2012-2013学年山东临沂青云镇中心中学初二下期期末质量监测历史卷(带解析).doc
《2012-2013学年山东临沂青云镇中心中学初二下期期末质量监测历史卷(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012-2013学年山东临沂青云镇中心中学初二下期期末质量监测历史卷(带解析).doc(12页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2012-2013学年山东临沂青云镇中心中学初二下期期末质量监测历史卷(带解析) 选择题 “我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来 ” 歌曲中赞扬的领导中国人民 “当家作主站起来 ”和 “改革开放富起来 ”的领袖应是: A毛泽东、江泽民 B毛泽东、周恩来 C毛泽东、邓小平 D江泽民、胡锦涛 答案: C 试题分析:在毛泽东的领导下, 1949年 10月 1日新中国成立,中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人。 1978年在邓小平的主持下召开了十一届三中全会,从此我国走上了改革开放、建设中国特色的社会主义道路,故选 C。 考点:本题考查的是新中国成立和改革开放
2、点评:本题难度适中,考查的是学生对于历史知识的识记、理解能力。新中国的成立,标志着新民主主义革命取得伟大胜利,标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国历史从此揭开了新的篇章。邓小平被誉为 “改革开放的总设计师 ”,邓小平理论是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。 “我们所做的一切都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。 ”这是温家宝总理在今年 的两会上对尊严内容的阐述。追溯历史,中华民族摆脱屈辱,有了 “站起来 ”的 “尊严 ”开始于 A中华民国成立 B一五计划完成 C抗美援朝的胜利 D新中国的成立 答案: D 试题分析: 1949年 10月 1日,中华人民共和
3、国成立,中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人,有了 “站起来 ”的 “尊严 ”,故选 D。 考点:本题考查的是新中国的成立 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记能力。关于新中国的成立的历史意义,学生还要掌握的内容是,标志着新民主主义革命取得伟大胜利,标志着中国人民受奴役受压迫的半殖 民地半封建时代已经过去。中国历史从此揭开了新的篇章。 无论时光怎样流逝,都不能湮没人们对中国共产党十一届三中全会的记忆,因为那次会议,中国人民由 “站起来 ”走向 “富起来 ”,是党史上伟大的转折。我们之所以说十一届三中全会是党史上的转折,主要是因为它 A恢复了邓小平的职务 B做出了党的工作
4、重心转移的战略决策 C重新确立了实事求是的思想原则 D决定平反冤假错案 答案: B 试题分析: 1978年召开的十一届三中全会作出了党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策,成为党的历史上的伟大转折,故选 B。 考点:本题考查的是十一届三中全会 点评:本题难度适中,考查的是学生对于历史知识的识记、理解能力。关于十一届三中全会的史实,学生还要知道,全会确立解放思想、实事求是的指导思想。形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。历史意义:我国从此走上了改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。 在中国改革开放史上,有一个关键词注定让人们无法忘记,那就是 “经济特区 ”。三
5、十年来,它在我国经济发 展中书写了浓墨重彩的一笔。下列不属于我国首批经济特区的是 A深圳 B珠海 C汕头 D广州 答案: D 试题分析: 1980年我国在深圳、珠海、汕头和厦门设置经济特区,打开了对外开放的窗口,没有广州,故选 D。 考点:本题考查的是经济特区的设立 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记能力。深圳等经济特区的创建成功,为进一步扩大开放积累了经验,有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程。 1988年中央政府作出了设立海南省和海南经济特区的决定,海南省成为我国最大的经济特区。 “打破铁饭碗 ”、 “人才招聘会 ”、 “自主就业 ”流行语出现突出反映了改革开放以来我国
6、 A人民生活的提高 B综合国力的提升 C医保制度的建立 D就业制度的变化 答案: D 试题分析:改革开放以来,人们在劳动就业观念上逐步告别了 “铁饭碗 ”和 “大锅饭 ”,通过公平竞争获得工作岗位。所以 “打破铁饭碗 ”、 “人才招聘会 ”、 “自主就业 ”流行语出现突出反映了改革开放以来我国就业制度的变化,故选 D。 考点:本题考查的是改革开放 点评:本题难度适中,考查的是学生对于历史知识的理解、分析能力。在走向社会主义市场经济的道路上,我 国劳动和社会保障事业发展到新的阶段。我国政府实行 “劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业 ”的方针,建立市场导向的就业机制。 新中国成立之初,中国
7、共产党提出的文艺发展方针是 A罢黜百家、独尊儒术 B百花齐放、百家争鸣 C中西合并 D民主、自由、博爱 答案: B 试题分析:新中国成立之初的 1956年,毛泽东对科学和文艺工作提出 “百花齐放、百家争鸣 ”的方针,故选 B。 考点:本题考查的是新中国科学和文化事业的发展 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记能力。学生还要知道,20世纪五六十年代的著名长篇小说青春之歌、创业史、红岩等,成功塑造了众多英雄人物形象,是那个时代青年喜爱的作品。 毛泽东诗词中的 “一桥飞架南北,天堑变通途 ”中的 “一桥 ”是指 A南京长江大桥 B武汉长江大桥 C重庆长江大桥 D钱塘江大桥 答案: B
