2015届广东广州执信中学九年级上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015届广东广州执信中学九年级上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 以下的表述，准确的是（ ） A孝敬父母，扶危济困是我们应该做的事情，只有做应该做的事情，才是责任 B毒品和暴力都是不应该沾染的事情，只有不去做不应做的事情，才是责任 C孝敬父母、扶危济困，远离毒品与暴力，都是我们责任 D应该做的事情是责任，不应该做的事情不是责任 答案： C 试题分析：结合教材知识点，我们知道，责任是一个人应该做和不应该做某些事的要求。所以， A.孝敬父母，扶危济困是我们应该做的事情，只有做应该做的事情，才是责任； B.毒品和暴力都是不应该沾染的事情，只有不去做不应做的事情，才是责任； D.应该做的

2、事情是责任，不应该做的事情不是责任； 显然是错误的。所以选择 C。 考点：本题考查正确认识责任。 采用现代技术，将垃圾高温焚烧、发电，是对垃圾无害化、资源化处理的有效途径。目前浙江省已有 8家垃圾焚烧、发电企业，几年来已累计消化垃圾120万吨，产生电量 3.7亿千瓦时。据此回答下列小题 【小题 1】垃圾发电，在我国由梦想变成现实，说明了（ ） A我国的资源利用率已 领先世界 B开源节流是解决资源问题的好办法 C科技的力量能使资源取之不尽 D我国的资源问题已得到根本解决 【小题 2】从人与自然和谐相处的角度看，垃圾发电的意义在于（ ） 减少污染，改善环境 提高资源利用率，促进经济发展 满足人们对

3、资源的需求 促进科技的发展，加快科教兴国 A B C D 答案：【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 1】结合材料分析，我们知道，将垃圾高温焚烧、发电，是对垃圾无害化、资源化处理的有效途径。可见，通过这种方法有利于解决我国的资源问题，ACD选项的说法都是错误的，所以选择 B。 【小题 2】结合材料分析，我们知道，将垃圾高温焚烧、发电，是对垃圾无害化、资源化处理的有效途径。这种做法 减少污染，改善环境 ： 提高资源利用率，促进经济发展； 促进科技的发展，加快科教兴国。而 满足人们对资源的需求 这种说法与题意不符，所以选择 C。 考点：本题考查开源节流对解决资源问题的作用；考查可持续发展战略

4、 现阶段， “天下兴亡，匹夫 有责 ”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们（ ） A发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作 B在国家灭亡的时候，我们应该负起救国的责任 C应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 D心中只有国家利益，没有任何的私心杂念 答案： C 试题分析：结合材料分析，我们知道， “天下兴亡，匹夫有责 ” 体现的是对国家，对社会的一种责任，所以只有 C选项的说法与题意符合，其他选项的说法都是错误的，所以选择 C。 考点：本题考查积极承担对社会的责任 我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习，概括起来就是 “争 ”和“让 ”： “争 ”是争先的争，争光

5、的争，争的是国家和民族的荣誉和地位； “让 ”是谦让、辞让，让的是个人的名誉、地位和金钱。在钱老的身上体现着（ ） 中华民族的传统美德 以积极创新为核心的伟大民族精神 宽容他人、与人为善的高尚品质 传统道德的深刻影响 A B C D 答案： A 试题分析：结合材料分析，材料中的钱学森的品质概括起来就是 “争 ”和 “让 ”：“争 ”是争先的争，争光的争，争的是国家和民族的荣誉和地位； 体现了爱国的优良品质。 “让 ”是谦让、辞让，让的是个人的名誉、地位和金钱 体现了一种宽容和谦让的品质。所以选择 A。 考点：本题考查中华民族的传统美德宽容。 有人对世界 100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，

6、其中 61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（ ） A获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功 C无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业 D凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色 答案： D 试题分析：结合材料分析，材料中的这些成功人士，他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹 显然说明了凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做

