2014届福建省俊民中学、梧桐中学高三上学期期中联考物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届福建省俊民中学、梧桐中学高三上学期期中联考物理试卷与答案（带解析） 选择题 若飞机着陆后以 6 m/s2的加速度做匀减速直线运动，若其着陆速度为 60 m/s，则它着陆后 12 s内滑行的距离是 ( ) A 288 m B 300 m C 150 m D 144 m 答案： 试题分析：飞机停下来所用时间为 ，故其滑行距离为，正确答案：为 B。 考点：匀变速直线运动的公式及其应用 如图所示，在光滑的水平面上有一质量为 M、倾角为 的光滑斜面体，斜面上有一质量为 m的物块沿斜面下滑。关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答，有如下四个表达式。要判断这四个表达式是否合理，你可以不必进行复杂的

2、计算，而是根据所学的物理知识和物理方法进行分析，从而判断解的合理性或正确性。根据你的判断，下述表达式中可能正确的是 ( ) A B C D 答案： 试题分析：四个选项的表达式对应的量纲都是力，所以可以用极限情景判断表达式是否正确。假设 无穷小，接近零，可知 ，故 A、 B错；假设，则 C选项中 ，故 C错； 时， D选项中，合理，故排除 ABC，选 D。 考点：物理思想方法 将三个木板 1、 2、 3固定在墙角，木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形，如图所示，其中 1与 2底边相同， 2和 3高度相同。现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放，并沿木板下滑到底端，物块与木板之

3、间的动摩擦因数 均相同。在这三个过程中，下列说法错误的是（ ） A沿着 1下滑到底端时，物块的速度最大 B物块沿着 3下滑到底端的过程中，产生的热量是最多的 C物块沿着 1和 2下滑到底端的过程中，产生的热量是一样多的 D沿着 1和 2下滑到底端时，物块的速度不同；沿着 2和 3下滑到底端时，物块的速度相同 答案： 试题分析：假设斜面倾角为 ，物块下滑时摩擦力做的功可表示为，其中 x为斜面对应的水平距离，由动能定理可知， 1的重力做功最多， 1、 2摩擦力做功相同， 2、 3重力做功相同， 3的摩擦力做功最多，综上可知 ABC均正确，选 D。 考点：动能定理、功能关系 如图所示，质量、初速度大

4、小都相同的 A、 B、 C三个小球，在同一水平面上， A球竖直上抛， B球以倾斜角 斜向上抛，空气阻力不计， C球沿倾角为 的足够长光滑斜面上滑，它们上升的最大高度分别为 hA、 hB、 hC，则（ ） A hA=hB=hC B hA=hBhC D hA= hC hB 答案： 试题分析： A、 C两个小球的运动情景可实现最高点速度为零，而 B球以倾斜角 斜向上抛的过程在最高点的速度为初速度的水平分量，三个过程均满足机械能守恒，故 A、 C两个小球上升最大高度相同，都大于 B球上升高度， D正确。 考点：机械能守恒 如图所示，在粗糙的水平面上，质量分别为 m 和 M(m： M=1： 2)的物块

5、A、B用轻弹相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同，当用水平力 F作用于 B上且两物块共 同向右加速运动时，弹簧的伸长量为 x1；当用同样的大小的力 F竖直加速提升两物块时，弹簧的伸长量为 x2，则 x1： x2等于（ ） A 1： 1 B 1： 2 C 2： 1 D 2： 3 答案： 试题分析：水平拉系统时，系统加速度为 ，弹簧弹力为 ，竖直拉系统时，系统加速度为，弹簧弹力为 ，即，由胡可定律 可知弹簧伸长量相同，选。 考点：牛顿运动定律的应用 质量为 m的汽车，启动后沿平直路面行驶，如果发动机的功率恒为 P，且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定，汽车速度能够达到的最大值为 v，那么当汽车的车

6、速为 时，汽车的瞬时加速度的大小为（ ） A B C D 答案： 试题分析：由题，汽车以速度 v匀速行驶时，牵引力 ，速度为 时，牵引力为 ，故此时加速度为 ， B正确。 考点：功和功率、牛顿第二定律应用 如图所示，加装 “保护器 ”的飞机在空中发生事故失去动力时，上方的降落伞就会自动弹出。已知一根伞绳能承重 2000N，伞展开后伞绳与竖直方向的夹角为 37，飞机的质量约为 8吨。忽略其他因素，仅考虑当飞机处于平衡时，降落伞的伞绳至少所需的根数最接近于（ ） （图中只画出了 2根伞绳， sin37=0.6,cos37=0.8） A 25 B 50 C 75 D 100 答案： 试题分析：飞机处

7、于平衡时，伞绳的拉力的合力与飞机的重力大小相等，一根伞绳最大拉力的竖直分量为 ，所以需要的根数为， B对。 考点：共点力的平衡、力的合成与分解 如图所示，质量为 m=1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为 0.3，当物体运动的速度为 10m s时，给物体施加一个与速度方向相反的大小为 F=2N 的恒力，在此恒力作用下 (取 g=10m s2)（ ） A物体经 10s速度减为零 B物体经 5s速度 减为零 C物体速度减为零后将保持静止 D物体速度减为零后将向右运动 答案： 试题分析：物体与水平地面之间的滑动摩擦力为 ，减速时的加速度为 ，故物块停下来需要的时间为 ，又因为 ，所以停下来之后物块

