2020届高三语文一轮复习知识点总动员（14）名篇名句默写（含解析）.doc

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1、1名篇名句默写1、补写出下列句子中的空缺部分。1.在己亥杂诗中，龚自珍表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的句子是“_，_”。2.在白居易的琵琶行中，“_，_”两句描写的是琵琶声停止之后默默无声，却比有声更感人。3.在诗经氓中，“_”一句是女子宽慰“氓”的言语，“_”一句则允诺了最终的婚期。2、补写出下列句子中的空缺部分。1.柳宗元的小石潭记寓情于景，情景交融，以“ ， ”两句凸显出小石潭环境清冷使人内心忧伤凄凉的特点。2.杜牧阿房宫赋在描写阿房宫楼阁盘结交错、曲折回旋后，紧接着分别用比喻、夸张的修辞手法写宫殿之多的两句是“ ， ” 。3.辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之上片中“ ”以

2、两个连续性的动作塑造了一个壮士形象，下片写如果能完成功业，就会“ ” 。3、补写出下列句子中的空缺部分。1.庄子逍遥游中“_，_”两句表明了宋荣子已经达到了宠辱不惊的人生境界。2.陶渊明饮酒(其五)中写自己虽然居住在人世间，但并无世俗的交往来打扰的原因是“_”；自己从大自然的美景中领悟到了人生的真意，却“_”。3.杜牧阿房宫赋中用“_，_”两句讽劝当朝统治者不要重蹈亡秦的覆辙。4、补写出下列句子中的空缺部分。1.忧国忧民是古代诗人在其诗歌中常表达的一种情感，如杜甫谒先主庙中的“向來忧国泪，寂寞洒衣巾。”在离骚中表达这种情感的句子是“_,_”。2.陆游在游山西村中说农家酒味虽薄，而“_”，表现了

3、农村淳朴的民风；又写村民们身着简朴衣装，古风犹存，“_”一句展现了祈求农事丰收的热闹场景。23.苏轼的赤壁赋中写在皎洁的月光的照耀下，白茫茫的雾气笼罩江面，天光、水色连成一片的句子是“_，_。”5、补写出下列句子中的空缺部分。1.氓中表现女子面对男子薄情寡义，决绝而不留恋的诗句是：“ ， 。 ” 2.刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“ ， ”两句，借用典故表达自己因世事变迁而生的无限感慨。3.苏轼在赤壁赋中想象曹孟德赤壁之战前斟酒祭奠， “ ”的豪壮情景，借此发出一世豪杰“ ”的深沉感慨。6、补写出下列句子中的空缺部分。(1)在论语中， “_，_”两句阐述了学习与思考之间的辩证关系。(2)李白的

4、蜀道难中“_”一句，用夸张手法极言山峰之高，山峰座座相连离天还不到一尺；而“_”一句则写出了瀑布飞泻，争相喧闹的场景。(3)苏轼赤壁赋结尾处主客对人生的感悟实现了共鸣，他们“_”忘记了空间， “_”忘记了时间。主客皆进入豁达淡然的“乐境” 。7、补写出下列句子中的空缺部分。1.诗经氓中，先用“ _”描写女子在未见到心上人时的伤心的样子，接着用“_”描绘出女子时隔多日以后终于见到心上人时的开心样子。2.屈原的离骚中，表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧、违背规矩现状的两句是 “_，_ ” 。3.苏轼赤壁赋中写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的两句是“ _，_” 。8、补写出下列句子中的

5、空缺部分。1.送东阳马生序中，宋濂说自己能做到“_,_”，是因为心中有足以使自己高兴的事。2.在辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古中，“_”一句点出了刘义隆北伐时渴望建立功勋，而“_”一句则与之形成对比，写出惨败的结果，告诫南宋统治者应吸取历史教训，避免重蹈覆辙。3.在白居易的琵琶行中，表现琵琶女与作者对自己的不幸身世互相同情和情深意厚的句子是“_，_”。39、补写出下列句子中的空缺部分。1.屈原离骚中,诗人认为,只要自己的本心是美好的,而不在意别人怎么看待自己的两句是“_,_”。2.刘禹锡陋室铭中,用“_,_”两句指出自己的陋室不简陋的原因之一是自己的朋友都是有学问的人。3.辛弃疾的永遇乐京口北固

