甘肃省武威市第六中学2019届高三生物下学期第一次诊断考试试题.doc
《甘肃省武威市第六中学2019届高三生物下学期第一次诊断考试试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省武威市第六中学2019届高三生物下学期第一次诊断考试试题.doc(15页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、- 1 -甘肃省武威市第六中学 2019 届高三生物下学期第一次诊断考试试题(考试时间:150 分钟 试卷满分:300 分)注意事项:1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第 I 卷(选择题)一、选择题:本题共 13 小题,每小题 6 分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列关于细胞结构和生物体内化合
2、物的叙述,正确的是A抗体、激素和酶发挥一次作用后都将失去生物活性BATP 中的“A”表示腺嘌呤核苷C细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础D蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同2脊椎动物的一些基因活性与其周围特定胞嘧啶的甲基化有关,甲基化使基因失活,相应的非甲基化能活化基因的表达,以下推测正确的是A肝细胞和胰岛 B 细胞的呼吸酶基因均处于甲基化状态B肝细胞和胰岛 B 细胞的胰岛素基因均处于非甲基化状态C肝细胞的呼吸基因和胰岛素基因均处于非甲基化状态D胰岛 B 细胞的呼吸基因和胰岛素基因均处于非甲基化状态3以下有关生命活动调节的叙述,正确的是A甲状腺激素、抗利尿激素
3、参与的调节过程都存在反馈调节B神经递质作为信息分子,其传递并与受体结合的过程与内环境无关C相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯,有利于果蔬的长期贮藏D同一浓度的 2,4D 和生长素对植物体具有相同的作用时效4某开两性花的植株,某一性状由一对完全显性的 A 和 a 基因控制,其基因型为 Aa。若该- 2 -植株自交,后代性状分离比明显偏离 31(后代数量足够多)。以下分析正确的是A若后代性状分离比为 21,原因可能是后代隐性纯合子致死B若后代只有显性性状,原因可能是显性纯合子致死C若后代性状分离比为 11,原因可能是含 A 基因的某性别配子致死D该植株 A 和 a 基因的遗传不遵循基因的分离定律
4、5如图所示人在饥饿状态下,体内血糖调节的两条途径,图中 A、B、C、D 代表具体的结构。A 表示胰岛内的细胞,通过分泌激素作用于靶细胞,引起靶细胞代谢活动的改变,从而导致血糖含量升高。下列分析中不正确的是A血糖含量降低刺激 B 导致其膜电位改变,由 B 到 C 信号以局部电流的形式传导BBA 过程中,信号的传递是双向的,有电信号和化学信号两种形式CA 代表的是胰岛 A 细胞,释放的物质被靶细胞识别引起靶细胞内相应代谢活动加强DA 释放的物质是胰高血糖素,若发生效应后不能被降解将导致血糖持续升高6为解决合肥市民饮用水源而建设的大房郢水库已经是相对稳定的生态系统,下列关于大房郢水库的种群和群落的叙
5、述,错误的是A水库中所有的鲫鱼是一个种群,可通过标志重捕法调查种群密度B水库中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成不再发生变化C水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构D不同水层分 布 的 动 物 不 同 , 与 群 落 中 植 物 垂 直 结 构 造 成 多 样 栖 息 空 间 和 食 物 条 件 有关29(10 分)下图为某科研小组在一个大棚中,以某品种桃树为试验材料,探究不同光照强度对叶片的光合作用影响的日变化曲线,实验期间分别于 11 时和 15 时打开和关闭通风口,请据图回答:- 3 -(1)上述实验中,通过改变_来设置不同的弱光环境。(2)图中 10
6、时到 11 时限制各组光合速率的主要环境因素是_。(3)下表为不同光强处理对该桃树和某种栎树的相关光合参数的影响CK T1 T2光合参数( mol 2 s1 )桃树 栎树 桃树 栎树 桃树 栎树光补偿点 29.7 32.8 20.7 31.4 18.2 31.2光饱和点 752.5 1188.2 522 1164.5 417.5 1133.5由表中数据分析可知,_(植物)更适应弱光环境。Rubisco 酶是植物光合作用过程中一种关键酶,它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径,由此可知它应存在的场所是_,参与催化_过程。30(10 分)下丘脑是调节内脏器官活动和内分泌活动的较高级神经中枢所
