2015学年江苏靖江靖城中学七年级地理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年江苏靖江靖城中学七年级地理试卷与答案（带解析） 选择题 在浩瀚的海洋中，有一颗美丽的星球，她披着蓝色的面纱，载着无数的生灵，环绕着太阳在不断地转动，它就是（ ） A地球 B月球 C太阳 D彗星 答案： A 试题分析：地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转方向与自转方向一样都是自西向东，公转的周期为一年，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化。 考点：该题考查地球形状的认识过程。 太阳直射南回归线的这一天，是北半球的（ ） A春分日 B夏至日 C秋分日 D冬至日 答案： D 试题分析：地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成 66.5的固定倾角，这就使得一年

2、内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日。 考点：该题考查昼夜长短变化和四季形成的基本原理。 南极圈的度数是（ ） A 66.5N B 23.5N C 66.5S D 23.5S 答案： C 试题分析：线是与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈，特殊的纬线为：赤道（ 0）、北回归线（ 23.5N）、南回归线（ 23.5S）、北极圈（ 66.5N）、南极圈（ 66.5S）。 考点：该题考查重要的经纬线。 划分五带的主要依据是（ ） A有无阳光直射现象 B有无极夜现象 C

3、有无四季变化 D地面获得太阳光热的多少 答案： D 试题分析：人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带，热带的纬度范围是 23.5N-23.5S，北温带的纬度范围是 23.5N-66.5N，北寒带的纬度范围是 66.5N-90N，南温带的纬度范围是 23.5S-66.5S，南寒带的纬度范围是 66.5S-90S。 考点：该题考查五带的划分。 地球自转的方向是（ ） A自西向东 B自南向北 C自东向西 D自北向南 答案： A 试题分析：地球绕地轴不停的旋转叫地球的自转，地球在自转的同时，不停的绕太阳旋转，叫地球的公转地球公转和自转的方向都是

4、自西向东。 考点：该题考查地球的运动。 地球自转一周所需的时间是（ ） A一星期 B一天 C一个月 D一年 答案： B 试题分析：地球绕地轴不停转动，叫地球自转，地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天，地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异，地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年，地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象。 考点：该题考查地球自转及其方向和周期。 下列现象由地球的自转产生（ ） A昼夜交替 B四季变化 C正午太阳高度的变化 D昼夜长短变化 答案： A 试题分析：地球绕地轴不停转动，叫

5、地球自转，地球自转的方 向是自西向东，自转的周期是一天，地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异，地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年，地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象。 考点：该题考查地球自转产生的现象。 在同纬度地区，相对位置偏东的地点，要比偏西的地点（ ） A先看到日出 B后看到日出 C时刻晚 D时刻相同 答案： A 试题分析：地球绕地轴不停的自西向东旋转叫自转，在地球自转的过程中，同纬度的地区，相对位置偏东的地点要比偏西的地点先看到日出，产生了时间的差异。 考点：该题考

6、查昼夜交替现象的产生原因和地理意义。 每年的 3、 4、 5月是北半球的（ ） A春季 B夏季 C秋季 D冬季 答案： A 试题分析：在北半球上的季节划分，人们把 3、 4、 5月划分为春季， 6、 7、 8月划分为夏季， 9、 10、 11月划分为秋季， 12、 1、 2月划分为冬季。 考点：该题考查北半球四季的划分。 一名来自澳大利亚的小朋友惊叹，哈尔滨的圣诞节是白色的！因为在圣诞节这天，哈尔滨飘起了美丽的雪花。他会这么惊讶的原因是（ ） A澳大利亚四季如春，冬天也不下雪 B澳大利亚在南半球，他们的十二月是夏天，所以十二月的圣诞节不会下雪 C澳大利亚的小朋友从没有见过雪 D澳大利亚非常干旱

7、，不会下雪 答案： B 试题分析：澳大利亚幅员广阔，但气候温和，主要是因为四周环海且境内没有很高的山脉，全国 40%的区域为热带气候，但比较冷的气候区有时会下雪，主要分布于塔斯马尼亚、新南威尔士以及维多利亚的高山上，因此 A.C.D描述的内容与事实不符，故不符合题意。 考点：该题考查世界主要气候类型及其分布概况。 下列地理现象不是由地球公转产生的是（ ） A时间的差异 B昼夜长短的变化 C五带的划分 D四季交替 答案： A 试题分析：地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异，地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角