6、亭怀古是词人的忧愤之作,其中“_,_” 两句写北方已非宋朝国土,感慨极为沉痛。10、补写出下列句子中的空缺部分。1.王勃送杜少府之任蜀州中的“_,_”两句，描绘出送别地与友人出发地的形势和风貌，隐含送别的情意，对仗严整。2.在 劝学 中 ， “_”一句以金属的变化来说明学习可以使人得到改变和提升，而“_”一句则说明了君子智慧明理、行为无过的原因。3.在 杜 甫 的 登 髙 中 ， “_”一句点出困苦催生白发，而“_”一句则表达了使人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。11、补写出下列句子中的空缺部分。1.岑参的白雪歌送武判官归京中用浪漫夸张的手法,描绘雪中天地的整体形象，反村下文的欢乐场面的两句诗是“

7、 ， ”。2.韩愈在其师说中以孔子从师的例证证明了“ ”的观点， 而郯子等人道德学问不及孔子又与后文“ ”的观点相照应,论证严密。3.诗经氓中女主人公与男子在结婚问题上产生分歧后，她先以“ ， ”两句解释原因，再将婚期定在秋天以平息男子的愤怒。12、补写出下列句子中的空缺部分。1.荀子在劝学中,用“ ， ”两句指出了圣明的思想应该自然具备的条件。2.白居易在琵琶行用“ ”的诗句写出了谪居浔阳所听山歌的特点及感受，又用“ ”的句子表达了对所听琵琶曲的赞赏。3.苏轼江城子密州出猎中的“ ， ”句子,借用典故表达作者渴望得到重用的愿望。13、补写出下列句子中的空缺部分。41.孟子鱼我所欲也中“ ，

8、”两句，直接体现了当道义与生存发生冲突时，追求道义的精神境界。2.白居易琵琶行开头“ ”一句，以秋景烘托了送别友人的悲凉之情； “ ”一句，则借秋江夜景，侧面表现乐曲醉人。3.苏轼赤壁赋中“ ”一句，盛赞曹操文韬武略的英雄气概；“ ”一句，则直抒胸臆，悲叹人生短暂易逝。14、补写出下列句子中的空缺部分。1.杜鹃,又名子规,是中国古典诗词中常见的意象,常用来表达悲切之意。李白蜀道难中的“_”和李商隐锦瑟中的“_”都借此意象表情达意,有异曲同工之妙。2.杜牧阿房宫赋中“_,_。”两句,将建造阿房宫所用的钉子与百姓的粮食进行对比,揭露了秦朝统治者生活的奢靡。3.在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,辛弃疾

9、以“_,_。” 直抒胸臆,表达了为国建功、报效君王的雄心壮志。15、补出下列句子中的空缺部分。1.白居易琵琶行中“_”一句借江水寒凉、月色惨白清冷之景色，抒发离别之情：“_”一句，写琵琶女年长色衰、芳华消逝后的悲苦遭遇，失意困顿之人也常用这句诗来讽刺现实社会的冷漠势利。2.杜牧在阿房宫赋中用谷粒作为比较对象，从细致之处突出阿房宫耗费之巨的两个句子是“_，_” 。3.刘禹锡在陋室铭中用“_”来表明自己经常和有文化的人切磋学问；“_”一句写出了作者伤身的公务，自由舒适的生活。16、补写出下列句子中的空缺部分。（1）范仲淹岳阳楼记中有“进亦忧，退亦忧”的句子，其中“进亦忧”指的是“_”， “退亦忧”

