2019高考地理二轮复习七类核心图表必“读”:第七部分地理表格的判读学案20190301143.docx
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1、1第七部分 地理表格的判读地理表格是地理数据的主要呈现形式,是考查学生阅读、理解材料和灵活运用地理知识解决实际问题能力的主要载体。解读表格题最关键的是灵活运用表格数据,从数据中找到表格所反映的地理事物或现象的规律。“读、析、定、比”四字法判读地理表格如下:一、“读”充分把握表名的中心内容表名表达了表格所要展示的最主要的地理要素的分布和地理要素之间的关系,透过表名往往可以发现一些重要信息。二、“析”抓主要线索,综合分析地理规律表格集中展示了多项地理要素,但也有主次、轻重之分。主线要素往往体现了命题意图,是多项地理要素中的主要要素。三、“定”对表格数据进行定性、定量分析解答表格题通常重视认识表格统
2、计中反映出的地理原理和地理规律,也就是从理性上做定性认识。大多数表格题直接就可以观察分析到地理事物的强弱、大小、多少等规律变化。若题目要求进行定量计算,就必须整理数据、计算数据,做出信息的数量或等级的定量认识,并进一步完成定性分析。例如,表格给出了位于我国东部季风区的某地各月降水量,要求确定该地所处的干湿地区,解答此题必须把各月降水量逐月累加,由定量到定性分析。解答表格题是做定性、定量分析,还是仅做定性分析,因题而异,解题时要灵活掌握。四、“比”对表格中地理事物进行横向类比分析类比分析地理事物的相同、相异、相似点,可以更清楚地认识地理事物的共性,更深刻地认识地理事物的特点。例 11 “十二五”
3、期间,江苏省累计造林 31.5 万公顷。江苏省人工造林主要有以用材为主的杨树林,以防护和绿化功能为主的杂阔林,以果品生产为主的经济林。下表为“十二五期间江苏省造林类型结构表”。据此回答下面两题。面积比重(%)类型2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年杨树林 25.0 18.7 18.5 15.6 13.7杂阔林 44.7 48.4 52.6 53.6 55.8经济林 20.6 21.5 21.9 22.7 23.42其他 9.7 11.4 7.0 8.1 7.1(1)(2018 江苏单科,23,3 分)“十二五”期间江苏省林业发展战略的核心目标是(双选)( )A.
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