四川省遂宁市2019届高三物理零诊考试试题.doc
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1、- 1 -四川省遂宁市 2019 届高三物理零诊考试试题二、选择题(本题共 8小题,每小题 6分。在每小题给出的四个选项中,第 14-18题只有一项符合题目要求,第 19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得 6分,选对但不全的得 3分,有选错的得 0分。 )14一辆汽车在平直的公路上以大小为 6m/s2的加速度刹车,经 2s停止,则在停止前的 1s内,汽车的平均速度的大小为A 6m/s B 5m/s C 4m/s D 3m/s15如图所示,质量为 M的斜面体上有一个质量为 m的滑块正沿斜面匀速下滑,滑块下滑过程中,斜面体始终保持静止,在此过程中A斜面体对滑块的作用力斜向右上方 B斜面体对滑
2、块的作用力竖直向上C地面对斜面体的摩擦力水平向右D地面对斜面体的摩擦力水平向左16某同学采用以下方法测量物体的质量:在光滑的水平桌面上,质量为 m1的标准物 A的前后粘贴有质量均为 m2的两个拉力传感器,待测质量的物体 B通过轻质水平细线连接在后传感器上,在某一外力作用下一起沿桌面向前运动,如图所示。稳定后标准物 A前后两个拉力传感器的读数分别为 F1、 F2,由此可知待测物体 B的质量为 A B 212()F12()mC D212()m2()F17两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球,细线上端固定在同一点,若两个小球以相同的角速度,绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动,则两个小球在运动过
3、程中,相对位置关系示意图正确的是- 2 -18 放在粗糙水平地面上质量为 0.8kg的物体 ,受到水平拉力的作用,在 06s内其速度与时间的关系图象如图所示,物体与地面的动摩擦因素为 0.5, g=10 m/s 2,下列说法中正确的是 A 02s 内物体克服摩擦力做功为 80JB 02s内与 2s6s内拉力大小之比为 4:1 C 02s内拉力的功率为 80WD 合外力在 06s内做的功与 02s内做的功相等19如图所示,水平桌面上放一质量为 4 kg的盒子乙,乙内放置一质量为 1 kg 的滑块丙,跨过光滑定滑轮的轻细绳连接 物块甲和盒子乙,连接乙的细绳水平,乙与丙、乙与桌面的动摩擦因数都为 0
4、.5。现由静止释放物块甲,乙与丙以相同加速度开始运动,重力加速度 g=10 m/s2。则A如果甲的质量为 4 kg,滑块丙受到的摩擦力为 N35B如果甲的质量为 4 kg,滑块丙受到的摩擦力为 3NC物块甲的质量满足 2.5 kg m 甲 5 kgD物块甲的质量满足 2.5 kg m 甲 10kg20宇航员在太空旅行中发现了一颗质量分布均匀的球形小行星。为了进一步的研究,宇航员登陆小行星,用弹簧测力计测量一个相对小行星静止的质量为 m的物体的重量。第一次在该行星极点处,弹簧测力计的示数为 F1;第二次在该行星的赤道上,弹簧测力计的示数为 F2。已知小行星的半径为 R,下列说法正确的是A该小行星
5、的自转角速度大小为 12FmRB该小行星的自转角速度大小为 2C该小行星的同步卫星的轨道半径为 312)( FD该小行星的同步卫星的轨道半径为 312)(R21 如图所示,水平光滑长杆上套有小物块 A,轻质细线跨过位于 O点的光滑定滑轮(大小可忽略),一端连接 A,另一端悬挂小物块 B,物块 A、 B质量相等 C为 O点正下方杆上的点,滑轮到杆的距离 OC=h,重力加速度为 g开始时 A位于 P点, PO与水平方向的夹角为 30,现将 A、 B由静止释放,下列说法正确的是A物块 A由 P点出发第一次到达 C点过程中,速度先增大后减小- 3 -B物块 A经过 C点时的速度大小为 gh2C物块 A
6、在杆上长为 2h的范围内做往复运动D在物块 A由 P点出发第一次到达 C点过程中,物块 B克服细线拉力做的功等于 B重力势能的减少量第卷(非选择题,共 174 分)注意事项:1请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第 卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。2 试 卷 中 横 线 及 框 内 注 有 “ ”的 地 方 , 是 需 要 你 在 第 卷 答 题 卡 上 作 答 。三、非选择题 :包括必考题和选考题两部分。第 22 题32 题为必考题,每个试题考生都做答;第 33 题38 题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共 129 分)22 ( 6分)利用如图所示装置来验证机械能守恒定律,已知物体 A和 B的
7、质量分别为 M和 m,分别系在一条跨过光滑定滑轮的轻质细绳两端 (M m),其中 1、 2是两个光电门。将 AB由静止释放;已知当地的重力加速度为 g。( 1)实验研究的对象是 (选填 “A”或者 “B”或者 “AB”) ( 2)实验中除了记录物体 B通过两光电门时的速度 v1、 v2外,还需要测量的物理量是 (写出该物理量的名称及符号)( 3)用已知量和测量量写出验证机械能守恒的表达式: 23 ( 9分)某学习小组在实验室发现一盒子内有 8个相同的钩码,由于标识模糊,无法知道钩码的质量,为- 4 -了测定钩码的质量,同学们找到了以下实验器材:一端带定滑轮的长木板,质量为 228g的木块,打点
8、计时器,交流电源,纸带,坐标纸,细线等。经商定,他们确定了以下实验方案: 如图甲所示,将长木板置于水平桌面上,把打点计时器固定在长木板上并与电源连接,纸带穿过打点计时器并与木块相连,细线一端与木块相连,另一端跨过定滑轮挂上钩码,其余钩码都叠放在木块上; 使木块靠近打点计时器,接通电源,释放木块,打点计时器在纸带上打下一系列点,记下悬挂钩码的个数 n; 将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端,更换纸带,重复实验操作 ; 通过纸带计算出悬挂不同钩码个数所对应的加速度 a; 以 a为纵坐标, n为横坐标,建立直角坐标系,做出 an图像。( 1)为了利用以上器材完成实验,还需要哪一项器材 。A. 秒表 B.
9、 游标卡尺 C.毫米刻度尺 D.垫木( 2)该实验是否必须把木板倾斜,以平衡摩擦? (选填 “是 ”、 “ 否 ”) 。( 3)图乙为由实验数据做出的 a-n图象,由图可知: 除了能测定钩码的质量以外,本实验还可测得的物理量是 (只需填写物理量名称 ); 单个钩码的质量为 g(重力加速度取 9.8 m/s 2,计算结果保留三位有效数字) 。24.( 12分)如图甲所示,倾角为 =300斜面(足够长)固定在水平地面上,一质量为 m=1kg的物体(可视为质点)置于的斜面底端, t=0时对物体施以平行于斜面向上的拉力F,物体开始沿斜面向上运动, t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图像如图乙,
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