第12 章 化学的继往开来.ppt
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1、第 12 章 化学的继往开来,化学真正被确立为一门科学约在18世纪后期。研究对象:燃烧反应的实质。初期:燃素说(17世纪中叶)。后期:燃烧氧化理论(18世纪后期),认为燃烧的实质是物质和空气中的氧气发生的化合反应。Lavosier A. L.提出了化学元素的概念,并揭示了质量守恒定律,被公认为“化学之父”和化学科学的奠基人。,19世纪初,Dalton J.提出了原子论。意义:合理解释了一些化学定律,推动了原子量测定工作,并制得第一张原子量表。缺点:原子不可分割的论点需要修正,未能区分原子和分子,与有些实验事实存在矛盾。,1811年,意大利化学家Avogadro A.提出了分子假说。思想:气体分
2、子可由几个原子组成。同温同压下,同体积气体具有相同的分子数。意义:扫除了测定原子量、确定化学式的困难。,19世纪中叶,Mendeleev D. I.和Meyev L.发现元素性质随原子量从小到大的顺序周而复始地发生着周期性变化,并将这种关系表达成元素周期表的形式。意义:元素周期率的发现,把化学元素及其相关知识纳入到一个严整的自然体系,对化学、特别是无机化学的系统化,起了决定性作用。,18世纪末到19世纪中叶,经典化学分析也在逐步建立和完善。如:重量分析法、滴定分析法等。,1858年,Kekul F. A.总结出碳原子呈四价的事实,不久又发现了价键的饱和性和方向性,为有机立体化学的建立奠定了基础
3、。,自19世纪中叶开始,运用物理学定律研究化学体系,阐明化学反应进行的方向、程度和速率等基本问题,取得一定成效,逐步形成物理化学分支学科。,19、20世纪之交,随着物理学中量子力学的建立为化学提供了分析原子、分子电子结构的理论方法量子化学。,利用各种衍射和光谱等方法研究原子、分子和晶体的结构,为化学家认识原子、分子结构和性能积累了大量的实验资料和一系列有指导意义的原则。,化学学科的长久任务,整理天然产物和耕耘周期率,不断发现和合成新的化合物,并弄清它们的结构和性能的关系,深入研究化学反应理论和寻找反应的最佳过程。,当今化学发展的特点:积极向一些与国民经济和人民生活关系密切的学科渗透。,把大量空
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