2013-2014年安徽师大附中高二下期期中历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014年安徽师大附中高二下期期中历史试卷与答案（带解析） 选择题 左传僖公二十八年 (公元前 632 年 )载： “是会也，晋侯召王，以诸侯见，且使王狩。尼曰： 以臣召君， 不可以训。 故书曰 天王狩于河阳。 ”据此可知（ ） A战国时期诸侯争霸，王室衰微 B孔子学术思想严谨，秉笔直书 C批判审查历史文献，方能治史 D天子诸侯聚会河阳，乘兴狩猎 答案： C 试题分析：材料内容反映的是春秋时期的分封制的相关内容，所以 A项错误。孔子的的写史思想是带有一定曲笔的原则的，所以其的史书才命名为春秋，所以 B项错误。 D项对材料理解不准确，故答案：选择 C项。 考点：古代中国的政治制度 商周

2、时期的政治制度 周朝时期的政制 观察下方漫画，站在美国总统奥巴马肩头的山姆大叔说： “大家可以慢慢挪到中间吗？ ”为防止出现税收增加和开支削减的 “财政悬崖 ”，美国共和党和民主党必须尽快达成妥协方案，但双方仍然互不相让，僵持不下。材料直接表明了（ ） A美国两党本质都是代表资产阶级利益 B两党对垒轮流执政是美国政治的特色 C美国的政治体制存在严重的内耗 D美国的政党制度是各利益集团之间相互制衡的机制保障 答案： C 试题分析： A项是无关项，材料内容中并没有涉及到这方面内容。 B项为错误项，与材料图片反映的内容不相符。 D 项为错误项，材料内容与两党竞争无关，故答案：选择 C项。 考点：欧美

3、代议制的确立与发展 美国共和制的确立 美国的政党政治 美国宪法第十四条修正案规定：任何人凡在合众国出生或归化合众国并受其管辖者，均为合众国及所居住之州的公民，这一条款（ ） A反映出美国户籍管理的混乱 B有利于保护黑人的合法权利 C体现 出美国对外扩张的野心 D创造出经济发展的新时代 答案： B 试题分析： A项明显错误，与材料内容不符。 C项为无关项，材料内容并没有体现美国对外扩张的野心。 D项为无关项，此项应该为宪法修正案的影响，故答案：选择 B项。 考点：欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 宪法的修正案 有学者认为 “就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。 ”这里所说的 “大势 ”主

4、要指（ ） A英国的船坚炮利 B工业文明迅速发展 C中国的闭关锁国 D西方列强加紧扩张 答案： B 试题分析：解决本题需要明确鸦片战争前世界的整体背景，结合背景来分析出正确的答案：。鸦片战争前世界发展的潮流是工业文明，所以答案：选择 B 项。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 鸦片战争的背景 中英南京条约第 10款规定： “英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税，饷费均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交纳。 ”该条款（ ） A遏制了英国商品的输入 B推动了中国经济的迅速发展 C摧残了民族工业的成长 D促进了中国经济结构的转型

5、 答案： D 试题分析：材料内容反映了南京条约的消极影响的相关内容，所以 AB两项不正确。中国民族工业产生于 19世纪七十年代，不是四十年代，所以 C项错误，故答案：选择 D项。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 南京条约 1858年，中英天津条约规定： “嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书 夷 字。 ”这表明当时的中国（ ） A已经形成平等的外交观念 B “天朝上国 ”规制受到冲击 C对西方列强产生崇拜心理 D受到西方文化的广泛影响 答案： B 试题分析：夷是中国近代对西方国家的蔑称，而当中国清政府被打败后对西方先进国家的惧怕