10、指的是“_” 。（2）陶渊明在归去来兮辞中说认识到自己过去的错误已经无法挽回，唯有把握当下和未来的句子是：“_，_。 ”（3）杜牧阿房宫赋 中用“_，_ ”描写阿房宫占地之广，状其楼阁之高。17、补写出下列句子中的空缺部分。5（1）刘禹锡陋室铭中“_” ，借孔明的房子来写自己的陋室；“_”，借孔子的话以表明自己安贫乐道。（2）白居易琵琶行中多处写到“月” ，其中，用来渲染一种静寂寥廓环境氛围的是“_”；用来渲染一种孤寂凄寒环境氛围的“_” 。（3） 庄子逍遥游中认为，小物有小物的凭借，大物有大物的凭借。比如“_”，就只能拿芥草作舟；而蜩与学鸠不理解，所以对大鹏的行为提出“_”的质疑。18、补写

11、下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学文开头用“_，_”两句，以“木”和“金”为喻来说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。(2)李白蜀道难 “_，_”两句写山势高峻，即便是善飞的黄鹤、轻便的猿猴都很难越过。(3)韩愈在师说中指出古今从师态度的不同:古之圣人超出众人很多，“_”；今之众人才智低于圣人很多， “_”。19、补写出下列句子中的空缺部分。1.荀子劝学中,“_”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因,“_”。2.屈原离骚中“_,_”两句表明了当时社会中人们违背道德准绳,把苟合取悦他人奉为法度。3.刘禹锡在陋室铭中,借青苔和野草描写陋室环境清幽雅致的两句是“_,_”。20、补写出下列句子中

12、的空缺部分。（1） 逍遥游中庄子认为如果“_” ，那么小草可以做它的小船，而放置杯子就会贴在地上。这是因为“_” 。（2荀子劝学中，荀子以设喻引出“ ， ”的论断，进而推出人只有博学自省，才能智慧明理，行为无过的观点。（3） 酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展、蕴含哲理的句子是：6， 。答案以及解析1 答案及解析：答案：1.落红不是无情物 化作春泥更护花2.别有幽愁暗恨生 此 时 无 声 胜 有 声3.将 子 无 怒 秋 以 为 期解析：1.注意题干“辞官”与“关心国家的前途和命 运”的对比分析以及“作”字的准确书写。2.注意题干“默默无声”“比有声更感人”的对比分析

13、及“暗”字的准确书写。3.注意题干“宽 慰 ”“最 终 的 婚 期 ”的 提 示 及 “将 ”字 的 准 确 书 写 。 2 答案及解析：答案：1.凄神寒骨; 悄怆幽邃; 2.蜂房水涡 ; 矗不知乎（其）几千万落; 3.醉里挑灯看剑 ; 赢得生前身后名解析： 3 答案及解析：答案：1.且举世而誉之而不加劝; 举世而非之而不加沮;2.心远地自偏 ; 欲辩（辨）已忘言; 3.后人哀之而不鉴之 ; 亦使后人而复哀后人也;解析： 4 答案及解析：答案：1.长太息以掩涕兮 哀民生之多艰2.丰年留客足鸡豚 箫鼓追随春社近3.白露横 江 水 光 接 天解析：1.注意题干“忧国泪”的提示及“掩”“哀”等字的准

14、确书写。72.注意题干“淳朴的民风”“热闹场景”的提示及“豚” “箫”等字的准确书写。3.注意题干“白茫茫的雾气”“天光、水色连 成 一 片 ”的 提 示 及 “横 ”字 的 准 确 书 写 。5 答案及解析：答案：1.反是不思; 亦已焉哉; 2.怀旧空吟闻笛赋; 到乡翻似烂柯人; 3.横槊赋诗; 而今安在哉解析： 6 答案及解析：答案：1.学而不思则罔; 思而不学则殆; 2.连峰去天不盈尺; 飞湍瀑流争喧豗; 3.相与枕藉乎舟中 ; 不知东方之既白解析：7 答案及解析：答案：1.泣涕涟涟 载笑载言 2.固时俗之工巧兮 偭规矩而改错 3.白露横江 水光接天解析： 8 答案及解析：答案：1.余则

