2012-2013学年吉林省吉林一中高一上学期期中考试历史试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年吉林省吉林一中高一上学期期中考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 如图, “文化大革命 ”中 “破四旧 ”指的是破除旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。右图为焚烧 “万世师表 ”匾额。这一 “破四旧 ”行为造成的危害有 ( ) 破坏了文物 导致了社会制度的倒退 冲击了中国的传统美德 破坏了社会秩序 A B C D 答案: A 试题分析:本题属于组合式选择题,根据选项结构, 中排除一个即可, “文化大革命 ”中 “破四旧 ”指的是破除旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯可知是左倾错误导致在思想文化领域的倒退,而不涉及对社会制度的冲击,因此 排除即可。 考点:本题考查文化大革命。 点评
2、:注意理解 “文革 ”期间由于民主法制破坏给社会发展和人民生活带来的严重危害,认识加强社会主义民主法制建设的重要性;了解中共十一届三中全会以来民主法制重建与完善的主要成就,理解社会主义民主法制建设的发展,为社会主义现代化建设事业的发展提供了保证。 下图是位于四川省松潘县川主寺镇元宝山顶的 “中国工农红军长征纪念总碑 ”。长征的起点和终点 都不在四川, “红军长征纪念总碑 ”却建在四川,你认为下列哪一理由不可能成为历史依据 ( ) A红军长征在四川经过的时间长、活动范围广 B四川是抗战的后方和指挥中心 C红军在四川境内爬雪山、过草地,进行了艰苦卓绝的斗争 D四川是红军长征的主体地区 答案: B
3、试题分析:本题属于否定式选择题,运用逆向思维即可。题干涉及的是 “长征 ”。而 B项说的却是抗战,两者风马牛不及,而且对中国共产党而言,抗战时期敌后抗日根据地的后方和指挥中心是陕甘宁边区。因此 B表述有误,符合题意。 考点:本题考查红军长征。 点评:否定式选择题即逆向选择题的解答过程,实际上就是考生运用所学过的知识逆向推理的过程。在认真分析、仔细推敲四个备选项时,把符合主干语和条件限定语(符合史实)的选项找出来。我们可以用以下简单公式表示:符合史实选项非正确选项,不符合史实选项 =正确选项。 日本倒幕派领袖久玄端曾说过: “英法之所以未能随心所欲地对皇国大动干戈,就是因为中国的太平军声威雷震所
4、致,万一的万一,太平军屈服于英法,英法必将入寇我国。 ”这表明中国的太平天国运动( ) A把反对西方列强入侵作为主要斗争内容 B牵制了西方列强对日本倒幕运 动的干涉 C促使西方列强集中力量侵略日本 D与日本共同反抗西方列强的侵略 答案: B 试题分析:根据题干 “万一的万一,太平军屈服于英法,英法必将入寇我国。 ”可知是指太平天国运动牵制了西方列强对日本倒幕运动的干涉。 A不对,太平天国主要反对清政府; C不对,与题干意思相反; D不对,不符合史实。因此B符合题意。 考点:本题考查太平天国运动。 点评:高考历史选择题日益突出 “新材料、新情景 ”的倾向,如何巧答材料型历史选择题,除了用常规的直
5、接选择法、排除法之外,解答材料型选择题时尤其要注意关键信息的把握,切记粗枝 大叶凭感觉、不作对比分析混乱选择。 有学者认为: “它的意义不同于中国历史上常见的改朝换代,也不仅仅限于赶跑了一个皇帝,而是从根本上动摇了大多数中国人的信仰 ” 这位学者所说的 “它 ”是指( ) A戊戌变法 B辛亥革命 C新文化运动 D解放战争 答案: B 试题分析:根据题干 “不仅仅限于赶跑了一个皇帝,而是从根本上动摇了大多数中国人的信仰 ”可知是指辛亥革命推翻了清政府和封建君主专制,建立民国。 A不对,戊戌变法主张君主立宪,而且被慈禧镇压; C不对,新文化运动主要是批判儒学,促进思想解放; D不对,解放战争主要反