6、而不敢再提 “夷 ”字，不敢再以 “天朝上国 ”自居，故答案：选择B项。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 天津条约 资政新篇提出： “治国必先立政，而为政必有资取 ”。它所 “资取 ”的主旨是 “因时制宜，审势而行 ”地学习西方，即根据本国国情，不失时机地学习西方先进的事物与制度。但资政新篇并没有在军民中引起积极的反响，这主要是因为（ ） A资政新篇的主张不符合中国社会发展的趋势 B其作者对西方资本主义了解肤浅 C其主张未能体现农民起义的现实愿望和要求 D当时中国缺乏进行重大改革的环境和物质条件 答案： C 试题分析： A项明显错误，当时中国

7、社会的发展趋势也是发展资本主义，不过是因为封建经济的顽强生命力而压制了其发展。 B项与资政新篇的内容不相符合， D项是无关项，不符合题干中的要求，故答案：选择 C项。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 太平天国运动 不同历史时期党员构成的变化反映了中国共产党自身建设的不断发展。对下图中党员构成变化的原因理解准确的是（ ） A国民革命运动蓬勃展开 B中国共产党创建人民军队 C工农武装割据的实行 D抗日民族统一战线的建立 答案： C 试题分析： 1927年 4时，国民革命运动已经基本失败，蒋介石开始屠杀共产党员，所以排除 A项。 B项为无关项， D

8、项内容出现在 1937年，与材料内容时间上不符合，故答案：选择 C项。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命、侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争 中国共产党的发展 “为使中 国革命 越出资产阶级民主的界限 ， 共产党人应该参加广州政府，以便支持革命左翼反对右翼软弱和动摇政策的斗争 ，保证土地革命和土地国有化，以及废除不早等条约、撤除外国租界等革命化措施的实施。符合材料中革命的实践活动是（ ） A开展工农革命运动，打倒列强除军阀 B发动广州武装起义，建立苏维埃政权 C开辟井冈山根据地，打土豪、分田地 D开辟抗日根据地，巩固革命统一战线 答案： A 试题分析：材料内容反映的是国民大革命时期国共合

9、作的相关内容，材料内容中人信息内是这次革命的任务是打倒列强除军阀等。故答案：选择 A项。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 国民革命运动 下图是中国 1944年发表的一幅漫画，该漫画体现的政治立场是（ ） A日本侵略者攻击重庆国民政府 B中国共产党揭露蒋介石的卖国政策 C重庆国民政府内部反美势力的反蒋活动 D中国进步知识分子的反蒋宣传 答案： A 试题分析：材料内容把蒋介石描绘成卖国贼其实是对他的污蔑，因为图片上蒋介石是在对英美求助，由此信息可排除 BCD三项内容。故答案：选择 A项。 考点：近代中国的民主革命 侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争 抗日战争 沈志华的一个大国的崛起与崩溃：

10、苏联 74年兴衰历史中说： “最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。 ”材料反映出二月革命后（ ） A人民强烈要求反对专制 B人民迫切要解决生存与和平问题 C临时政府没有掌握实际权力 D临时政府对外妥协引发人民不满 答案： B 试题分析： A 项内容与史实不符合，二月革命后俄国的专制制度已经不存在了。二月革命后掌握俄国政权的是资产阶级临时政府，所以排除 C项。 D项与材料内容不符合，故答案：选择 B项。 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国

11、十月革命 二月革命 美国 1787年联邦宪法确立了一套 “地域和体制的双向平衡机制 ”，是孟德斯鸠 “以权力制约权力 ”学说第一次在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。这种机制包括（ ） 各州与中央 之间的分权制衡 立法、行政、司法分权制衡 参众两院对立法权的分权制衡 不同人种间权力分配平衡 A B C D 答案： C 试题分析：材料内容反映的是美国的 1787 年宪法中的三权分立原则的相关内容。 不同人种间权力分配平衡与美国宪法中的规定不相符合，故答案：选择 C 项。 考点：欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 三权分立原则 1880年 7月法国政府规定： “凡 1880年 7月 6日以前

