民主主义革命 ”的开始和胜利分别选出恰当的关键词是五四风雷、开国大典。 （ 3） “卢沟烽火 ”指 1937年 7月 7日的卢沟桥事变，点燃了抗日战争。 1945年8月 15日，日本宣布无条件投降，标志着抗日战争的结束。 （ 4）中国新民主主义革命的历程给我

33、们的启迪：只有中国共产党才能救中国，（或中华民族具有抗争精神）。 考点：本题考查的是中国新民主主义革命 点评：本题难度适中，考查的是学生对历史知识的识记、分析、理解能力。关于中共一大的史 实，学生还要知道，参加的代表有毛泽东、董必武、陈潭秋、王尽美等。这次大会先是在上海召开，后转移到浙江嘉兴南湖的一条画舫上。中共一大的内容包括：确立党的名称为中国共产党；确立党的奋斗目标是社会主义和共产主义；明确党当前的任务是组织工人阶级，开展工人运动；选举产生党的领导机构 中央局，选举陈独秀为书记。中共一大的意义：自从有了共产党，中国革命的面貌焕然一新。学生还要知道，五四运动的导火线是巴黎和会上中国外交的失败

34、；运动的口号是 “外争国权，内惩国贼 ”；运动的前期重心在北京，主力是学生；后期重心在上海，主力是工人 。在学生、工人的斗争下，五四运动取得初步胜利，北洋政府罢免三个卖国贼的职务，释放学生，中国代表拒绝在巴黎和约上签字。五四运动的性质是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。卢沟桥事变不仅是日本全面侵华的开始，也是全民族抗战的开始。学生还要知道抗日战争胜利的意义：抗日战争是一百多年来中国人民反抗外来侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，洗血了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。新中国成立的伟大意义：标志着新民主主义革命取得伟大胜利，标志着半殖民地半封建时代的结束，中国人民从此站立

35、起来，成为新国家 、新社会的主人，中国历史揭开了新篇章。 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（ 7分） 材料一 北美自从阿凡达之后，电影 3D热潮一发不可收拾，近日 3D电影中声势最浩大的莫过于经典之作泰坦尼克号 3D。导演卡梅隆将 15年前的经典重制，泰坦尼克号 3D片于 2012年 4月 10日再次亮相大银幕，来纪念沉船事件 100周年。 泰坦尼克号是英国制造的一艘在当时世界最大的豪华客轮，于 1912年 4月首航时撞上冰山后沉没。在她的首航中，泰坦尼克号从英国南安普敦出发，计划中的目的地为美国纽约。 2208名船员和旅客中，只有 705人生还。泰坦尼克号海难是和平时期死伤人数最惨重的海

36、难之一，同时也是为人熟知的海上事故之一。 （ 1）泰坦尼克号从欧洲出发，穿越大西洋，计划到美国，此航线最早由谁开辟的？（ 1分） （ 2）从照片上四个烟囱我们知道它是烧煤的，当时为该船提供动力的机器是什么？（ 1分） （ 3）泰坦尼克号下沉时发出了 “CQDMGY”的无线电呼救信号，此项技术属于第几次科技革命的成果？（ 1分） （ 4）今天的 3D，主要是基于电脑、互联网的数字化的三维、立体技术，是第三次技术革命的成果。这次技术革命的核心是什么？（ 1分）这次技术革命使人类进入了什么时代？（ 1分）你认为此次科技革命与前两次相比，最显著的特点是什么？（ 1分） 材料二 高科技改善了人们的生活，

37、但是科学发展也带来很多的负面效应。在 20世纪，人类曾多次打开了 “潘多拉魔盒 ”：全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核武器的威胁 以科技为核心的人类如何发展，怎样把握人类文明的发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。 摘自百度网 （ 5）依据材料二内容，请你对如何减少科学技术发展过程中的负面影响提一点建议。（ 1分） 答案：（ 1）哥伦布 （ 2）蒸汽机 （ 3）第二次科技革命 （ 4）电子计算机 信息时代 科学技术对社会的作用越来越大（科学技术是第一生产力） 科技转化为生产力的速度越来越快；科学与技术密切结合，相互促进；科技各个领域之间相互渗透。（任答一点都可得分） （ 5）

