2019年高考数学总复习典型例题突破(压轴题系列)专题01极值点的关系证明.doc
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1、1专题 01 极值点的关系证明极值点的关系证明是今年高考的热点和难点,其关键在于根据极值的必要条件确定极值 点 的关系,再通过极值的加减,运算整理,构造函数,再利用导数求最 值即可证明。以下给出四个例子及两个练习。【题型示例】1、已知函数 ,其中 为正实数 (1)若函数 在 处的切线斜率为 ,求 的值;(2)求函数 的单调区间;(3)若函数 有两个极值点 ,求证: 【答案】(1) (2)单调减区间为 , ,单调减区间为 (3)见解析【解析】(1)因为 ,所以 ,则 ,所以 的值为 (2) ,函数 的定义域为 ,若 ,即 ,则 ,此时 的单调减区间为 ;若 ,即 ,则 的两根为 ,此时 的单调减
2、区间为 , ,单调减区间为 (3)由(2)知 ,当 时,函数 有两个极值点 ,且 因为2要证 ,只需证 构造函数 ,则 ,在 上单调递增,又 ,且 在定义域上不间断,由零点存在定理,可知 在 上唯一实根 , 且 则 在 上递减, 上递增,所以 的最小值为 因为 ,当 时, ,则 ,所以 恒成立所以 ,所以 ,得证2、已知 。 (1)若 时, 在 上为单调递增函数,求实数的取值范围.(2)若 , 存在两个极值点 , 且 ,求实数 的取值范围.【答案】(1) ;(2) .【解析】3(1)当 时, , 在 上为单调递增函数,即,只需满足 即可,即 .(2) , , ,令 , 时, , , 无极值点,
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