8、的变化。 考点：该题考查昼夜长短变化和四季形成的基本原理。 热带与北温带的分界线是（ ） A赤道 B南回归线 C南极圈 D北回归线 答案： D 试题分析：人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带，热带的纬度范围是 23.5N-23.5S，北温带的纬度范围是 23.5N-66.5N，北寒带的纬度范围是 66.5N-90N，南温带的纬度范围是 23.5S-66.5S，南寒带的纬度范围是 66.5S-90S；热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象。 考点：该题考查地球上的五带名称和范围。 地球上终年炎热的地区是

9、（ ） A温带地区 B两极地区 C高山地区 D赤道地区 答案： D 试题分析：世界气温的分布规律是：从低纬度向高纬度气温逐渐降低；同纬度的海洋和陆地气温也不一样，夏季陆高海低，冬季陆低海高；同纬度的陆地上海拔越高，气温越低，海拔每升高 100米，气温下降 0.6C 考点：该题考查世界气温的分布规律。 关于地球公转的叙述，错误的是（ ） A地球围绕太阳的运动叫做地球的公转 B地球公转的方向是自西向东 C地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向不变 D地球公转的周期是一个月 答案： D 试题分析：地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，故 A 不符合题意；地球公转的方向与地球自转的方向一致

10、，都是自西向东，故 B不符合题意；地球在公转时，地轴与公转轨道的平面成 66.5的固定倾角，而且它永远指向北极星附近，故 C不符合题意；地球公转的周期是一年，故 D符合题意。 考点：该题考查地球公转的概况。 当我们上午上课的时候，英国的学生正在深夜睡梦中，原因是（ ） A地球自转 B地球公转 C作息时间不一样 D以上都错 答案： A 试题分析：地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生 、正午太阳高度的变化等，地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等。 考点：该题考查地方时差的形成原理。 某日小亮随父母去某原始森林探险，突遇大雾，不慎将随身携带的指南针丢失

11、而迷路。机灵的小亮用手机拨通了求助电话，求助站通过全球定位系统(GPS)，马上在地图上找到了小亮的准确地点，使小亮一家顺利走出丛林。结合下图回答下列问题。 【小题 1】小亮家人迷路的准确地点的经纬度位置是（ ） A 22 03N ， 100 58E B 22 03N ， 100 58W C 22 03S ， 100 58E D 22 03S， 100 58W 【小题 2】小亮位于求助站的什么方向（ ） A东北方 B东南方 C西北方 D西南方 答案：【小题 1】 A 【小题 2】 D 试题分析： 【小题 1】根据在经纬网上，经度向东变大为东经，向西变大为西经，纬度向北变大为北纬，向南变大为南纬，

12、判定小亮一家迷路的准确地点的经纬度位置是 2203N 10058E。 【小题 2】东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变 大为南纬。 考点：该题考查用经纬网确定方向和任意地点的位置。 下面事例不能作为地球是球体证据的是（ ） A麦哲伦的环球航行 B日月星辰东升西落 C地球卫星照片 D海边看远方驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身 答案： B 试题分析：能证明地球形状是球体的例子很多，如站得高，才能看得远、海边看远方驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片等；日月星辰东升西落是由

13、于地区自转造成的，不能作为正确认识地球的形状的依据。 考点：该题考查地球形状的认识过程及球形证据。 沿一条纬线一直向前走（ ） A可以一直向正东行进 B能够到达北极点 C能够到达南极点 D最后能够回到原地 答案： D 试题分析：纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，赤道是最大的纬线圈，在地球仪上能画出无数条纬线，每条纬线都是一个圆圈；纬线的长度不等，从赤道向两极逐渐缩短；纬线指示东西方向。 考点：该题考查经纬线的性质。 关于地轴，错误的叙述是（ ） A地球上并不存在这根轴 B地球自转的旋转中心 C地球上就有地轴 D地球仪上才有地轴 答案： C 试题分析：地球的自转轴是地轴，地轴是地球自转的旋

14、转中心，地轴是人们为了研究地球方便而假想存在的一根轴。 考点：该题考查地轴的特点。 地球上最长的纬线是（ ） A南极 B赤道 C北极 D本初子午线 答案： B 试题分析：从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩成为一点，因此赤道是地球上最长的纬线，长约 4万千米。 考点：该题考查纬线的划分。 本初子午线是指（ ） A 0经线 B 180经线 C赤道 D北回归线 答案： A 试题分析：本初子午线是一条特殊的经线，其经度是 0，该线以东是东经，以西是西经，该经线是一条穿过英国格林尼治天文台旧址的经线，纬度的划分是以赤道（ 0纬线）为起始线，向北向南各分了 90。 考点：该题考查经纬度的划分。 关于赤道