7、得很出色，所以，只有 D选项与题意符合，所以选择 D。 考点：本题考查正确认识责任的作用 高考文科状元贾娜，是清华大学首位在校入伍的女大学生。 16岁时，父亲离开人世； 18岁时，爷爷撒手人寰；奶奶瘫痪、弟弟上学、 妈妈仅靠种水果养活全家，但她从上大学起就谢绝了好心人的资助，用稚嫩的肩膀承担起家庭的责任。在她身上最能体现的民族精神是（ ） A团结统一 B爱好和平 C勤劳勇敢 D自强不息 答案： D 试题分析：结合教材知识点，我们知道，中华民族精神是以爱国主义为核心的，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大精神。再结合材料，贾娜的事迹 16 岁时，父亲离开人世； 18岁时，爷爷撒手人寰；奶

8、奶瘫痪、弟弟上学、妈妈仅靠种水果养活全家，但她从上大学起就谢绝了好心人的资助，用稚嫩的肩膀承担起家庭的责任 体现了自强不息。所以选择 D。 考点：本题考查正确认识民族精神 下列对中华文化的认识，正确的是（ ） 中华文化是世界上最优秀的文化 中华文化在世界文化大花园中占有重要位置 中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响 中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响 A B C D 答案： B 试题分析：结合教 材知识点，我们知道， 中华文化在世界文化大花园中占有重要位置； 中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响； 中华文化对

9、人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。而 中华文化是世界上最优秀的文化 这种说法显然是错误的，所以选择 B。 考点：本题考查对中华文化的认识 美国总统奥巴马在访问中国登上长城后说： “长城太雄伟了 ”， “在这里，我们要对中华文明表示极大的崇敬 ”。奥巴马之所以 “对中华文明表示极大的崇敬 ”，是因为：（ ） A中华文明经历了从起源到逐步形成的过程 B中国的综合国力已跃居世界第一位 C中华文明虽然历经沧桑，却绵延不绝，历久弥新 D万里长城是世界上最早的历史古迹 答案： C 试题分析：结合材料分析，奥巴马在访问中国登上长城后说： “长城太雄伟了 ”，“在这里，我们要对中华文明表示极大的崇敬

10、 ”。 显然说明了中华文明虽然历经沧桑，却绵延不绝，历久弥新 。 ABD选项的说法都是错误的，所以选择 C。 考点：本题考查正确认识中华文明 自 2014年起，我国正式启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。这一政策调整有利于（ ） 严格控制人口过快增长 使人口发展与经济社会发展相适应 提高人口科学文化素质 缓解人口老龄化和劳动力短缺 A B C D 答案： D 试题分析：结合教材知识点，我们知道，我国的人口老龄化和劳动力短缺的现状，这种情况与经济社会发展不相适应，所以国家对计划生育政策做出调整，可以解决我国面临的问题。所以选择 D。 考点：本题考查正确认识我国对计划生育政策的调整。

11、 对下图的漫画新 “愚公移山 ”理解正确的是（ ） 违背了可持续发展战略 我国的人均资源占有量少 要增强对所面临的人口问题和资源问题的严重性的认识 人多力量大 A B C D 答案： A 试题分析：结合漫画分析，漫画中的人物的做法显然违背了可持续发展战略；结合教材知识点，我们知道，我国的人均资源占有量少；我们要增强对所面临的人口问题和资源问题的严重性的认识。而 人多力量大 这种观点与题意不符，所以选择 A。 考点：本题考查可持续发展战略 发生在新疆的一系列暴恐事件，给各族人民群众的生命财产造成巨大损失，严重威胁社会和谐稳定。习近平总书记指出，新疆的问题最长远的还是民族 团结问题。为此，我们应坚

12、持（ ） 民族团结是中华民族的历史大趋势 民族团结是各族人民发展进步的基石 民族团结是我国的一项基本政治制度 民族团结是处理民族问题的根本原则 A B C D 答案： C 试题分析：结合教材知识点，我们知道， 民族团结是中华民族的历史大趋势； 民族团结是各族人民发展进步的基石； 民族团结是处理民族问题的根本原则。而 民族团结是我国的一项基本政治制度 这种说法是错误的，是原则，不是政治制度，所以选择 C。 考点：本题考查民族团结的作用。 获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士在接受采访时说： “我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。 ”这告诉我们（ ） A集体利益和个人利益

