九年级物理上册14.3《欧姆定律的应用》同步练习2(新版)粤教沪版.doc
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1、1欧姆定律的应用1、如图所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图。(1)图中有两处明显连接错误,请指出来: (2)电路改正后闭合开关,发现电流表的指针偏转,电压表指针没有偏转,则该故障的原因是 (填下列故障原因的代号)A、小灯泡接线短路B、电源接触不良C、小灯泡接线断路D、电流表接线短路(3)排除故障后闭合开关,电流表和电压表的示数如图 1 甲、乙所示,则电流表的读数为 A,电压表的读数为 V,小灯泡的电阻为。答案:(1)导线直接接在滑动变阻器金属杆两端的接线柱上了(1 分) 电压表正负接线柱接反了(1 分)(2)A(2 分) (3)0.26(2 分) 2.60 或 2.6(2 分) 10(2
2、分)2在“测量未知电阻R的阻值“实验中:(1)请你用笔画线代替导线把图l0中的器材连接成实验电路。(2)请把第二次测量时,图11所示的电压表和电流表示数填入表2中相应的空格。2表2次数 1 2 3电压V 1.1 2.3电流A 0.22 0.46(3)处理表2中所记录的各次实验数据,得出待测电阻 R的阻值为 。答案:(6分)(1)电路连接见图答(3分)(2)16(1分);032(1分)(3)5(1分)评分要点:电路出现短路不给分。电流表、电压表、滑动变阻器、电池组连接各占1分(三处及以上错误扣3分)。3.某同学做“测量小灯泡电阻”的实验,所用实验器材均完好。(1)(1 分)下图甲是测量灯泡电阻的
3、电路图,请你在里填上合适的电表符号。(2)(2 分)根据图甲电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整。(3)(2 分)该同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮,移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不变。导致上述现象的两个操作错误是 ; 。(4)(2 分)该实验的原理是(用公式表示) 。利用该实验电路,你还能研究相关的哪一个问题? 。答案:(7 分)(1)(1 分)正确填上两个电表符号得 1 分。只填对一个电表符号不得分。(2)(2 分)正确连接电压表和滑动变阻器得 2 分。错一个扣 1 分。乙甲 RPS3(3)(2 分) 电路连接好之前开关已闭合 ; 滑动变阻器作为定值电阻接
4、入电路 。(4)(2 分) R = U/I 测灯泡的电功率 (此空只要学生回答的合理可得 1 分)4小明设计并连接了如图 9 所示测量电阻的电路,所使用的电源为两节干电池请指出他在电路设计或连接上存在的一个问题:_;经改正后,所测得的数据绘出的图像如图 10 所示,该待测电阻的阻值为_答案:电流表正负接线柱接反了(或缺少滑动变阻器,若写电流表正负极接反给 1 分) 5.在测量阻值约为 5 的定值电阻 Rx的实验中,小明和小亮用图 13 所示的器材进行实验。(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电
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