6、对国民党统治。 考点:本题考查辛亥革命。 点评:民主革命的任务是反帝反封建,而辛亥革命的果实被袁世凯窃取了,袁世凯建立了北洋军阀的专制统治。引导学生,辛亥革命没有完成民主革命的任务,从这个角度说,辛亥革命是失败了的。但是辛亥革命又有伟大的历史意义,其最伟大的意义 推翻了封建君主专制。 1900年 6月 21日,清政府颁布 “向各国宣战懿旨 ”。 6月 26日,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定东南保护约款,规定 “上海租界归各国公同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰 ,以保中外商民人民产业为主 ”。这表明 A列强在华势力受到有效遏制 B清政府中央集权面临危机 C地
7、方实力派成为列强代理人 D地方势力与朝廷分庭抗礼 答案: B 试题分析:从题干材料信息:清政府向各国宣战、地方官员与列强签订条约中看出清政府中央集权遭到地方势力的冲击,即中央集权面临危机。东南保护约款强化而非遏制了列强在华势力, A项错误; C、 D两项均不符合史实,也无法从材料中得以体现。故选 B项。 考点:本题考查近代列强侵华。 点评:材料类型选择题是把材料题特有的考查功能向选择题的一种延伸。材料类型选择题不但提供材料,也提出了正确答案:,不过这正确答案:隐藏在备选项中,需要考生在充分理解材料和备选项的基础上去选择。 陈独秀说,中共 “一大 ”对 “党的要求 无产阶级专政 悬在半空 ”,到
8、中共“二大时 “就脚踏实地了, 找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。 ”这是指中共 “二大 ” A制定了党的最高纲领 B决定参加共产国际 C制定了党的最低纲领 D决定与国民党合作 答案: C 试题分析: 1922年 7月 16日至 23日在上海召开中共二 大,大会制定了党的最高纲领和最低纲领。最低纲领即中国现阶段的革命任务是: “(一 )消除内乱,打倒军阀,建设国内和平; (二 )推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立; (三 )统一中国本部 (东三省在内 )为真正民主共和国。 ”最高纲领,即 “它的目的是要组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次
9、达到一个共产主义的社会 ”。这次大会在中国近代历史上第一次明确提出了彻底地反帝反封建的民主革命任务,为中国各族人民的革命斗争指明了方向。因此 AB符合中共二大的内容,但不是最符合题干的选项, D不对,决定与国民党合作是在中共三大上。 考点:本题考查中共重要会议。 点评:中共二大的中心议题是进一步讨论和确定党在民主革命时期的纲领问题。在党的第一次全国代表大会上,制定出中国共产党的第一个纲领,规定了党要实现社会主义、共产主义的远大目标。这个纲领作为党的最高纲领无疑是十分正确的。但是,如何认识现阶段中国社会和革命的性质,确定现阶段的革命任务,党的第一个纲领对此没有给予解决。中共二大最伟大的历史功绩是
10、制定了党的民主革命纲领。这是在中国的历史条件下,走向社会主义不可超越的一个阶段。党的 “二大 ”这样明确地提出反帝反 封建的民主革命纲领,在中国革命史上是破天荒的举动。早在十九世纪就开始进行的中国民主主义革命,从鸦片战争开始到五四运动,经历了无数次斗争。但由于历史条件的限制,还没有哪一个阶级或政党,能够正面提出这一政治主张,从而找到解决中国社会主要矛盾的钥匙。年轻的中国共产党成立刚刚一年,就解决了这个基本问题,为中国革命指明了方向。它说明,只有用马列主义理论武装的中国共产党,才能领导中国革命走向胜利。 上海的外滩、青岛的八大关被称为 “万国建筑博物馆 ”至今仍保存大量的西洋式建筑这种现象反映的
11、社会状况是 A洋务运动全面开 展 B中西方化交流广泛 C中国步入半殖民地社会 D上海、青岛是著名的对外窗口 答案: C 试题分析:本题考查材料能力。结合时代背景分析,鸦片战争以来列强在中国抢占殖民地。西洋建筑在中国出现是因为外国资本主义势力入侵,强行租借上海,并且划分势力范围,是当时中国社会半殖民地化的一种表现。 A不对,洋务运动是学习西方科技以维护清朝统治; BD不对,是对材料的肤浅理解,没有结合特定的时代背景分析。 考点:本题考查近代列强侵华。 点评:近几年高考文综试题有一个特点,即一组选择题往往都由一句或一段背景知识引导。背景 知识不是可有可无的,它对选择题的解答有很强的指导性。因此分析