13、在根本上是冲突的 B简单的个人力量相加，可以形成强大的集体 C集体能离开个人，但个人离不开集体 D团结的集体能使个人能力得到充分发挥 答案： D 试题分析：最高科学技术奖的徐光宪院士在接受采访时说： “我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。 ” 显然，材料强调的是 我的学生和研究团队 的一种团结的作用，才使得他获得了这样的成就，所以是团结的集体能使个人能力得到充分发挥。所以选择 D。 考点：本题考查团结对集体的作用 在 “感动中国 ”年度人物颁奖晚会上，组委会授予王万青这样的颁奖词： “只身打马赴草原，他一路向西，千里万里，不再回头，风雪行医路，情系汉藏缘。四十载流年

14、似水，磨不去他对理想的忠诚。春风今又绿草原，曼巴的故事还会有更年 轻的版本。 ”在看到王万青的新闻报道后，网民们纷纷发表看法。其中正确的有（ ） 宁仔：生活中的他扮演着多种角色， “医生 ”这一角色，他演得最出色。佩服！ 嘟嘟：我认为履行责任有先有后，应该先 “小家 ”后 “大家 ” 小米：面对责任，我觉得王万青作出了无悔的选择 大李：王万青用生命诠释了什么是责任，他这种精神是社会责任感的集中体现 A B C D 答案： C 试题分析：结合材料分析，王万青的事迹主要有 风雪行医路，情系汉藏缘。所以， 宁仔：生活中的他扮演着多种角色， “医生 ”这一角色，他演得最出色。佩服 这种说法是正确的；

15、小米：面对责任，我觉得王万青作出了无悔的选择； 大李：王万青用生命诠释了什么是责任，他这种精神是社会责任感的集中体现 这两种说法是符合题意的。而 嘟嘟：我认为履行责任有先有后，应该先 “小家 ”后 “大家 ” 这种说法显然是错误的，所以选择 C。 考点：本题考查正确认识责任。 “遥望中原故土，静观落叶总归根 ”“乐以天下，优以天下 ”“先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐 ”。这些优秀的诗句表明中华民族精神的核心是（ ） A爱国守法 B爱国主义 C自强不息 D天下为公 答案： B 试题分析：结合教材知识点，我们知道，中华民族精神的核心是爱国主义，再结合材料分析， “遥望中原故土，静观落叶总归根 ”

16、“乐以天下，优以天下 ”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ” 这些诗句都体现了作者的一种忧国忧民的思想，即爱国主义。所以选择 B。 考点：本题考查中华民族精神的核心 作为中学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。学生的责任来自于（ ） 道德原则 法律规定 公民身份 分配任务 A B C D 答案： C 试题分析：结合教材知识点，我们知道，责任由很多的来源，如： 道德原则； 法律规定； 公民身份； 分配任务。再结合材料分析，作为中学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。学生的责任来自于： 道德原则； 法律规定； 分配任务。所以选择 C。 考点：本题考查责任的来源。 欣赏漫画三代人赶集

17、，回答下列小题。 【小题 1】这幅漫画告诉我们：（ ） A我国已经不属于发展中国家 B必须坚持以经济建设为中心 C我国城乡经济社会发展的差距已消除 D我国已经超越了社会主义初级阶段 【小题 2】三代人赶集方式发生变化的原因有（ ） 坚持了中国共产党的领导 中国已经进入中等发达国家行列 坚持了党的基本路线 坚持了改革开放 A B C D 答案：【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 1】结合教材知识点，我们知道，我国是世界上最大的发展中国家，现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，城乡经济社会发展的差距还存在，必须以经济建设为中心，大力发展生产力。再结合漫画分析，三副图片反映出老百姓的生活越来

18、越好，所以选择 B。 【小题 2】结合教材知识点，我们知道， 坚持了中国共产党的领导； 坚持了党的基本路线 ； 坚持了改革开放； 这些都是原因之一；而 中国已经进入中等发达国家行列 这种说法显然是错误的，所以选择 A。 考点：本题考查经济建设为中心；考查我国取得成就的原因。 201年召开的中央政治局 会议，重点研究了推进新疆维吾尔自治区跨越式发展和长治久安工作。推进新疆维吾尔自治区跨越式发展和长治久安，必须坚持的一项基本政治制度是（ ） A民族区域自治制度 B民族平等、团结和共同繁荣 C宗教信仰自由政策 D民族平等、团结、互助、和谐 答案： A 试题分析：结合教材知识点，我们知道，对少数民族地

