吉林省舒兰市第一高级中学校2018_2019学年高二生物上学期期中试卷.doc

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1、- 1 -20182019 学年度上学期期中考试高二生物试卷（考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分）本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。考生答题时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答案使用 05 毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字迹工整，笔迹清楚。第卷（选择题，共 54 分）一、选择题：本大题共 36 小题，每小题 15 分。

2、每小题给出的四个选项中只有一项正确答案。1下列关于植物激素的叙述，错误的是：A赤霉素有促进植物茎细胞伸长的作用 B乙烯具有抑制植物茎细胞伸长的作用C脱落酸与细胞分裂素对植物生长所起作用相反D生长素从胚芽鞘尖端向光侧运到背光侧不耗能2人皮肤受损后，往往会发生局部炎症，这是人体对抗病原体感染的一种反应，这种反应属于：A第一道防线 B第二道防线 C第三道防线 D体液免疫3下列属于人体内环境组成成分的是：Na +、尿素、乳酸 血清球蛋白、唾液淀粉酶和葡萄糖 脂肪、CO 2和甲状腺激素呼吸氧化酶、突 触小泡、递质A B C D4下列关于激素的阐述，错误的是：A激素是种类多样的信息分子 B激素调节具有微量

3、高效的特点C只运输给相应的靶器官、靶细胞 D激素一经起作用后就被灭活5根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是：A在图中处应当用双箭头表示的有- 2 -B抗体、血浆蛋白和呼吸酶均属于分泌蛋白C神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物交换过程D组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同6人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是：A血浆和组织液都有运输激素的作用 B血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C三者中血浆和淋巴中的成分更相似 D血浆中存在尿素等非蛋白氮类物质7某人腰椎部位因受外伤造成右下肢运动障碍，但有感觉，该病人受损的部位可能是反射弧的：传

4、入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器A B C D8如图是对甲状腺分泌活动的调节示意图（a、b、c 代表激素） 。下 列叙述中错误的是：A结构乙表示垂体B激素 c 含量过高时会抑制甲分泌激素 a C甲状腺细胞是激素 b 的靶细胞D激素 a 为促甲状腺激素9一个人的手掌触到裸露电线（110V）会立即反射性地握紧电线，被解救后他再次看 到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，这两种反射的正确叙述是：A两种反射中枢都在脊髓 B两种反射中枢都在大脑C前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓D前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑10下列关于人体体温调节的叙述，错误的是：A皮肤是主要的散热器官

5、 B剧烈运动可增加产热量C寒冷刺激可使皮肤血管舒张 D皮肤血管收缩可减少散热量11在人体内环境中可以发生的生理过程是：A抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B血浆蛋白和血红蛋白的合成C丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水 D食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖12关于人体内环境的叙述，正确的是：A组织液渗 透压增大会引起组织细胞吸水 B淋巴和组织液、血浆相比蛋白质含量较多C体内细胞只有通过内环境才能与外界进行物质交换 - 3 -D细胞外液渗透压主要是由 Na+和 K+维持13若 H7N9 禽流感病毒侵入人体，机体免疫应答过程中不会发生的是：A吞噬细胞摄取和处理病毒 BT 细胞合成并分泌淋巴因子CB 细胞增殖

6、分化形成记忆细胞 D记忆细胞进行分裂并分泌抗体14 “胰岛素抵抗”是指机体对胰岛素的敏感性降低，使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降。下列能引起“胰岛素抵抗”的是：胰岛 B 细胞受损 靶细胞表面胰岛素受体减少 胰岛素与其特定受体识别发生障碍 胰高血糖素分泌增加A B C D15 人体在下列哪些情 况下会出现尿量增多的现象：剧烈运动 天气转冷 患糖尿病 高温下劳动 静脉点滴 1 L 生理盐水A B C D16如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是：A图中兴奋部位是 B 和 CB图中弧线最可能表示局部电流方向C图中兴奋传导方向是 CAB D图中兴奋部位是 A，产生兴奋的

7、原因是 K+外流17人恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是：A该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B该实例中的反射有完整的反射弧C该实例包含神经调节和体液调节 D该肾上腺素通过神经纤维运 输到心脏18下列有关健康成年人脑功能的描述，错误的是：A控制缩手反射的高级中枢位于大脑皮层 B大脑皮层 W 言语区受损患者不能写字C体温调节中枢位于小脑 D呼吸中枢位于脑干中19 离 体 神 经 纤 维 某 一 部 位 受 到 刺 激 时 ， 受 刺 激 部 位 膜 两 侧 会 出 现 如 图 所 示 的 电 位 变 化 。下 列 叙 述

8、 正 确 的 是：Aab 段表明神经纤维未受刺激时，膜内外无电位 差 B形成 bc 段时所需能量由细胞质基质和线粒体提供C图中曲线的产生依赖于细胞膜的选 择透过性 - 4 -D若某药物能阻碍 Na+内流，给予刺激后，c 点上移20在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用 09%的生理盐水清洗伤口。这样做的主要目的依次为：降温 维持水代谢的平衡 消毒 细胞的等渗溶液并有清洁作用A B C D21 如图所示，a、b、c 为对胚芽鞘做不同处理的实验，d 为一植株被纸盒罩住， 纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列正确的是：A图 a 中植物向光弯曲生长B图 b 中植物直立生长C图 c 中植物向

9、光弯曲D图 d 中如果将植物固定不动，仅纸盒旋转，则植株向光弯曲生长22 植物生长素具有低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长的特性。以下哪一现象或应用不能说明生长素调节具有“两重性”：A在自然状况下，大型乔木的树冠多呈圆锥形B被大风刮倒的树木，其露出地面的根总是向地生长C置于窗台上的盆栽植物总是朝窗外生长 D棉花的顶芽比侧芽生长快23 如图表示淋巴细胞的起源和分化过程（其中 a、b、c、d 表示不同种类的细胞，表示有关过程）。下列有关叙述正确的是：A只有 a、b、c 三类细胞才能识别抗原B产生抗体的细胞只能由 b 直接分化形成Cc、d 功能不同的根本原因是 DNA 不同D过程都需要抗原的刺激才能

10、发生24给实验兔注射一定量甲状腺激素后，可引起的生物学效应是：A糖的分解代谢降低 B碘的需要量增加C饥饿感增强 D垂体分泌 TSH 增加25矿井坍塌导致工人被长时间困在井下，缺少水源和食物 。下列叙述正确的是：A机体抗利尿激素分泌增多能减少水分散失 B机 体缺水引发下丘脑调节中枢产生渴觉C为维持内环境的稳定，机体分泌的胰岛素增多D机体内储存的糖原减少，细胞外液渗透压降低- 5 -26重症肌无力患者体内自身抗体破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白，正确的治疗措施是：A注射激素抑制抗体产生 B注射相应的递质提高传递效率C注射受体蛋白增加受体数量 D注射淋巴因子增强免疫能力27肌肉注射和静脉注射都是将药物直接送入人体液的治疗方法，下列有关叙述错误的是：A人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴 B肌肉注射是将药物直接送到组织液中C静脉注射使用生理盐水以维持正常渗透压 D两方法注射的药物都不会出现在淋巴中28图中表示三个神经元及其联系，其中“0 不一定 （2）B C（3）生长素浓度 乙烯浓度 含等量蔗糖但不含生长素的培养液（2 分）