九年级化学下册第七章溶液7.2物质溶解的量第2课时温度对固体溶解度的影响气体物质的溶解度同步练习（新版）粤教版.doc

《九年级化学下册第七章溶液7.2物质溶解的量第2课时温度对固体溶解度的影响气体物质的溶解度同步练习（新版）粤教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学下册第七章溶液7.2物质溶解的量第2课时温度对固体溶解度的影响气体物质的溶解度同步练习（新版）粤教版.doc（4页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、17.2 物质溶解的量第 2 课时 温度对固体溶解度的影响气体物质的溶解度小 试 身 手1基础题 小强用刚煮过又冷却了的水养鱼，不久鱼就死了。下列解释比较合理的是（ ） A水中的有益菌在煮沸过程中被杀死 B水中的氧气在煮沸过程中逸出而减少C煮沸后刚冷却的水中溶有更多的二氧化碳D煮沸后刚冷却的水中溶有更多的氮气2基础题 图7-2-15是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ） A甲的溶解度大于乙的溶解度B升 高 温 度 可 将 甲 的 不 饱 和 溶 液 变 为 饱 和 溶 液C20 时，100 g 乙的饱和溶液中溶质的质量是30 gD40 时，分别用100 g 水配制甲、乙的饱和溶液

2、，所需甲的质量大于乙的质量3提高题 根据图7-2-16中A、B、C三种物质的溶解度曲线回答：2（1）A、B、C三种物质有可能为气体的是 。（2） t1时，将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中，充分搅拌后，其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解，则未溶解的固体是 。（3）要在不改变溶液浓度的前提下使 t2时B的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的方法是 。（4）现要配制 t3时A物质的饱和溶液90 g，需要A物质的质量为 。直 击 中 考4青岛中考 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图7-2-17所示。下列有关叙述中，错误的是（ ）A t2 时，甲的溶解度比乙的大B将甲、乙的饱和溶液从 t2 降到

3、t1 ，析出的甲的质量大C升高温度可将甲的饱和溶液变为不饱和溶液D t1 时，甲和乙的饱和溶液各100 g，其溶质的质量一定相等5长沙中考 溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法或做法中错误的是（ ）A夏天喝的汽水不是溶液B蛋汤太咸，加水稀释后口味变淡C鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧气的溶解量D凉茶水是均一、稳定的混合物36广东中考 下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度，回答下列问题。温度/ 0 10 20 30 40 50NH4Cl的溶解度/g 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4NaCl的溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3

4、36.6 37.0（1）由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是 。（2）20 时，100 g水中最多只能溶解NaCl g，氯化钠和氯化铵溶解度相等的温度在 之间。（3）向烧杯中加入 100 g 水和 50.0 g 氯化铵配成 50 的溶液，再冷却到 20 ，烧杯中析出固体为 g。4详解详析1 B ,解析)气体的溶解度随温度的升高而减小，水煮沸过程中，溶解在水中的氧气逸出，用刚煮过又冷却的水养鱼，鱼会因缺氧而死亡。2 D ,解析)只有当温度高于 20 时，甲的溶解度才比乙的大；要将甲物质的不饱和溶液转化为饱和溶液需要降温；20 时乙的溶解度为 30 g，则 100 g 水中最多能溶解 30

5、 g 乙物质；40 时甲的溶解度比乙的大，用 100 g 水配制饱和溶液需要的甲比乙多。3 (1)C (2)A (3)升温 (4)30 g,解析)(1)气体的溶解度随温度的升高而减小，故 C 物质可能为气体。(2) t1 时，溶解度较小的物质溶解的质量少，则未溶解的固体为 A。(3)B 物质的溶解度随温度的升高而增大，要使其饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用升温的方法，且溶液浓度不变。(4)t3 时，A 物质的溶解度为 50 g，即 150 g 饱和溶液中含溶质 50 g，则 90 g 饱和溶液中含溶质 30 g。4 B5 A6 (1)NH4Cl(2)36.0 1020(3)12.8,解析)(1)氯化铵的溶解度受温度的影响比氯化钠大。(2)20 时，氯化钠的溶解度为 36.0 g，则 20 时 100 g 水中最多只能溶解 NaCl 36.0 g；根据二者溶解度数据交叉的范围可知，二者溶解度相等的温度在 1020 。(3)50 氯化铵的溶解度为 50.4 g，则 100 g 水中能完全溶解 50.0 g 氯化铵形成接近饱和的溶液，降温到 20 时氯化铵的溶解度变为 37.2 g，则析出晶体的质量为 50.0 g37.2 g12.8 g。