19、区，我们实行民族区域自治制度，这样才能解决国家统一和民族自治的一种关系，保证少数民族地区的发展。结合材料分析，重点研究了推进新疆维吾尔自治区跨越式发展和长治久安工作。推进新疆维吾尔自治区跨越式发展和长 治久安，必须坚持民族区域自治制度。所以选择 A。 考点：本题考查民族区域自治制度 改革开放 30多年来，我国经济取得了世界上其他国家都不曾有过的最高持续增长水平。这表明（ ） A改革开放是强国之路 B改革开放是兴国之要 C改革开放是立国之本 D改革开放是政治保证 答案： A 试题分析：结合材料分析，改革开放 30多年来，我国经济取得了世界上其他国家都不曾有过的最高持续增长水平。 材料强调的是改革

20、开放 30多年来我国取得的成就，所以强调的是改革开放的作用，所以选择 A。 考点：本题考查改革开放是强国之路 探究题 （ 12分）众志成城，共同抗疫 2014年 6月，广州爆发的感染登革热病例的疫情。此次登革热疫情犹在广州受灾特别重，截至 9月 26日零时，广东省共报告 9161例登革热病例。疫情出现后，广州市政府向 “蚊子 ”宣战，从宣传知识到灭蚊行动，足迹遍布每个角落。新闻媒体每天公布疫情新进展，并号召广州市民和志愿者共同行动，清洁卫生，防积水，打扫社区。医疗系统迅速响应，集中大量资源应对疫情。学校、商场等人员密集的场所，每天进行灭蚊行动，杜绝蚊患扩散。经过数月的奋战，登革热疫情受到有效控

21、制，抗击疫情行动取得初步成效。 （ 1）在灭蚊抗疫的过程中，哪些人分别承担了哪些责任？（ 5分） 角色 责任 （ 2）用承担责任 服务社会的相关知识说说上述材料对你的启示？（ 7分） 答案：（ 1） 角色 责任 广州市政府 组织协调灭蚊防疫工作 新闻媒体 宣传知识，反映实情 广州市民和志愿者 清洁卫生，齐心抗疫 学校、商场等公共场所 做好疫情防御工作 医疗卫生系统 整合医疗资源医治病患 （ 2）启示有： 在社会生活中，因身份角色不同，每个人都负有不同的责任。 只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会，共享幸福生活。 志愿者们不言代价与回报的社会的奉献精神，是社会责

22、任感的集中体现。 对自己负责就是对他人负责、对社会负责。作为公民，在社会出现困难的时刻，应主动承担起关爱社会的责任。 试题分析： （ 1）在灭蚊抗疫的过程中，哪些人分别承担了哪些责任？结合材料分析，我们要首先找到角色，然后，再看他们承担了怎样的责任。可以看出，广州市政府 组织协调灭蚊防疫工作；新闻媒体 宣传知识，反映实情；广州市民和志愿者 清洁卫生，齐心抗疫；学校 、商场等公共场所 做好疫情防御工作；医疗卫生系统 整合医疗资源医治病患。 （ 2）用承担责任 服务社会的相关知识说说上述材料对你的启示？即本题说明了什么，我们以后应该怎么做，首先，材料说明了什么 在社会生活中，因身份角色不同，每个人

23、都负有不同的责任。 志愿者们不言代价与回报的社会的奉献精神，是社会责任感的集中体现。其次，我们应该怎么做 只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会，共享幸福生活。 对自己负责就是对他人负责、对社会负责。作为公民，在社会出现困难的时刻，应 主动承担起关爱社会的责任。 考点：本题考查身份不同，责任不同；我们应该积极的承担起自己的责任。 （ 12分）打开国际视野，观察活跃在世界舞台上的中国。 材料一： 一年前，习近平总书记提出构建 “丝绸之路经济带 ”和 21世纪 “海上丝绸之路 ”简称为 “一带一路 ”的战略构想。今年以来，从帕米尔高原到南亚，一带一路构想进入了务实阶

