五年级品德与社会下册第四单元我们生活的地球2《我们的地球村》教案新人教版.doc
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12、我们的地球村教案教学目标:1、通过认识地球,研究地球,使我们更加的了解我们的地球村。2、能借助地球仪找出各国家的所处位置。活动准备:、板书准备地球仪,地图。、学生课前询问父母、了解地球仪。教学重点:能从地球仪上找出地球村。课时安排:课时教学过程:第课时一、从地球仪上找出自己的家乡、展示缩小的地球仪、学生读文中第一段的文字,理解意思,回答问题:你从地球仪上发现了什么?、学习经线、纬线和赤道以小组为单位,借助地球仪来进行探究性学习、从地球仪上找出七大洲,四大洋所处的位置二、学生一条龙式读有关小资料然后同学们说出自己读后的感受三、教师总结,订正所学过的内容四、布置作业记七大洲、四大洋第课时 教学过程:一、巩固旧知识2二、了解地球村“绿色走廊”“珠穆朗玛”“亚马孙平原”分小组活动,从书上找出地球之最和风景图片,来增加同学们的印象。撒哈拉沙漠 安赫尔瀑布珊瑚礁大堡礁三、同学们打开书 104 页找出:哪个洲的国家最多?哪个洲的国家最少?哪个洲没有国家?四、教师总结五、布置作业 书上的简答题写在作业本上。
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