12、，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。 ”被赦免者既有巴黎公社战士，也有君主派人士。这表明在当时的法国（ ） A政府力图借助工人阶级确立共和制 B国民议会中有多数议员希望恢复君主制 C政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制 D宪法规定议会有立法、缔结条约和特赦权力 答案： C 试题分析： A项与材料内容不符合，对材料内容理解不全面。项也是对材料内容理解不准确，不全面。 D项为无关项，所以答案：选择 C项。 考点：欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 法国共和制君主立宪制的确立 中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是（ ） A拓宽了官

13、吏选拔途径 B扩大了统治基础 C推动民主政治的发展 D实现了选贤任能 答案： B 试题分析： A 项与题干要求不符合，雅典梭伦改革的内容不是选拔官吏的政策。C项明显不符合中国的科举制，它是专制的产物，不是民主政治。 D项与雅典的内容不相符，故答案：选择 B项。 考点：古代中国的政治制度 汉至无的政治制度 科举；古代希腊、罗马 古代希腊、罗马的政治制度 梭伦改革 有学者指出： “商代邑中居民，甲骨文称为 邑人 ，通常以族氏组织相集约 ”。如河南偃师城， “邑中居民各成体系，保持着以族为纽带的较严密分片分等级的居住形式。 ”该材料能够反映的是（ ） A商代已经实行宗法制度 B商代社会组织的基本单位

14、是氏族 C商代社会各阶层等级差距明显 D商代平民多居住在城市 答案： B 试题分析：材料中的 “通常以族氏组织相集约 ”即是答题的关键点。 A 项是无关项，材料内容中并没有反映出 宗法制度的相关内容。 C项是无关项， D项为错误项，对材料内容理解不正确，所以答案：选择 B项。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 商朝时期的政制 宋书卷九十四载： “汉末丧乱，魏武始基，军中仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。 ”材料说明九品中正制（ ） A能依据人才优劣确定品第 B选官用人只注重门第出身 C是士族地主垄断政权的工具 D促进了社会的公平和

15、公正 答案： A 试题分析：材料内容反映的是九品中正制度建立初期时的主要目的是依据人才的优劣而不是依据门第选择人才，从魏至晋都没有改变过，故答案：选择 A 项。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 九品中正制度 隋书 地理志记载： “汉高祖 矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。 ”（如下图所示）。这一体制（ ） A吸取前朝教训，否定了秦的郡县制度 B巩固专制统治，有利于加强中央集权 C王国相对独立，直接威胁了专制皇权 D管理体系多样，发展了中央集权制度 答案： C 试题分析：材料中的文字内容 与图片内容反映的是汉初的郡国并行制度，既继承了秦的郡县制度，又实行分封制，所以

16、A项错误。分封制是不利于中央集权统治的，所以 BD两项错误。故答案：选择 C项。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 汉初的地方行政制度 孟德斯鸠说： “中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖的。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些，但是今天的情况却正好相反。 ”下列最能佐证引文中 “稍许差些 ”的是（ ） A唐朝完善三省六部制 B元朝实行行省制度 C明朝废除丞相制度 D清朝设置军机处 答案： A 试题分析：材料内容的主旨思想是作者认为中国的专制主义中央集权制度在初创时期皇帝的专制权力还没有那么大，而到了某个朝代后皇帝的专制权力得到了加强，丞相的权力开始被皇权压制，故答案：选

17、择 A项。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 专制主义中央集权制度 明仁宗时，科举考试出现分南北卷现象。仁宗说： “科举取士，须南北兼顾。南人虽善文词，而北人厚重。比累科取士，北方仅什一，非公天下之道。 ” 由此可知出现这一现象的主要原因是（ ） A分地录取利于政权安稳 B品德修养显得更为重要 C科举取士应该公道第 一 D明朝都城已经迁往北方 答案： A 试题分析：材料中最明显的答题点是 “北方仅什一，非公天下之道 ”，依据这个点可以选择出正确的答案：为 A项。 BD两项为无关项， C项对材料内容理解不正确，故答案：选择 A项。 考点：古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强