15、的描述，正确的是（ ） A划分经度的起点 B东西半球的分界线 C 0纬线 D 90纬线 答案： C 试题分析：纬度的划分是以赤道（ 0纬线）为起始线，向北向南各分了 90，纬度的变化规律是：从赤道向北度数越大，北极是北纬 90，赤道向南度数越大，南极是南纬 90，本初子午线是一条特殊的经线，其经度是 0，该线以东是东经，以西是西经，该经线是一条穿过英国格林尼治天文台旧址的经线。 考点：该题考查经纬度的划分。 与 80W构成经线圈的是（ ） A 60W B 20E C 100E D 180 答案： C 试题分析：经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，两条正相对的经线形成一个经线圈，度数和为

16、180，东西经度相反（ 0经线和 180经线除外）。 考点：该题考查经线与纬线的划分。 关于经纬线的说法，正确的是（ ） A地球仪上经线有 360条 B纬线的长度都相等 C每条经线各自成一个圆圈 D北极和南极各为 90 答案： D 试题分析：在地球仪上每条经线都是半圆，长度相等，指示南北方向；每条纬线都是圆，赤道最长，从赤道向两极逐渐缩短，指示东西方向；从某地出发，沿着同一条经线朝同一方向走，最终只能到达极点，而不能回到出发地点。 考点：该题考查经线与纬线的划分。 在地球上，纬度 36经度 114的地点有（ ） A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 答案： D 试题分析：在地球仪上，经度是

17、114的经线有两条，分别是东经 114和西经114；纬度是 36的纬线有两条，分别是北纬 36和南纬 36，四线的交点有四个。 考点：该题考查用经纬网确定方向和任意地点的位置。 最先证明地球是球体的历史事件的是（ ） A加加林从太空看地球 B哥伦布发现美洲 C麦哲伦船队环球航行 D美国人登月 答案： C 试题分析：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片，最先证明地球是球体的历史事件的是麦哲伦船队的环球航行，该船队依次经过的大洋是大西洋、太平洋、印度洋。 考点：该题考查地球形状的认识过程及球形证据。 假如一

18、个人站在南极点，他的四周全是（ ） A南方 B北方 C东方 D西方 答案： B 试题分析：北极表示地球的最北端，南极表示地球的最南端，所以一个人站在南极点上，他的四周都指向北，故选项 B符合题意。 考点：该题考查经纬线的划分。 划分东、西半球的经线是（ ） A任意两条相对的经线所组成的经线圈 B 0和 180经线所组成的经线圈 C西经 20和东经 160所组成的经线圈 D东经 20和西经 160所组成的经线圈 答案： C 试题分析：地球仪上任何两条相对的经线（之和 180）组成的经线圈都可将地球分成相等的两个半球，而国际上习惯用 20W和 160E两条经线组成的经线圈作为东西半球的分界线，是避

19、免了用 0和 180经线组成的经线圈将欧洲和非洲的一些国家给分隔到两个半球上。 考点：该题考查经线与纬线的划分。 东经 180经线和西经 180经线（ ） A是相邻的两条经线 B是同一条经线 C两条线共同组成一个经线圈 D都位于东半球上 答案： B 试题分析： 180度经线，又称为对向子午线，是本初子午线向东或向西 180度的经线，既为东经 180，又为西经 180，乃是同 一条经线。 考点：该题考查重要的经纬线。 关于经纬度变化的叙述，正确的是（ ） A以 0经线为界，东经和西经的度数分别向东、西愈来愈小 B以 0经线为界，经度向东、向西各分 180 C以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、

20、向南愈来愈小 D以赤道为界，纬度向北、向南各分 180 答案： B 试题分析：在地球仪上，能画出无数条经线，为了区分各条经线，人们给它们标了不同的度数，叫经度，经度的划分是以本初子午线为界，向东向西各分了180，向东的 180称东经，用符号 “E”表示，向西的 180称西经，用符号 “W”表示，经度的变化规律为：向东度数增大为东经，向西度数增大为西经纬度的划分是以赤道（ 0纬线）为起始线，向北向南各分了 90，纬度的变化规律是：从赤道向北度数越大，北极是北纬 90，赤道向南度数越大，南极是南纬 90。 考点：该题考查经度与纬度的划分。 填空题 读图 1“简化地球仪上的点和线 ”图，回答下列问题