15、缊袍敞衣处其间 略无慕艳意 2.封狼居胥 赢得仓皇北顾3.同是天涯沦落人 相逢何必曾相识解析：1.注意题干“足以使自己高兴的事”的提示及“缊袍”“敝”“艳”等字词的准确书写。2.注意题干“建立功勋”“形成对比”“惨败的结果”的提示以及“胥”字的准确书写。3.注意题干“不幸的身世” “互相同情”的提示。9 答案及解析：8答案：1.不吾知其亦已兮; 苟余情其信芳; 2.谈笑有鸿儒; 往来无白丁; 3.佛狸祠下; 一片神鸦社鼓解析： 10 答案及解析：答案：1.城阙辅三秦 风烟望五津2.金就砺则利 君子博学而日参省乎己3.艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯解析：1.注意题干“送别地与友人出发地”的提示及

16、 “阙”字的准确书写。2.注意题干“金属的变化”“行为无过”的提示及“砺”“利”“省”等字的准确书写。3.注意题干“催生白发”“借酒消愁而不能”的提示及“鬓”“浊”等字的准确书写。11 答案及解析：答案：1.瀚海阑干百丈冰; 愁云惨淡万里凝; 2.圣人无常师; 师不必贤于弟子; 3.匪我奄期; 子无良媒解析： 12 答案及解析：答案：1.积善成德; 而神明自得; 2.呕哑嘲哳难为听; 如听仙乐耳暂明; 3.持节云中; 何日遣冯唐解析：13 答案及解析：答案：1.二者不可得兼; 舍生而取义者也; 2.枫叶荻花秋瑟瑟; 唯见江心秋月白; 3.横槊赋诗; 哀吾生之须臾解析：14 答案及解析：答案：1

17、.又闻子规啼夜月; 望帝春心托杜鹃; 2.钉头磷磷; 多于在庾之粟粒; 3.了却君王天下事; 赢得生前身后名9解析：本题难度小,考查默写常见的名句名篇的能力,能力层级为 A 级。易错字:(1)鹃;(2)磷,庾,粟;(3)赢。15 答案及解析：答案：1.别时茫茫江浸月; 门前冷落鞍马稀; 2.钉头磷磷; 多于在庾之粟粒; 3.谈笑有鸿儒; 无案牍之劳形解析： 16 答案及解析：答案：1.居庙堂之高则忧其民; 处江湖之远则忧其君;2.悟已往之不谏; 知来者之可追; 3.覆压三百余里; 隔离天日解析： 17 答案及解析：答案：1.南阳诸葛庐; 何陋之有; 2.唯见江心秋月白; 绕船月明江水寒; 3.

18、覆杯水于坳堂之上; 奚以之九万里而南为解析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法。如“庐” “陋” “唯”“坳” “奚”学生记忆的时候应该结合诗句的意思。18 答案及解析：答案：1.故木受绳则直; 金就砺则利; 2.黄鹤之飞尚不得过; 猿猱欲度愁攀援; 3.犹且从师而问焉; 而耻学于师解析： 19 答案及解析：答案：1.用 心 一 也 非 蛇 鳝 之 穴 无 可 寄 托 者2.背 绳 墨 以 追 曲 兮 竞 周 容 以 为 度3.苔 痕 上 阶 绿 草 色 入 帘 青10解析：本 题 难 度 小 ， 考 查 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 的 能 力 ， 能 力 层 级 为 A 级 。 易 错 字 ：1.鳝 ， 寄 ； 2.竞 ， 度 ： 3.苔 。20 答案及解析：答案：（1）覆杯水于坳堂之上 水浅而舟大也 （2）故木受绳则直 金就砺则利 （3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。解析：