18、科举制 “盖朝廷纪纲之地，为帝王耳目之司，必在得人，方为称职，自非端劲特立之士，不当轻授。 ”由此可见此人主张（ ） A制定行之有效的法规建立完整的监察体系 B要侧重监察吏治腐败现象 C提高监察机关官员的自身素养 D把监察工作的重心放在打击经济犯罪上 答案： C 试题分析：材料内容反映的是皇帝为了对地方与官员进行有效的控制与管理需要设问监察机构，但监察人员需要高素质的。材料中的 “必在得人，方为称职 ”表明了作者的观点，故答案：选择 C项。 考点：古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强 监察制度的发展 史学界研究发现，明清时期国家对乡村的治理主要通过宗族、乡里组织、士绅阶层进行， 基层社会

19、的自治化倾向越来越强。这表明（ ） A乡里组织是明清时期成立的乡村自治组织 B国家政治体制上的中央集权严重弱化 C宗族、士 绅阶层成为动摇封建统治的重要力量 D国家控制与乡村自我管理相结合，共同维护基层社会秩序 答案： D 试题分析：材料中的 “乡里组织、士绅阶层进行，基层社会的自治化倾向越来越强 ”表明 A项的说法是错误的，自治化的倾向越来越强不等于是政府建立的自治制度。 B项内容与史实不符， C项为错误项，故答案：选择 D项。 考点：古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强 地方行政制度的演变 “军机处 其制无公署 ,大小无专官。直庐始设于乾清门外西偏 ,继迁于门内，与南书房邻 ,复于隆

20、宗门西供夜值者食宿。其大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者，始得入 ,然必重以宰辅。 ”从这段材料可以表明军机处（ ） A由皇帝的亲信组成 B侵夺了南书房的权力 C军机大臣掌握实权 D其设置标志着君主专制达到顶峰 答案： A 试题分析： B项为无关项，材料内容并没有反映这种现象。 C项与史实不符，军机处只是个临时性的机构，只能跪奏笔录，不能独立决策，所以 C项错误。D项本身说法正确，但与材料内容无关，故答案：选择 A项。 考点：古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强 军机处 周 的罗马法原论中记载， “主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶 ”， “凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫

21、主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理 ”。材料说明罗马法（ ） A不再维护奴隶主贵族利益 B注重用法律调整社会经济关系 C蕴含人人平等的法律观念 D一定程度上保护了奴隶的利益 答案： D 试题分析： A项与罗马法的根本原则与特点不相符合，所以排除 A项。 B项为无关项， C项明显错误，罗马法是维护贵族利益的，对于平民与奴隶来说是不平等的，所以排除 C项，故答案：选择 D项。 考点：古代希腊、罗马 古代希腊、罗马的政治 制度 罗马法 中国的 “民主 ”，最早在尚书中有： “天惟时求民主，乃大降显于成汤 ”。伯利克里曾骄傲的说： “我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人

22、手中，而是在多数人手里。 ”可见，由于时代、国情的区别，民主呈现着多元化特点。以下有关民主的认识错误的是（ ） A近代民主在地域上突破了古希腊的小国寡民 B近代民主在形式上突破了古希腊的直接民主，实行间接民主 C古希腊民主是全民民主，近代西方选举实质代表的是资产阶级民主 D古代中国的 “民主 ”指有德行的君主为民做主，近代民主指人民主权 答案： C 试题分析：古希腊的民主不是全民的民主，它只是奴隶主少数人的民主，在民主制度发源地的雅典，公民权只是少数人享有的，不是真正的全民民主，当时的妇女、外邦人、奴隶都不享有民主，所以答案：选择 C项。 考点：欧美代议制的确立与发展 民主制 民主制的特点 综