12、时要把历史事件放在特定历史背景中去。 民盟罗隆基对马歇尔说: “共产党让步大,国民党苦恼多,民盟前途好。 ”此言的背景是( ) A国共第一次合作 B西安事变的发生 C重庆政协的召开 D北平政协的举行 答案: C 试题分析: 民盟于 1941年 3月 19日在重庆成立,当时的名称是 “中国民主政团同盟 ”。其时,由于 “皖南事变 ”的发生,国民党和共产党的合作遭到破坏,抗日民族统一战线危机四伏。国共两党以外一些主张抗日的政党和人士,迫切希望联合起来,为坚持团结民主抗日而斗争。于是,即以部分国民参政员于 1939年11月成立的 “统一建国同志会 ”为基础,成立了中国民主政团同盟。结合所学分析, A
13、B不对,这两项都是涉及国共两党的关系,而且时间不符; D不对,北平政协时国民党在大陆统治已被推翻。 1946年重庆政协召开,在共产党、民主党派的努力下,国民党被迫同意和平建国的方针。 C符 合题意。 考点:本题考查近代中国民主革命。 点评:对 “共产党让步大,国民党苦恼多,民盟前途好。 ”此言的理解 (1)共产党让步多是为了尽力争取和平民主统一;蒋介石苦恼大是因为其独裁内战方针受到全国人民的强烈反对,中共和民主党派坚持斗争,通过了政协协议,冲击了蒋介石的独裁统治。 (2)民盟的前途好这一说法只是一定程度上反映了政协会议的斗争和成果,但蒋介石坚持独裁内战,民盟等党派中间道路是行不通的后来国民党强
14、迫民盟解散。所以该说法没能正确分析和预见中国局势发展的前途。 辛亥革命最突出的历史功绩是 A结束了封建君主专制 B推翻了清政府 C建立了中华民国 D促进民族资本主义发展 答案: A 试题分析: B不对,辛亥革命最伟大之处在于它不是改朝换代,而是推翻两千多年的封建君主专制; C不对,民国虽然建立,但革命果实被袁世凯窃取, “中华民国只有民国之名而无民国之实 ”; D不对,虽然革命有利于资本主义发展,但是中国的社会性质仍然没有改变,民族资本主义发展仍然艰难曲折。 考点:本题考查辛亥革命。 点评:最佳类选择题一般最多只有一个错误选项,而其它二个都在不同程度上符合题意。解答最佳类型选择题要特别注意获取
15、和挖 掘 “最佳结合点 ”。这个结合点从干扰项设计的角度出发,应该思考四个选项之间存在着的关联系。他们往往存在质与量的关系、主与从关系,因与果关系,现象与本质关系,必然与偶然关系,局部与整体关系,个体与群众的关系等等。探究各选项之间的关系,就有可能抓住问题的 “最佳结合点 ”。上面二例都有力佐证这一思想。 1912年 3月颁布的中华民国临时约法所体现的民主精神包括 吸收了西方民主政治的精华,是中国第一部资产阶级民主宪法 临时约法规定实行总统制 约法规定中华民国主权属于国民全体,反对帝国主义侵略 临时约法 规定在政体运作方面实行三权分立原则 A B C D 答案: A 试题分析:根据本题选项的结
16、构特点, 中应排除两个; 错在临时约法为限制袁世凯的权力,规定实行责任内阁制而非总统制; 错在约法没有明确提出反对帝国主义侵略,此时的孙中山还表现出资产阶级的软弱性、妥协性。 属于正确表述。 考点:本题考查中华民国临时约法。 点评:组合型选择题没有固定的提示语,随题意而出。此类选择题题干所要求答的内容往往由多个知识点组合而成,将选择项冠之以数字序号,正确答案:至少是二个或二个以上的组合选项。故该题型有知识含量大的优点,能力考核要求也十分灵活。 下列事件属于中国人民反抗外来侵略的是 虎门销烟 淞沪会战 辽沈战役 百团大战 A B C D 答案: C 试题分析:根据本题选项的结构特点, 中应排除一
17、个。 虎门销烟打击了英国的鸦片走私; 淞沪会战 百团大战属于抗日战争的重要战役; 辽沈战役发 生在解放战争时期,属于内战,与题意不合。 考点:本题考查近代中国反侵略斗争。 点评:从干扰项的设置分析,组合题有两种基本解法。其一,所有选项都是符合题意的情况下,这时结合所学知识逐一肯定,因为全部符合,也谈不上排除,我们称之为肯定法。其二,只要有一项是不符合题意,就可采用排除法,亦称筛选法。通过几次筛选,逐渐缩小范围圈,然后选定符合题意的答案:。 有人认为: “过去五千年的中华通史,实是一部 帝王专制史 ;而现代的中华通史,则是一部 民主政治史 ”。从 “过去 ”到 “现代 ”的历史分界点应该是下列各
