2018_2019学年九年级数学下册第二十七章相似27.2相似三角形27.2.3相似三角形应用举例知能演练提升(新版)新人教版.docx
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1、127.2.3 相似三角形应用举例知能演练提升能力提升1.如图,小明在打网球时,要使球恰好能过网,而且落在离网 5 m 的位置上,则球拍击球的高度 h 应为 ( )A.1.8 m B.2.7 mC.3.6 m D.4.5 m2.已知某建筑物在地面上的影长为 36 m,同时高为 1.2 m 的测杆影长为 2 m,则该建筑物的高为 m. 3.如图,某水平地面上建筑物的高度为 AB,在点 D 和点 F 处分别竖立高是 2 m 的标杆 CD 和 EF,两标杆相隔 52 m,并且建筑物 AB、标杆 CD 和 EF 在同一竖直平面内 .从标杆 CD 后退 2 m 到点 G 处,在 G处测得建筑物顶端 A
2、和标杆顶端 C 在同一条直线上;从标杆 FE 后退 4 m 到点 H 处,在 H 处测得建筑物顶端 A 和标杆顶端 E 在同一直线上,则建筑物的高是 m. 4.已知点 A,B,C,D 的坐标如图所示, E 是图中两条虚线的交点( DE x 轴) .若 ABC 和 ADE 相似,则点 E 的坐标是 . 5.已知正方形 ABCD 的边长为 4,M,N 分别是 BC,CD 上的两个动点,且始终保持 AM MN.当 BM= 时,四边形 ABCN 的面积最大 . (第 4 题图)(第 5 题图)26.如图,一段街道的两边缘所在直线分别为 AB,PQ,并且 AB PQ.建筑物的一端 DE 所在的直线 MN
3、 AB于点 M,交 PQ 于点 N.小亮从胜利街的 A 处,沿着 AB 方向前进,小明一直站在点 P 的位置等候小亮 .(1)请你在图中画出小亮恰好能看见小明时的视线,以及此时小亮所在位置(用点 C 标出);(2)若 MN=20 m,MD=8 m,PN=24 m,求(1)中的点 C 到胜利街口的距离 CM.7.为防水患,在水库上游修筑了防洪堤,其截面为如图所示的梯形 .堤的上底 AD 和堤高 DF 都是 6 m,其中 B= CDF.(1)求证: ABE CDF;(2)如果 =2,求堤的下底 BC 的长 .AEBE38.如图,在一个长为 40 m,宽为 30 m 的长方形小操场上,王刚从点 A
4、出发,沿着 A B C 的路线以 3 m/s 的速度跑向 C 地,当他出发 4 s 后,张华有东西需要交给他,就从 A 地出发沿王刚走的路线追赶 .当张华跑到距 B 地 2 m 的 D 处时,他和王刚在阳光下的影子恰好重叠在同一条直线上,此时, A 处有23一根电线杆在阳光下的影子也恰好落在对角线 AC 上 .(1)求他们的影子重叠时,两人相距多少米( DE 的长) .(2)求张华追赶王刚的速度是多少 .(精确到 0.1 m/s)创新应用9 .问题背景:在某次活动课中,甲、乙、丙三个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量 .下面是他们通过测量得到的一些信息:甲组:如图 ,测得一根
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