24、段。这一战略构想涵盖 44亿人口， GDP规模达到 21万亿美元，分别占世界的 63%和 29%。该区域是世界经济最具活力的地区。这一构想将 “中国梦 ”与 “世界梦 ”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。 材料二： 2014年 10在第 17届仁川亚运会中，中国队以 151金高居榜首，这是中国体育代表团连续七届蝉联金牌榜和奖牌榜第一名的宝座。 材料三： 西非国家感染埃博拉病毒肆虐，疫情严重。自今年 8月开始，中国向几内亚、利比里亚和塞拉利昂三国派出的公共卫生专家组并提供的抗击埃博拉疫情紧急人道主义医疗救援物资。 （ 1）根据上述材料与表格要求填写下表（ 5分） 最贴切的标题 三

25、则材料共同说明中国的国际地位发生什么变化？ 材料一 材料二 材料三 （ 2）上述三则材料，都是我国践行 基本国策的表现。用这个基本国策的相关知识说说现阶段我们如何更好地把 “中国梦 ”与 “世界梦 ”结合起来？（ 7分） 答案：（ 1） 最贴切的标题 三则材料共同说明中国的国际地位发生什么变化？ 材料一 “一带一路，从中国梦到世界梦。 ” 说明中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个负责任的大国形象为国际社会所公认。 材料二 “争金夺银，扬我国威。 ” 材料三 “抗击埃博拉，中国走在前面。 ” （ 2） 对外开放基本国策： 坚定不移地坚持对外开放基本国策，坚持对世界上

26、所有国家开放政治经济文化全方位宽领域的开放； 坚持以更积极的姿态走向世界，坚持引进来和走出去相结合，全面提高对外开放水平； 坚持把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，坚持自己的社会制度和发展道路； 既要敞开国门，又要维护自身安全。既要借鉴一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。 试题分析： （ 1）根据上述材料与表格要求填写下表。 材料一，结合材料分析，习近平总书记提出构建 “丝绸之路经济带 ”和 21世纪“海上丝绸之路 ”简称为 “一带一路 ”的战略构想。所以，标 题为 “一带一路，从中国梦到世界梦。 ”最为贴切。 材料二， “结合材料分析，在第 17 届仁川亚运会中，中国队以 151

27、金高居榜首，这是中国体育代表团连续七届蝉联金牌榜和奖牌榜第一名的宝座。说的是体育赛场上的拼搏，所以，标题为 争金夺银，扬我国威。 ”比较符合。 材料三，结合材料分析 中国向几内亚、利比里亚和塞拉利昂三国派出的公共卫生专家组并提供的抗击埃博拉疫情紧急人道主义医疗救援物资。所以，标题为 “ 抗击埃博拉，中国走在前面。 ” 三则材料共同说明中国的国际地位发生什么变化？结合材料综合分析，材料都是我国在国际上 的表现，所以，说明中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个负责任的大国形象为国际社会所公认。 （ 2）上述三则材料，都是我国践行 基本国策的表现。结合材料分析，我们可以看

28、出，材料强调的都是我国在国际上的一种表现，显然是对外开放基本国策。用这个基本国策的相关知识说说现阶段我们如何更好地把 “中国梦 ”与 “世界梦 ”结合起来？结合教材知识点，我们可以从以下几个方面组织答案： 坚定不移地坚持对外开放基本国策，坚持对世界上所有国家开放政治经济文化全方位宽领域的开放。 坚持以更积极的姿态走向世 界，坚持引进来和走出去相结合，全面提高对外开放水平。 坚持把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，坚持自己的社会制度和发展道路。 既要敞开国门，又要维护自身安全。 既要借鉴一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。 考点：本题考查我国的国际地位。对外开放基本国策。 （ 12分）

29、实施重大人才工程，是发达国家人力资源开发的重要经验，也是我国建设人才强国的重要举措。阅读材料，回答问题。 材料一：在中华民族努力实现复兴梦想的背景下，我国目前最高层次的海外人才引进计划（简称 “千人计划 ”）实施 5年来，共引进了 4180名海外高层次创新创业人才，取得了一批国际公认的领先成果，推动了 “中国创造 ”，在国际上发出了 “中国声音 ”，带动了海外人才归国热潮，加速了国内高层次人才聚集，受到了国内外的广泛关注。 材料二：工业经济时代和知识经济时代的人才需求比较 时期 内容 工业经济时代 知识经济时代 人才需求特点 知识专业化 知识综合化 标准化 个性化 团队精神 团队精神 服从性思