23、合题 （ 24分）有学者认为， “就历史经验论，任何一制度，绝不能有利而无弊。任何一制度，亦绝不能历久而不变。历史上一切以往制度俱如是。 ”阅读下列材料： 材料一 秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。其后颇有所改。 班固汉书卷一九百官公卿表 材料二 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋， 则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上，以尽其才，而治民之 ，亦何为而非天下之公乎？ 故秦、汉以降， 天子孤立无辅 祚不永于商、周； 郡县者，非天子之利也，国祚所以不长也；而为天下计，则害不如封建之滋也多矣。 王夫之读通鉴论 卷一 材料三 “光荣革命 ”以

24、后的这套政治制度在英国叫做 “旧制度 ”。 根据这种制度， 少数贵族掌管政权，他们通过议会分享权力，议会复杂的程序是他们相互制约的工具。这种制度能够保证工业革命顺利发生，但是当工业革命发生后，它又成为陈旧的制度，必然被工业化社会所淘汰。 钱乘旦第一个工业化社会 材料四 政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。 钱穆中国历代政治得失 请回答： （ 1）据材料一、二并结合所学知

25、识，概括回答 “郡县之制 ”的历史作用？结合所学知识，指出其 “垂二千年而弗能改矣 ”的根本原因。（ 8分） （ 2）据材料三，指出英国 “旧制度 ”的基本特征。这套 “陈旧的制度 ”是如何被工业化社会淘汰的？（ 8分） （ 3）综合上述材料和所学知识，以中英两国为例论述材料四中的 “政治制度的本原精神和发展创新 ”这一观点。（ 8分）（要求：层次分明；史论结合，逻辑严密，行文流畅； 250字左右。） 答案：（ 1）历史作用：有利于社会安定；任用有才能者管理百姓，不以血缘分封，体现了天下之 公；中央 集权形成过程中的重要环节，官僚政治确立的重要标志。（ 6分） 根本原因：适应了封建小农经济发展

26、的需要，符合历史发展趋势。（ 2分） （ 2）基本特征：少数贵族掌管议会，议会权力至上；（ 4分） 淘汰： 1832年议会改革，工业资产阶级占据更多议席，获得更多政治权力，民主政治进一步完善。（ 4分） （ 3）政治制度的本原精神是指政治制度创立的核心观念，政治制度的发展创新指政治制度因时而变。（ 2分） 秦朝开创的君主专制中央集权制，一直是围绕其核心思想变化的，即加强中央集权，抑制地方权力； 加强皇权，抑制相权，但也处于不断变动 之中。（如汉代中外朝，唐代三省六部制、元代的行省制、明朝的废丞相设内阁、清朝设军机处等）（ 3分）英国开创的君主立宪制，始终围绕资产阶级民主政治观念的本原精神，不断

27、加以完善创新。（如颁布权利法案、确立责任内阁制和议会改革等）（ 3分）（言之成理即可酌情给分） 试题分析：（ 1）第一问，有关于概括回答 “郡县之制 ”的历史作用的问题，需要从郡县制的特点入手分析归纳。郡县制是按照地域时行划分的，其长官由皇帝直接任免，所以它的重要作用主要是有利于国家的安定，维护国家的统一等。有关于结合所学知识，指出其 “垂二千年而弗能改 矣 ”的根本原因的问题，本题解决应该从经济基础决定上层建筑的原则来分析即可。 （ 2）第二问，有关英国 “旧制度 ”的基本特征的问题，可以依据材料中的 “少数贵族掌管政权，他们通过议会分享权力，议会复杂的程序是他们相互制约的工具 ”来归纳陈旧

28、制度的特点。有关于这套 “陈旧的制度 ”是如何被工业化社会淘汰的问题需要结合工业革命的影响来分析归纳。 （ 3）第三问，本题是评述题，首先需要对材料内容有正确而准确的归纳，然后再针对材料内容进行分析评述最终得出正确的结论。材料中的 “政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能 变动适应。任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的 ”即是答案：的信息点。 考点：古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成 郡县制；新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 工业革命的影响 （ 26分）阅读下列材料： 材料一 孙中山说，清政府可以比作一座即将倒塌的房屋，整个