38、可持续发展的思想；提高环保意识；发展高科技过程中注意趋利避害；将科技用于造福人类社会；采取措施保护环境；使人类社会与自然和谐相处（写出一点或意见相近可得分） 试题分析：（ 1）泰坦尼克号从欧洲出发，穿越大西洋，计划到美国，此航线最早由哥伦布开辟的。 （ 2）从照片上四个烟囱我们知道它是烧煤的，当时为该船提供动力的机器是 蒸汽机。 （ 3）泰坦尼克号下沉时发出了 “CQDMGY”的无线电呼救信号，此项技术属于第二次科技革命的成果。 （ 4）今天的 3D，主要是基于电脑、互联网的数字化的三维、立体技术，是第三次技术革命的成果。这次技术革命的核心是电子计算机。这次技术革命使人类进入了信息时代，第三次

39、科技革命与前两次相比，最显著的特点是科学技术对社会的作用越来越大；科技转化为生产力的速度越来越快；科学与技术密切结合，相互促进；科技各个领域之间相互渗透。 （ 5）对如何减少科学技术发展过程中的负面影响提一点建议：可持续发展的思想；提高环保意识 ；发展高科技过程中注意趋利避害；将科技用于造福人类社会；采取措施保护环境；使人类社会与自然和谐相处。 考点：本题考查的是新航路的开辟及三次科技革命 点评：本题难度适中，考查的是学生对历史知识的识记、分析、理解能力。关于哥伦布的远航，学生还要知道， 1492 年到达了巴哈马群岛、古巴、海地一带，但直到临时之前，哥伦布还认为自己到达的是亚洲印度，所以称当地

40、土著居民为 “印第安人 ”，称那一带的群岛为 “西印度群岛 ”。关于蒸汽机，学生还要知道，它是第一次工业革命的成果，其改良者是瓦特。它的出现，使人类社会进入了“蒸汽时代 ”，促进了生产力的巨大飞跃。第二次科技革命开始的时间是 19世纪70年代，开始的标志是电力的广泛应用。第二次工业革命的发明成果有电灯、油印机、蜡纸、留声机、内燃机、汽车、飞机等。第三次科技革命开始的时间是 20世纪四五十年代，涉及领域包括电子计算机、原子能的应用、生物工程、航空航天技术等。学生还要认识到，火车、汽车、飞机的发明，扩大了人类的活动范围，大大缩短了人们之间的距离，但同时带来了环境污染问题，所以我们要提高环保意识，注

41、意趋利避害，实行可持续发展。 材料一： 18501990 年美国经济实力在资本主义世界经 济中心的比例变化曲线图 材料二：与美国关系正常化是中国实行对外开放政策、迈向世界的关键性第一步。 中国实现对外开放与现代化战略需要有良好的国际环境。 如果说在（ 20世纪） 80年代，改革开放只是发展中美关系的重要动力之一；到了 90年代改革开放则成了发展中美关系的最主要动力。 中国进一步扩大对外开放，为中国经济融入世界经济提供了制度保证。十四大后，中美之间的贸易、投资、技术合作迅猛发展。 当代世界：中国的改革开放与中美关系 材料三：历史表明，每当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较 好，中美关系

42、就比较顺畅和稳定。反之则会麻烦不断。我们希望美中始终恪守中美三个联合公报精神，坚持一个中国政策，以实际行动反对 “台独 ”，支持两岸关系和平发展。 -2012年 2月 15日习近平在美国友好团体欢迎午宴上的演讲 回答（ 1） 19世纪 60年代 20 世纪初，美国在资本主义世界经济中所占比重持上升，请分析原因。（至少答两点）（ 2分） （ 2） 1929 年美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降，原因何在？（ 1 分）美国政府采取了什么对策？（ 1分） （ 3）图示美国经济比重在 40世纪 50年代达到顶点，这一时期美国对外推 行了什么政策？（ 1分）美国经济发展的历程对我国有什么启示？（

