2019年春八年级数学下册第18章平行四边形18.2平行四边形的判定第1课时从边判定平行四边形练习(新版)华东师大版.docx
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1、1课时作业(二十七)18.2 第 1 课时 从边判定平行四边形一、选择题1若一个四边形四条边的长度之比为 2323,则此四边形是( )链 接 听 课 例 2归 纳 总 结A任意四边形 B任意梯形C等腰梯形 D平行四边形2如图 K271,在平面直角坐标系中,以 A(1,0), B(2,0), C(0,1)为顶点构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是( )A(3,1) B(4,1)C(1,1) D(3,1)图 K271图 K2723如图 K272,在四边形 ABCD 中, AB CD, BC AD,若 D120,则 C 的度数为( ) 链 接 听 课 例 2归 纳 总 结A60
2、B70 C80 D9042018玉林 在四边形 ABCD 中: AB CD; AD BC; AB CD; AD BC.从以上选择两个条件使四边形 ABCD 为平行四边形的选法共有( )A3 种 B4 种C5 种 D6 种图 K2735如图 K273,已知 ABC,以点 B 为圆心, AC 长为半径画弧,以点 C 为圆心, AB长为半径画弧,两弧交于点 D,且点 A 和点 D 分别在 BC 的两侧,连结 AD, BD, CD,下列结论中,不一定正确的是( )A四边形 ABDC 是平行四边形2B AB 平行且等于 CDC AD 和 BC 互相平分D AD BC图 K2746如图 K274,在四边形
3、 ABCD 中, E 是 BC 边的中点,连结 DE 并延长,交 AB 的延长线于点 F, AB BF.添加一个条件,使四边形 ABCD 是平行四边形,你认为下面四个条件中可选择的是( ) 链 接 听 课 例 3归 纳 总 结A AD BC B CD BFC A C D F CDE7四边形的四条边长分别是 a, b, c, d,其中 a, b 为一组对边边长, c, d 为另一组对边边长,且满足 a2 b2 c2 d22 ab2 cd,则这个四边形是( )A任意四边形 B平行四边形C对角线相等的四边形 D对角线垂直的四边形二、填空题8如图 K275,若12, AD BC,则四边形 ABCD 的
4、形状是_,判定依据是_图 K275图 K2769如图 K276 所示, E, F 分别是 ABCD 的边 AD 与 BC 上的点,且 DE BF,则四边形 AECF 是_10如图 K277, D 是直线 l 外一点,在 l 上取两点 A, B,连结 AD,分别以点B, D 为圆心, AD, AB 的长为半径画弧,两弧交于点 C,连结 CD, BC,则四边形 ABCD 是平行四边形,理由是_链 接 听 课 例 2归 纳 总 结图 K277图 K278311如图 K278,在等边三角形 ABC 中, AB6 cm,射线 AG BC,点 E 从点 A 出发沿射线 AG 以 1 cm/s 的速度运动,
5、点 F 从点 B 出发沿射线 BC 以 2 cm/s 的速度运动如果点 E, F 同时出发,那么当四边形 AEFC 是平行四边形时,运动时间为_三、解答题122017乐山 如图 K279,延长 ABCD 的边 AD 到点 F,使 DF DC,延长 CB 到点 E,使 BE BA,连结 AE, CF.求证: AE CF.链 接 听 课 例 3归 纳 总 结图 K279132017咸宁 如图 K2710,点 B, E, C, F 在一条直线上,AB DF, AC DE, BE FC.(1)求证: ABC DFE;(2)连结 AF, BD,求证:四边形 ABDF 是平行四边形图 K271014如图
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