8、试题分析:毛泽东诗词中的 “一桥飞架南北,天堑变通途 ”中的 “一桥 ”是指 “一五 ”计划期间新建的武汉长江大桥,故选 B。 考点:本题考查的是 “一五 ”计划成就 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记能力。 “一五 ”计划的时间是 1953年 1957 年;任务是集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;有步骤地进行农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造;保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。 “一五 ”计划的成就还包括:建立了长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司等重工业企业;建立了集二铁路、宝成铁路、鹰厦铁路、新藏公路、青藏公路、川藏
9、公路、克拉玛依油田。 为实现 “科教兴国 ”战略,我国在教育领域的努力包括 颁布义务教育法推进九年义务教育 成立 “希望工程 ” 大力发展高等教育 A B C D 答案: D 试题分析:为实现 “科教兴国 ”战略,我国在教育领域的努力包括颁布义务教育法推进九年义务教育,成立 “希望工程 ”,大力发展高等教育,故选 D。 考点:本题考查的是我国教育事业的发展 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记能力。学生还要知道,1986年中华人民共和国义务教育法颁布,我国开始有计划、有步骤地推进九年义务教育。 1977年底,我国恢复了高考,从此我国高等教育迅速发展。我国设立学位制度,大力发展研究
10、生教育,为社会主义现代化建设培养了大批高层次专业人才。 我国有关部门制定全国青少 年网络文明公约的客观因素是 A青少年上网人数太多 B青少年上网人多数语言行为不文明 C青少年要以学业为主 D网络是把双刃剑,有利有弊 答案: D 试题分析:我国有关部门制定全国青少年网络文明公约的客观因素是网络是把双刃剑,有利有弊,故选 D。 考点:本题考查的是网络文明 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的分析、理解能力。网络是把双刃剑,积极方面的作用是能够实现资源共享,学生可以通过网络学习科学知识,增长见识。消极方面的影响是网络上有许多有害青少年身心健康的内容,我国要趋利避害。 下图是反映 20世纪
11、30年代的中国体育电影一个人的奥运剧照,从一个人的奥运到 2008中国奥运,说明了 中国综合国力增强 中国已经成为体育大国 旧中国贫穷落后 所有奥运体育项目已经成为中国强项 中国不再被称为 “东亚病夫 ” A B C D 答案: B 试题分析:从 20世纪 30年代的中国一个人的奥运到 2008年举办北京奥运会,说明了中国综合国力增强,中国已经成为体育大国,旧中国贫穷落后,中国不再被称为 “东亚病夫 ”。并不是所有奥运体育项目已经成为中国强项,如男子足球等,故选 B。 考点:本题考查的是新中国体育事业的发展 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的分析、理解能力。学生要知道,新中国成立以
12、来,我国体育事业取得了长足的发展进步,其根本因素是我国综合国力的增强。 澳门回归以来, “国民生产总值以年均 l5%的增幅快速增长 成为全球最活跃 的微型经济体。 ”这些成就取得的政治性因素是 A民族区域自治 B人民代表大会制度 C独立自主外交 D “一国两制 ”方针 答案: D 试题分析:上述材料说明了澳门回归以来,经济保持了高度的繁荣,这些成就取得的政治性因素是 “一国两制 ”方针,反映了这一伟大构想的英明正确,故选D。 考点:本题考查的是澳门回归 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的分析、理解能力。 “一国两制 ”构想首先针对台湾问题提出来的。它是在一个中国的前提下,我国国家的
13、主体部分坚持社会主义,香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分,作为特别行政区仍然保持资本主义制度。 “一国两制 ”的构想也是中国特色社会主义制度的内容之一。学生还要知道,澳门回归的具体时间是 1999年 12月 20日。 香港媒体在评论中国收回香港时说: “收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。 ”这里的 “天才创造 ”首先是针对哪个问题提出来的 A台湾 B香港 C澳门 D深圳 答案: A 试题分析:这里的 “天才创造 ”是指 “一国两制 ”的构想,最早是由邓小平针对台湾问题提出来的,故选 A。 考点:本题考查的是 “一国两制 ”构想 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记能力。
14、“一国两制 ”是在一个中国的前提下,我国国家的主体部分坚持社会主义,香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分,作为特别行政区仍然保持资本主义制度。 “一国两制 ”的构想也是中国特色社会主义制度的内容之一。 下列各项,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结的是 A中华人民共和国开国大典 B政协第一届全体会议 C西藏和平解放 D人民解放军进驻西藏 答案: C 试题分析: 1951年 10月,人民解放军进驻拉萨,标志着西藏和平解放,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结,故选 C。 考点:本题考查的是西藏和平解放 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记能力。关于西藏和平解放的史实,