43、1分） （ 4）结合所学知识，指出中美关系正常始于何时？（ 1分）根据材料二，归纳中美关系与中国改革开放之间的内在联系。（ 2分） （ 5）根据材料三，指出中美关系上中方的核心和重大利益问题是什么？（ 1 分） （ 6）综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？（ 1分） 答案：（ 1）第二次工业革命推动，美国内战废除了黑人奴隶制度 （ 2） 1929-1933经济危机的打击；罗斯福新政 （ 3）杜鲁门主义（冷战政策） 国家统一，社会稳定是经济发展的基础； 国家应根据实际情况调整政策；国家要加强经济的客观调控（其它言之成理的也可计分） （ 4） 1979年，中美关系正常化，为改革

44、开放提供了良好的国际环境；另一方面，改革开放又推动了中美关系的不断发展。 （ 5）台湾问题 （ 6）相互尊重、支持、合作，互不干涉内政；中国发展壮大，立足于世界舞台（其它言之有理的也可计分） 试题分析：（ 1） 19世纪 60年代 20 世纪初，美国在资本主义世界经济中所占比重持上升，其原因包括：第二次工业革命推动，美国内战废除了黑人奴隶制度。 （ 2） 1929年美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降 ，原因是 1929-1933经济危机的打击。美国政府采取的对策是实施罗斯福新政。 （ 3）图示美国经济比重在 40世纪 50年代达到顶点，这一时期美国对外推行了杜鲁门主义。美国经济发展的历程

45、对我国的启示：国家统一，社会稳定是经济发展的基础； 国家应根据实际情况调整政策；国家要加强经济的客观调控。 （ 4）结合所学知识，可知中美关系正常始于 1979年 1月 1日。根据材料二，归纳中美关系与中国改革开放之间的内在联系：中美关系正常化，为改革开放提供了良好的国际环境；另一方面，改革开放又推动了中美关系的不断发展。 （ 5）根据材 料三，可知中美关系上中方的核心和重大利益问题是台湾问题。 （ 6）综合以上材料，可知中美关系顺利、稳定发展的前提是相互尊重、支持、合作，互不干涉内政；中国发展壮大，立足于世界舞台。 考点：本题考查的是近现代美国的重大史实及中美关系 点评：本题难度较大，考查的

46、是学生对历史知识的识记、分析、理解、评价能力。关于第二次工业革命，学生还要知道，美国走在世界的前列，美国人的重大科技发明有：爱迪生发明的电灯、亨利 福特发明汽车生产的流水线装配工艺、莱特兄弟发明飞机等。关于美国内战的史实，学生还要知道，时间是 1861年 1865年；导火线是林肯当选为美国总统； 1862年林肯颁布解放黑人奴隶宣言、宅地法，成为战争的转折点，扭转了北方不利战局。南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，维护了南北统一，为美国资本主义的发展扫除了障碍。学生还要知道， 1929年 1933 年的经济大危机首先爆发于美国，开始的标志是 “黑色星期四 ”，特点是时间长、范围广、破坏性大

47、。罗斯福新政实施的时间是 1933年，其核心措施是颁布全国工业复习法，对工业进行调整。罗斯福新政的特点是加强政府对经济的干预和指导。罗斯福新政的作用：恢复了国民经济，巩 固了资产阶级政权。 1947年，杜鲁门主义的出台，其核心内容是 “遏制苏联，称霸世界 ”，该政策成为美国外交政策的转折点，是冷战在政治上的表现。冷战在经济上的表现是马歇尔计划的实施，冷战在军事上的表现是北约的建立。关于中美关系，学生还要掌握的内容包括： 1972年尼克松访华，被西方媒体称为 “改变世界的一周 ”。中美双方在上海签订中美联合公报，涉及台湾问题，美国承认一个中国的原则，台湾是中国的一部分。 1978年中美发表建交公报， 1979年 1月 1日中美正式建交。