21、。（ 9分） （ 1）在图上相应的方框内标出： 地轴、北极、南极、经线、纬线。 （ 2）经线指示 _方向；纬线指示 _方向。 （ 3）所有经线长度 _（相等或不相等）。 （ 4）一架飞机从泰州起飞，一直向南飞，不考虑汽油、天气等其他因素，最终到达的地点是（ ） A北极 B南极 C赤道 D靖江 答案：（ 1） （ 2）东西 南北 （ 3）相等 （ 4） B 试题分析： （ 1）地轴穿过地心，相较于地球的南北两极，北极表示地球的最北端，南极表示地球的最南端，在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线，纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈。 （ 2）在地球仪表面，连接南北两极并垂直于

22、纬线的弧线，叫做经线，纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等。 （ 3） 经线指示南北方向，各条经线的长度相等所有经线都交于南北两极，长度相等。 （ 4）一架飞机从泰州起飞，一直向南飞，最终到达的地点是南极。 考点：该题考查经线与纬线的划分。 读下面两幅图，完成下列问题。（ 10分） （ 1）请在 “地球公转示意图 ”上标出地球公转的方向。 （ 2） A.B.C三点都位于地球上五带中的 _带，一年中太阳 直射两次的是_点。 （ 3） A点的经度是 _，一天中， A.B两点先看到太阳的是 _点。 （ 4）当太阳直射 A点时，地

23、球位于公转轨道上的 _处，此时北极圈内会出现 _现象（填 “极昼 ”或 “极夜 ”）。 （ 5）当地球位于公转轨道上的乙处时，北半球处在 _季。地球由公转轨道的丙处向丁处运动过程中，靖江市的白昼将逐渐变 _（填 “长 ”或 “短 ”），获得的太阳光热也将逐渐 _（填 “增加 ”或 “减少 ”）。 答案：（ 1） （ 2） C B （ 3）甲 极昼 （ 4）秋 （ 5）长 增加 试题分析： （ 1）地球绕太阳不停的旋转，叫地球的公转，公转的方向是自西向东。 （ 2）地球在绕太阳公转的过程中，太阳光线的直射点是有规律的徘徊在南北回归线之间，有公转示意图可得知， C点位于赤道上一年可有两次直射； A

24、.B位于北回归线上一年有一次直射；地球自西向东不停地自转，东边的时刻早于西边，从图中得知 A.B两点中， B点位置偏东，其先看到太阳。 （ 3）读图可知， A点位于北回归线；从地球公转示意图看出，当地球公转到甲处时，太阳直北回归线，为北半球的夏至日，此时北极圈内出现极 昼现象。 （ 4）从地球公转示意图看出，当地球公转到乙处时，太阳直射赤道，为北半球秋分日，也就是北半球为秋季。 （ 5）靖江市隶属江苏省，属于北半球；从地球公转示意图看出，当地球公转到丙处时，太阳直射南回归线，为北半球的冬至日，此时北半球昼最短，夜最长；当地球公转到丁处时，太阳直射赤道，为北半球的春分日，此时全球昼夜平分；所以当

25、地球由公转轨道的丙处向丁处运动过程中，北半球白昼将变长，获得的太阳光热也将逐渐增加。 考点：该题考查地球运动和用经纬网确定方向和任意地点的位置。 综合题 读下图，回答问题。（ 11分） （ 1）写出经纬度 ： 点（ _、 _） 点（ _、_） （ 2）图中 点在 点的 _方向， 点在 点的 _方向。 （ 3）图中 点位于 _纬度（低、中、高） （ 4）地点 位于（ ） A.热带 B.北温带 C.热带 D.南温带 （ 5）地点 位于（ ） A.北半球 东半球 B.北半球 西半球 C.南半球 西半球 D.南半球 东半球 （ 6）图中一年中没有阳光直射的是 _点和 _点。 答案：（ 1）（ 60E

26、， 23.5S） （ 180， 23.5N） （ 2）正北 东南 （ 3）高 （ 4） A （ 5） A （ 6） 试题分析： 由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号 E 表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号 W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号 N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号 S表示。 （ 2）南北半球分界线是赤道，以 北为北半球，以南为南半球；东西半球分界线是 20W和 160E组成的经线

27、圈， 20W以东、 160E以西为东半球， 20W以西、160E以东为西半球。 （ 3）纬度划分， 0 30为低纬度地区， 30 60为中纬度地区， 60 90为高纬度地区。 （ 4）纬线指示东西方向，经线指示南北方向。 （ 5）人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带，热带的纬度范围是 23.5N-23.5S，北温带的纬度范围是 23.5N-66.5N，北寒带的纬度范围是 66.5N-90N，南温带的纬度范围是 23.5S-66.5S，南寒带的纬度范围是 66.5S-90S；热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象。 考点：该题考查经纬网的综合判读。