15、学生还要知道, 1951年 5月,西藏地方政府派以阿沛 阿旺晋美为首的代表团来到北京谈判,最终双方达成了关于和平解决西藏问题的协议。西藏的和平解放是中国现代史和中国革命史上的一个重大历史事件。 我国进入社会主义初级阶段的标志是 A新中国成立 B三大改造的基本完成 C第一部社会主义类型宪法颁布 D第一个五年计划完成 答案: B 试题分析: 1956年底,三大改造的基本完成,标志着社会主义制度在我国基本建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段,故选 B。 考点:本题考查的是三大改造的历史意义 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记能力。关于三大改造,学生还要知道,三大改造的时间是 195
16、3年 1956 年;改造的对象是农业、手工业和资本主义工商业。对农业、手工业改造的方式是引导农民、手工业者加入生产合作社,走合作化道路;对资本主义工商业的改造的方式是公私合营,实行赎买政策。三大改造的基本完成是 20世纪中国的一次历史性巨变。 毛泽东开创的农村包围城市的革命道路与邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路,两者最根本的共同点是 A坚定不移地走社会主义道路 B坚持走群众路线 C实事求是,从中国国情出发 D借鉴苏联的成功经验 答案: C 试题分析:毛泽东开创的农村包围城市的革命道路是毛泽东思想的体现,邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路其指导思想是邓小平理论,两者最根本的共同点是
17、实事求是,从中国国情出发,故选 C。 考点:本题考查的是毛泽东思想和邓小平理论 点评:本题难度较大,考查的是学生对于历史知识的分析、理解、综合能力。毛泽东思想是新民主主义革命时期正确的指导方针,中共七大把毛泽东思想确立为党的指导思想。邓小平理论是把马列主义与中国国情相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果。它是当代中国的马克思主义,是指导我国改革开放和社会主义现代化 建设的光辉旗帜。 邓小平同志多次谈到,新中国成立后,我国的社会主义建设取得了巨大成就,但也犯过 “左 ”的或右的错误, “左 ”是主要的。其中,时间最长、影响最严重的 “左 ”的错误是 A反右斗争扩大化 B “大跃进 ”运动 C农村
18、人民公社化运动 D “文化大革命 ” 答案: D 试题分析: 1966年 1976 年发动的文化大革命是建国以来,时间最长、影响最严重的 “左 ”的错误,故选 D。 考点:本题考查的是文化大革命 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记能力。关于文化大革命的史实,学生还要知道, 1966年 5月 16日的 “五一六 ”通知是文化大革命开始的标志。毛泽东发表炮打司令部 我的一张大字报,矛头实际指向刘少奇和邓小平。在文革中形成的林彪、江青两大反革命集团。文革中最大的冤案是刘少奇冤案。文化大革命的实质是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 197
19、6 年粉碎江青反革命集团,标志着文革的结束。 每年的 12月 4日是全国法制宣传日,你知道我国第一部社会主义类型的宪法和新时期比较完善的一部宪法分别颁布于什么时间吗? A 1949年 1954年 B 1954年 1956年 C 1956年 1982年 D 1954年 1982年 答案: D 试题分析: 1954年 9月,第一届全国人民代表大会第一次会议制定了我国第一部社会主义类型的宪法中华人民共和国宪法。 1982年第五届全国人民代表大会第五次会议通过了新的中华人民共和国宪法,故选 D。 考点:本题考查的是我国宪法的制定和完善 点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记能力。 1954
20、年宪法的内容包括:坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,规定了我国的国家性质;规定人民行使权力的机关是全国人民代表大会及地方各级人民代表大会,从而确 立了我国的根本政治制度 人民代表大会制。 1982年的新宪法成为推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法。 比较土地改革和家庭联产承包责任制的作用和影响,共同点不包括 A调动农民生产积极性 B废除土地私有制 C解放了生产力 D促进农村的发展 答案: B 试题分析:土地改革和家庭联产承包责任制都调动农民生产积极性,解放了生产力,促进农村的发展。土地改革废除了地主土地私有制,实行农民的土地私有制,私有制不变;家庭联产承包责任制是建立在土地公有
21、制基础之上,故选B。 考点:本题考查的是土地改革和家 庭联产承包责任制 点评:本题难度较大,考查的是学生对于历史知识的分析、理解、综合能力。土地改革的时间是 1950年 1952 年底;中央人民政府颁布的文件是中华人民共和国土地改革法;土地改革的历史意义:废除了两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,解放了农村生产力,促进了农村经济的恢复和发展。关于家庭联产承包责任制,学生还要知道,最早实行 “包产到户 ”的是安徽省凤阳县小岗村的 18户农民。1982年我国在全国农村推行家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制建立土地公有 制基础上,把农民的责、权、
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2012 2013 学年 山东临沂 青云 中心 中学 初二 下期 期末 质量 监测 历史 解析