30、维 批判性思维 强调权威 强调创新 应对之策 阶段学习 终身学习 （ 1）结合材料一，简要说明国家实施 “千人计划 ”的意义。 （ 2）结合材料二，谈谈青少年如何迎接未来社会对人才需求的挑战。 答案：（ 1）我国自主创新能力不足，从整体上来看，我国科技的总体水平同世界先进水平相距仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有很多不相适应的地方。我国实施 “千人计划 ”有利于提高我国的科技实力，缩少与发到国家的科技差距；有利于增强我国的综合国力，提升我国在国际竞争力和影响力；有利于推动 “中国创造 ”，在国际上发出 “中国声音 ”；有利于开发国家人力资源，建设人才强国；有利于带动海外人才归国的热潮，

31、加速国内高层次人才聚集， 为实现中华民族伟大复兴提供人 才支撑。 （ 2）为了迎接未来社会对人才需求的挑战，我们青少年应该做到：树立终身学习的观念，提高学习能力，学好科学文化知识，同时注重提升自己知识综合化的能力；学会运用批判性思维，提高自己的创新意识和能力；努力突出自己的个性化，同时又要具有很强的团队精神；等等。 试题分析： （ 1）结合材料一，简要说明国家实施 “千人计划 ”的意义。结合教材知识点，和材料分析，我们要从以下几个方面组织答案：首先是我国的科技和教育的国情 我国自主创新能力不足，从整体上来看，我国科技的总体水平同世界先进水平相距仍有较大差距，同我国经 济社会发展的要求还有很多不

32、相适应的地方。其次，我国政治做法的积极作用 我国实施 “千人计划 ”有利于提高我国的科技实力，缩少与发到国家的科技差距；有利于增强我国的综合国力，提升我国在国际竞争力和影响力；有利于推动 “中国创造 ”，在国际上发出 “中国声音 ”；有利于开发国家人力资源，建设人才强国；有利于带动海外人才归国的热潮，加速国内高层次人才聚集， 为实现中华民族伟大复兴提供人才支撑。 （ 2）结合材料二，谈谈青少年如何迎接未来社会对人才需求的挑战。本题是中考的常考题型，我们往往从以下几个方面思考答案：为了迎接未来 社会对人才需求的挑战，我们青少年应该做到：学习 树立终身学习的观念，提高学习能力，学好科学文化知识，同

33、时注重提升自己知识综合化的能力；创新思维 学会运用批判性思维，提高自己的创新意识和能力；团队精神 努力突出自己的个性化，同时又要具有很强的团队精神；等等。 考点：本题考查我国的科技和教育的国情，青少年应该培养创新精神和能力。 （ 12分）建设生态文明，建设美丽中国，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。阅读材料，回答问题。 材料一：近年来， “镉大米 ”、 “重金属蔬菜 ”、 “血铅事件 ”等土壤污染案件频频见报 ，引起公众极大关注。以下调查结果来自环境保护部与国土资源部 2014年4月联合发布的全国土壤污染状况调查公报。 （注：长三角、珠三角、东北老工业基地等地区人口稠密，经济发达，还是国

34、家主要的粮、棉作物产区） 材料二：据有关调查，在珠三角地区，不适宜种植农作物的污染土壤占到土壤总面积的 22.8%，工业污染是最大祸首，一次性餐具造成的白色污染及居民生活污染也不容忽视。针对上述问题，政府有关部门回应，当前我国土壤污染防治法尚未出台，土壤污染修复的技术规范还没建立，现有的土壤修复技术也不成熟，治理土壤污染任重道 远。 （ 1）结合表一、表二和注，描述我国土壤污染的现状。 （ 2）结合材料二，就政府和公民应如何保护土壤资源提出建议。 答案：（ 1）我国土壤污染现状如下： 土壤重金属污染日益严重； 我国 16.1%的土壤受到不同程度的污染，其中 1.1%受到高度污染； 人口稠密、经