29、结构已从根本上彻底地腐朽了。难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙，就能够使那座房子免于倾倒吗？ 20世纪初的中国，一个声音变得越来越响亮，那就是 革命。此时的孙中山已成为一个坚定的革命者。他第一个喊出 “振兴中 华 ”的口号，并始终坚持奋斗，成为 20世纪推动中国发生历史巨变的主要代表。 以孙中山为代表的中国民主革命的先驱者在中国近代史上留下了光辉的一页。 中央电视台复兴之路解说词 材料二 中华民国临时约法书影 材料三 皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革

30、命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级 力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说没有辛亥革命，就没有五四运动。 材料四 胡绳在中国共产党七十年中指出：中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立和社会进步。 请回答： （ 1）结合材料一和所学知识，指出辛亥革命是怎样 “推动中国发生历史性巨变 ”的。（ 8分） （ 2）中华民国临时约法的制定并颁布有何目的？为什么说它具有反对封建专制制度的进步意义？（ 8分） （ 3）依据材料三分析说明，为什么说 “没有辛亥革命，就没有五四运动 ”？（ 4分

31、） （ 4）你如何理解材料四对中华民 国成立的评价？（ 6分） 答案：（ 1）政治上：推翻清朝的封建专制统治，结束了中国 2 000多年的封建君主专制政体；建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由权利，沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。 经济上：实行有利于民族资本主义经济发展的政策，推动了中国民族资本主义的发展。 思想文化上：使民主共和观念深入人心，推动了人民思想的解放和觉悟的提高。（ 8分） （ 2）目的：维护民主共和制度，防止袁世凯独裁专制。（ 2分） 中华民国临时约法规定了中华民国的主权属于国民全体；国内各民族一律平等；国民有许多民主 权利和自由；确立了三权分立的政治体制

32、；还规定了实行责任内阁制来限制总统的权力。因而，中华 民国临时约法是中国第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。（ 3点 6分） （ 3）辛亥革命解放了人们思想，成为五四运动爆发的思想基础；辛亥革命后，资本主义经济得到发展，无产阶级力量壮大，为五四运动爆发提供阶级基础。（ 4分） （ 4）由于资产阶级的软弱性和妥协性，辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务，（ 2分）中国半殖民地 半封建的社会性质没有政变，（ 2分）革命果实被袁世凯窃取。（ 2分） 试题分析：（ 1）第一问，本题可以转化成为辛亥革命的积极影响来分析解决。可以依据辛亥革命对封建帝制、建立了资产阶级共和国、对人民思想的

33、启蒙、对后来革命的深远影响等等方面进行归纳整理。 （ 2）第二问，有关中华民国临时约法的制定并颁布有何目的的问题，可以依据中华民国临时约法的内容及性质方面来分析即可。从宪法的内容中整理出其目的。有关于为什么说它具有反对封建专制制度的进步意义的问题，需要从宪法的内容的意义来分析整理。 （ 3）第三问，本题可以转 化成辛亥革命对中国后来民主革命的推动作用来分析归纳。辛亥革命颁布的一些使人民享有一定民主权利的法律，解放了人们思想，成为五四运动爆发的思想基础；辛亥革命后，资产阶级政府颁布了一系列有利于资本主义发展的政策，所以使得资本主义经济得到发展，无产阶级力量壮大，为五四运动爆发提供阶级基础。 （ 4）第四问，本题首先应该明确材料四作者的观点，材料四作者认为辛亥革命没有完成中国近代民主革命的历史任务，对评价不高。然后再依据史实及相关的知识来分析作者对辛亥革命产生如此评价的原因，这需要从辛亥革命的消极影响和其没有解决的中国 的社会问题的相关史实来分析归纳。 考点：近代中国的民主革命 辛亥革命 辛亥革命的意义