18、项中的( ) A鸦片战争 B辛亥革命 C新文化运动 D五四运动 答案: B 试题分析:从 “过去 ”到 “现代 ”的历史分界点是指从 “帝王专制史 ”到 “民主政治史 ”,辛亥革命推翻了清政府和封建君主专制,建立民国,推动了政治民主化进程。A 不对,鸦片战争最重要的影响是中国开始沦为半殖民地半封建社会; C 不对,新文化运动的最重要影响是在思想领域的解放; D不对,无敌、的最重要影响是无产阶级登上政治历史舞台,新民主主义革命开始。 考点:本题考查辛亥革命。 点评:总结:材料型选择题关键要提取题目中的有效信息,搞清备选项的内涵及与题干的关系。这类题目的干扰项往往对材料的作出以偏概全或张冠李戴的理
19、解、以现象代替本质的推理。 近代前期,中国政治民主化并没有真正实现,但社会和文化的转型在制度层面上取得了成功。这种情况出现的标志是 A中华民国成立 B戊戌变法 C中华民国临时约法颁布 D宣统帝下诏退位 答案: C 试题分析:根据题干 “在制度层面上取得了成功 ”,结合所学, B不对,戊戌变法被慈禧等封建顽固势力镇压; AD不对,民国成立、清帝退位主要说明清政府统治被推翻; C符合题意,中华民国临时约法颁布标志民国实行民主共和政体,体现了反对封建专制的进步意义。 考点:本题考查中华民国临时约法 点评:评价型选择题提示语一般有 “评价 ”、 “评述 ”、 “表明 ”、 “评论 ”等,该题型可考查描
20、述和阐释事物的能力,实际上是要求独立的审视历史事物并做出初步的史学评价的能力。同时考查运用判断、比较、归纳的正确方法评论历史问题,运用多种方式评论历史观点。 若以诗句比喻 1920年前后的中国政治状况,较为恰当的是 ( ) A柳暗花明又一村 B横扫千军如卷席 C万马齐喑究可哀 D无可奈何花落去 答案: A 试题分析:本题考查材料能力。 1920 年,陈独秀和李大钊酝酿成立中国共产党,开始进行建党活动。 1921年诞生了中国共产党,从此中国革命的面貌焕然一新了,故 A项 “柳暗花明又一村 ”较为恰当。 B、 C、 D三项均与这一时期的历史发展形势不符,排除。 考点:本题考查中共成立。 点评:时间
21、是历史的一大要素,是历史基础知识的重要组成部分,也是历史考试命题必考查的内容之一。同时,时间也是解答历史选择题的一把钥匙。学生在做题过程时能正确运用时间要素,就能够迅 速提取有效消息 天京变乱后 ,太平军再次打破江南大营、江北大营,其主要原因是( ) A清政府在第二次鸦片战争中遭到削弱 B建立领导核心,实施正确指挥 C颁布资政新篇 ,激发军队的战斗力 D实行平等外交 ,减少外国干涉 答案: B 试题分析: A不对,这是外部原因; C不对,资政新篇没有在太平天国内引起广泛的反响; D不对,天京变乱后 ,太平军面临中外反动势力的联合绞杀;太平天国后期,洪秀全提拔陈玉成、李秀成等人,组成新的领导核心
22、,取得了一些成果。 考点:本题考查太平天国运动。 点评:原因类历史问题 ,最常见的也是难度最大的就是分析历史事件的根本原因和主要原因 (重要原因 )。主要原因 (重要原因 )有时也是根本原因 ,根本原因有时就是重要原因 ,但二者之间也有区别 :主要原因是指在一定历史条件下导致该事件发生的诸多现实的、具体的因素中起主导或者决定作用的原因 ,在原因语上往往表达的是具体的历史事件 ;根本原因是指引起事物 发展 变化的潜在的、深层次的、不以人的意志而转移的、比较持久的、本质的、必然的因素 ,是事物发展变化的根源 ,在语言上往往采用比较抽象的表达方式。例如通常所说的 “历史根据 ”、 “社会根源 ”、
23、“经济根源 ”、 “必 然性 ”等一般指客观存在的不以人的意志而转移的现象 ,多指生产力、生产关系、经济基础、阶级本性 ,内因等方面的原因。 如下图是一幅驳斥清末 “民智未开 ”观点的漫画。它试图传达的观念是( ) 政府与百姓(约 1911年) A反满兴汉 B官逼民反 C政治民主 D暴力革命 答案: C 试题分析:此题考查的是对清末 “新政 ”骗局的理解。根据题干提供的信息和所学史实应该理解为 “民智未开 ”背景是清末新政和预备立宪期间。所谓 “民智未开 ”实际上是用专制制度来统治人民,反对民主政治。用时间限定词排除 A,用材料中驳斥观点一说 可排除 B、 D。所以此题正确选项是 C。 考点:
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