35、济发达、作为国家主要的粮、棉作物产区的长三角、珠三角、东北老工业基地等地区土壤污染较其他地区严重。 （ 2）政府： 制定并出台中华人民共和国土壤污染防治法等有关防治土壤污染的法律法规； 建立土壤污染修复的技术规范，加大对土壤污染修复的技术规 范的监督管理； 逐步成熟土壤修复技术，加大对土壤修复技术的资金投入和技术投入； 重视工业污染对土壤污染的危害，长期坚持落实治理土壤污染任务。 公民： 树立自觉保护土壤资源的意识，学习有关保护土壤资源的知识； 尽量减少或避免使用一次性餐具、塑料袋等，减少白色污染； 重视改善生活污染，注意处理好重金属废弃物； 发现企业违规操作造成工业污染，要积极向政府有关部门

36、举报，与破坏土壤资源的行为作斗争。 试题分析： （ 1）结合表一、表二和注，描述我国土壤污染的现状。结合材料和图标分析，我们可以发现，我国土壤污 染现状如下： 土壤重金属污染日益严重； 我国16.1%的土壤受到不同程度的污染，其中 1.1%受到高度污染； 人口稠密、经济发达、作为国家主要的粮、棉作物产区的长三角、珠三角、东北老工业基地等地区土壤污染较其他地区严重。 （ 2）结合材料二，就政府和公民应如何保护土壤资源提出建议。本题属于开放性试题，在组织答案：时，我们要分开层次，找到角色。如：政府： 制定并出台中华人民共和国土壤污染防治法等有关防治土壤污染的法律法规； 建立土壤污染修复的技术规范，

37、加大对土壤污染修复的技术规范的监督管理； 逐步成熟土壤 修复技术，加大对土壤修复技术的资金投入和技术投入； 重视工业污染对土壤污染的危害，长期坚持落实治理土壤污染任务。公民 ： 树立自觉保护土壤资源的意识，学习有关保护土壤资源的知识； 尽量减少或避免使用一次性餐具、塑料袋等，减少白色污染； 重视改善生活污染，注意处理好重金属废弃物； 发现企业违规操作造成工业污染，要积极向政府有关部门举报，与破坏土壤资源的行为作斗争。 考点：本题考查我国的资源和结合状况，及我们的正确做法。 （ 12分）材料一： 2013年全国很多省市都在酝酿中考、高考改革方案。如北京市发布的新方案中，对语文和英语的分值作相应调

38、整（见下表）。据介绍，调整分值主要是为了加强对中华民族优秀传统文化的教育和考查，充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位。 现方案 2016年起实施的新方案 在中考中的分值 语文 120分 150分 英语 120分 100分，其中听力 50分 在高考中的 语文 150分 180分 分值 英语 150分 100分。实行社会化考试，一年考两次，学生可多次参加。 材料二：近年来，越来越多的学校认识到诵读经典的好处。某中学将诵读国学经典纳入了学校的校本课程。走进校园，经常能听到 “弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文 ” 的诵读声。 （ 1）为什么要加强对中华民族优秀传统

39、文化的教育？（ 6分） （ 2）诵读国学经典活动对学生和学校有什么好处？（ 6分） 答案：（ 1）因为： 文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。 源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大观园中的一朵璀璨的奇葩。 中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力， 是中华民族共有的精神家园。 中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 （ 2）好处： 有利于继承和弘扬中华优秀传统文化。 有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神。 有利于提高学生的思想道德素质，促进学生的健康成长。 有利于营造良好

40、的校园文化氛围，构建和谐校园。 （前 3点是对学生的好处，答对任意两点给 4分， 是对学校的好处， 2分） 试题分析： （ 1）为什么要加强对中华民族优秀传统文化的教育？结合教材知识点，我们要回答 ，中华民族优秀传统文化的地位 文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。 源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大观园中的一朵璀璨的奇葩。 中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。 中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响 （ 2）诵读国学经典活动对学生和学校有什么好处？结合教材知识点，我们要回答，中华民族优秀传统文化的作用 有利于继承和弘扬中华优秀传统文化。 有利于 弘扬中华民族的传统美德和民族精神。 有利于提高学生的思想道德素质，促进学生的健康成长。 有利于营造良好的校园文化氛围，构建和谐校园。 考点：本题考查中华民族优秀传统文化的地位和作用。