7、在地,图 A 为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图;图 B 表示神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式据图回答下列问题:- 4 -(1)若 A 图表示突触后膜局部结构,此时突触前膜释放兴奋性的神经递质,则兴奋经过此处时的信号转换是_。(2)在寒冷状态下,机体通过 B 图中_方式影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为_。(3)在寒冷的环境中,机体也能通过 B 图中的丙方式促进肾上腺素的分泌,其具体的反射弧_。(4)当人体大量失水后,在相关神经系统的作用下,血液中的抗利尿激素的含量有_(下降、上升)。31(9 分)薇甘菊原产于中南美洲,后来入侵我国,它生性喜光,善于攀援,生长迅速,致使许
8、多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。薇甘菊入侵某生态系统后植物种类数及碳储量变化如表所示:未被侵入时期 轻微入侵时期 重度入侵时期种类(种) 150 121 69碳储量(吨/公顷)161.9 143.2 117.7(1)薇甘菊入侵后导致植物群落的丰富度_(填“上升”或“下降”),生态系统的抵抗力稳定性将逐渐_(填“升高”或“降低”)。(2)田野菟丝子的茎缠绕在薇甘菊植株上,茎上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的营养物质。田野菟丝子与薇甘菊之间存在_关系,可利用田野菟丝子控制薇甘菊数量。- 5 -(3)关于薇甘菊的成功入侵,研究者认为,这是由于入侵种群在迁入新环境后发生适应性变化,把原来用于防御原产地
9、天敌的能量投入到生长和繁殖中。为验证该假设,研究者将薇甘菊入侵种群和对照种群种植在与入侵地气候、土壤等条件相同的环境中,除草、治虫,测定株高、分枝数和生物量。实验中,对照种群应从_获取。若测定结果为薇甘菊入侵种群_,则该结果支持上述假设。32(10 分)番茄茎的颜色由基因 A、a 控制,正常叶和缺刻叶由基因 B、b 控制,植株的茸毛性状由基因 D、d 控制。根据茸毛密度,可将番茄植株分为浓毛型、多毛型和少毛型。用绿茎浓毛和紫茎少毛为亲本进行杂交实验结果如下图。请分析回答:(1)番茄茸毛的浓毛、多毛和少毛互为相对性状,茸毛性状的遗传_(遵循,不遵循)基因分离定律。茸毛性状与茎的颜色的遗传_(遵循
10、,不遵循)基因自由组合定律。(2)F 2有_种基因型,F 2紫茎浓毛型中纯合子的比例为_。(3)科研人员对一株浓毛型紫茎正常叶植株 X 进行了测交,测交后代有四种表现型,表现型及比例约为:浓毛紫茎正常叶:浓毛紫茎缺刻叶:浓毛绿茎正常叶:浓毛绿茎缺刻叶=1:4:4:1。请在下图中标出植株 X 中 A、a、B、b 基因的位置(图中“|”表示相关染色体)_(二)选考题:共 45 分。请考生从 2 道物理题、2 道化学题、2 道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。33物理选修 3-3(15 分)(1)下列关于热力学定律的说法正确的是 。- 6 -A.一定质量的理想气体保持压强
11、和体积不变,而只改变其温度是不可能的B.热力学第二定律是反映宏观自然过程的方向性的定律C.一定质量的理想气体放出热量,则其分子平均动能一定减少D.对于密闭容器内的理想气体而言,分子在单位时间内对单位面积容器壁碰撞的平均次数会随温度的升高而增多E.热运动的宏观过程是熵减少的过程(2)质量 m1=30 kg 的气象探测气球充入质量 m0=20 kg 的氦气后,压强为 p0=1 atm,容积为V0=100 m3。要使探测气球能吊起设备升起,需要继续充入氦气,当探测气球内压强达到p=1.5 atm 时,探测气球恰好能吊起 M=128.4 kg 的设备,已知空气的密度为 =1.29 kg/m3,整个过程
12、温度不变,重力加速度 g=10 m/s2。求此时探测气球的体积和气球内氦气的总质量。34物理选修 3-4 (15 分)(1)关于相对论,下列说法中正确的是 。A.在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的B.真空中的光速在不同的惯性参考系中不同C.一条沿自身长度方向运动的杆,其长度总比杆静止时的长度大D.运动速度很高的微观粒子,它的质量明显大于静止时的质量E.在一个确定的参考系中观察,运动物体上面的物理过程的快慢跟物体的运动状态有关(2)图甲为一列简谐横波在 t=0 时刻的波形图,图乙为介质中平衡位置位于 x=2 m 处的质点 P的振动图象。 Q 点是 xQ=64 m 处的质点(图中没有标出
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 甘肃省 武威市 第六 中学 2019 届高三 生物 学期 第一次 诊断 考试 试题 DOC
