(淄博专版)2019届中考历史复习第五单元中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利检测.doc
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1、1第五单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利姓名:_ 班级:_ 用时:_分钟一、选择题1(2018聊城中考)1931 年秋,南开大学、南开中学、南开女中、南开小学均将东北地理教本作为通用教材。该教材虽以东北地理为题,但着重谈东北历史与当时社会状况的关系。出现上述现象的主要原因是( )A凡尔赛和约签订 B九国公约签订C蒋介石发动四一二政变 D日本加紧侵略中国东北2(2018沂源二模)在十四年抗战过程中,推动国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日的关键是( )A九一八事变 B西安事变的和平解决C百团大战 D徐州会战3(2018青岛中考)一寸河山一寸血中写道:“当年七月七日,日军在这里借故
2、寻衅,点燃了中日两国全面战争的战火由于这场仗是扭转中国人民命运的一场民族战争,因此,卢沟桥和宛平城响亮的名字便得以永志青史。”“当年”是指( )A1894 年 B1931 年C1937 年 D1941 年4(2018南京中考)1937 年 12 月 15 日的芝加哥每日新闻报刊出了日军杀人盈万的新闻报道。这一报道揭露的暴行是( )A割占香港岛 B火烧圆明园C旅顺大屠杀 D南京大屠杀5(2018重庆中考)历史漫画是历史信息直观形象的表达。如图所示是发表于 1939 年的漫画这一槌的滋味如何。下列对它表达的历史信息解读正确的是( )A各种抗日力量配合沉重打击了日本侵略者B正面战场的正规军是日本进攻
3、的唯一目标C日本侵略者从未侵入过中国内地D日本对中国的侵略宣告彻底失败6(2018青岛中考)毛泽东在 1938 年 5 月写成的论持久战中指出:“在他们(日本侵略者)面前表2示中国军队和中国人民不可屈服的精神和英勇顽强的战斗力,这就是给以歼灭战的打击。在作战上讲,十个月的经验证明歼灭是可能的。”“十个月的经验证明歼灭是可能的”史实依据是( )平型关大捷 西安事变百团大战 台儿庄战役A BC D7(2018周村一模)有一首歌唱道:“你手持汉阳造血染台儿庄,我手握大刀片喋血平型关,在战壕中你我分享着一口干粮”歌词所反映的史实发生于( )A北伐战争时期 B抗日战争时期C朝鲜战争时期 D解放战争时期8
4、(2018孝感中考)大会制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。这次大会是( )A中共一大 B中共二大C遵义会议 D中共七大9(2018潍坊中考)1945 年 4 月,中国同美国、英国、苏联共商建立联合国,并随后成为联合国安理会5 个常任理事国之一。这表明抗日战争( )A壮大了人民革命力量B捍卫了国家领土完整C促进了国共政治和解D提高了中国国际地位10(2018烟台中考)1945 年 8 月,民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云:“阔别羊城(今广州)十九秋,重逢握手喜渝州(今重庆),弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休
5、。”下列事件中体现毛泽东“弥天大勇”的是( )A西安事变 B抗日战争 C重庆谈判 D渡江战役11(2018高青模拟)在电视剧潜伏中的主人公余则成有句台词:“仗有很多种打法,有一种占领叫失败,有一种退却叫胜利。”在人民解放战争中,“一种退却叫胜利”的历史事件是( )A重庆谈判 B中共中央转战陕北C刘邓大军挺进大别山 D平津战役12(2018德州中考)右图是发表于 1947 年的一幅漫画。它反映的历史事件是( )A转战陕北歼强敌B千里挺进大别山C关门打狗战辽沈D大军合力战平津313(2018桓台一模)为纪念三大战役胜利 70 周年,小明暑假准备去下图的纪念馆参观学习,下列哪项内容与图片不符( )A
6、参战部队是东北解放军B首先攻克的重要城市是锦州C指挥者是林彪、罗荣桓、聂荣臻D解放了东北全境14(2019改编题)如图为解放战争时期某一重大战役形势图,该战役( )A揭开了人民解放军战略进攻的序幕B使人民解放军开始在数量上取得优势C奠定了解放长江以南各省的基础D结束了国民党的反动统治15(2018烟台中考)从 1946 年下半年到 1949 年 9 月的 3 年中,烟台各县大批支前民工随军支前,先后支援了鲁南战役、孟良崮战役、潍县战役、济南战役、淮海战役、渡江战役等。以上信息表明了上述战役能够取得胜利的原因是( )A国民党军队战斗力低下 B国民党统治腐败C人民群众积极拥护和支持 D解放军作战方
7、针正确二、非选择题16(2018博山一模)近代以来,日本侵略者发动了几次侵略中国的战争,给中国人民带来了深重灾难。中国人民面对外来侵略不屈不挠、顽强拼搏,谱写了一曲曲壮丽篇章。为了铭记历史、珍视和平、警示未来,让我们来共同学习那段历史。阅读下列材料,回答问题。4材料一 日本占领台湾后,强力推行奴化教育。在初等教育上推行普及日语的教育。日本殖民当局设立“公学校”和“日语传习所”,专门教授日语,培训日本特色的文化内容。在学校里,日本殖民当局公开叫嚣:“绝对禁止使用汉文,不满者滚回支那(日本对中国的鄙称)去。”并以此建立为其掠夺、灭亡中国服务的教育制度。(1)日本是通过什么条约占领台湾的?根据材料说
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