8、将不再运动， C正确。 考点：牛顿运动定律及其应用 如图所示，三个物块重均为 100N，小球 P重 20N，作用在物块 2的水平力F=20N,整个系统平衡，则（ ） A 1和 2之间的摩擦力是 20N B 2和 3之间的摩擦力是 20N C物块 3受 4个力作用 D 3与桌面间摩擦力为 20N 答案： 试题分析：对绳子节点和三个物块分别受力分析如图： 有共点力平衡条件可知各个力的大小如图中所示，物块 3受到五个力的作用，因为水平方向 2和 3之间的摩擦力与绳子拉力平衡，故不受桌面的摩擦力，正确答案：为 B。 考点：共点力的平衡 轿车行驶时的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标。近年来，一

9、些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时，提出了一个新的概念，叫做“加速度的变化率 ”，用 “加速度的变化率 ”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢。轿车的加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适。下面四个单位中，适合 做加速度变化率单位的是（ ） A m s B m s2 C m s3 D m2 s3 答案： 试题分析：变化率指的是变化的快慢，即单位时间内变化的多少，加速度的变化率应定义为 ，故其单位应为 ， C正确 考点：运动的基本概念 如图所示，一个小孩从粗糙的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列判断正确的是：（ ） A重力势能减小，动能不变，机械能减小 B重力势能减小，

10、动能增加，机械能减小 C重力势能减小，动能增加，机械能增加 D重力势能减小，动能增加，机械能不变 答案： 试题分析：小球下落，故重力势能减小，加速滑下，说明动能增加， “粗糙滑梯 ”说明小孩下滑过程中摩擦力做负功，机械能减小，故选 B。 考点：功能关系、动能定理 如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为 m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成 角，则每根支架中承受的压力大小为（ ） A B C D 答案： 试题分析：三脚架给相机的支持力的水平分量为三个互成 120角的等大的力，故合力为零，相机能保持静止说明其重力等于支架支持力竖直分量的合力，即， D正确。 考点：共点力的平

11、衡 实验题 某实验小组设计了如图 (a)所示的实验装置研究加速度和力的关系 (1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持 _不变，用钩码所受的重力作为 _，用 DIS测小车的加速度通过改变钩码的数量，多次重复测量，可得小车运动的加速度 a和所受拉力 F的关系图像在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条 a-F 图线，如图 (b)所示 (2)图线 _(选填 “ ”或 “ ”)是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的 (3)随 着钩码的数量增大到一定程度时图 (b)中的图线明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 _ A小车与轨道之间存在摩擦 B导轨保持了水平状态 C所挂钩码的总质量太大 D所用

12、小车的质量太大 (4)小车和位移传感器接收部分的总质量 m _kg；滑块和轨道间的动摩擦因数 _(g取 10 m/s2) 答案： (1)小车的总质量，小车所受拉力； (2) ； (3)C； (4)0.5， 0.2 试题分析：（）该实验用控制变量法，通过控制研究对象（小车）的质量不变，得到其加速度随合外力变化的规律，其中还需使轨道尽量光滑、小车的质量大于钩码的质量，所以可以用钩码的重力作为小车的合外力； （ 2）图线 对应的是当 F=0时，小车已经有了加速度，故图线 是抬高右侧，平衡摩擦力过度得到的图线； （ 3）当钩码重力太大时，钩码向下的加速度会明显增大，此时绳中张力会明显小于钩码重力，合外

13、力测量值偏大，故选 C； （ 4） a-F图线的斜率为 ，可知小车质量为 0.5kg，轨道水平时，F=1N 时小车开始运动，说明滑动摩擦力约 等于 1N，即 。 考点：探究加速度与力和质量的关系 在 “验证力的平行四边形定则 ”的实验情况如图甲所示，其中 A为固定橡皮筋的图钉， O 为橡皮筋与细绳的结点， OB和 OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （ 1）图乙中的 F与 F 两力中，方向一定沿 AO 方向的是_。 （ 2）在此实验中，假如 F1的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到 O 点，对 F2来说，下面几种说法中正确的是： ( ) A F2可以有多个方向 B F

14、2的方向和大小可以有多个值 C F2的方向和大小是惟一确定值 D F2的方向是惟一的，但大小可有多个值 （ 3）本实验采用的科学方法是（ ） A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法 答案：（ 1） F ； (2)C；（ 3） B 试题分析：（ 1）分析图乙可知， F是用两个分力做矢量合成得出的合力， F是用一个弹簧测力计直接拉橡皮筋得到的合力， F存在误差，故 F一定沿 AO 方向； （ 2）由矢量合成的三角形定则可知，合力与一个分力的大小、方向均确定时，另一个分力有唯一确定的值，故 C对； （ 3）本实验是用一个合力代替两个分力实现相同的 效果（橡皮筋被拉到确定的位置），

15、故应为等效替代法，选。 考点：验证平行四边形定则 某同学用游标卡尺测定一物体的长度，测得的结果如图所示，则该物体的长度为 _m。 答案： .610-3 试题分析：图中游标卡尺是十分度的，游标上的第 6 条刻度线与主尺刻度冲齐，故图示长度为 考点：练习使用游标卡尺 计算题 如图所示，斜面和水平面由一小段光滑圆弧连接，斜面的倾角为 37，一质量为 0.5kg的物块从距斜面底端 5m处的 A点由静止释放，已知物块和斜面及水平面间的动摩擦因数均为 0.3.（ sin37=0.6,cos37=0.8， g=10m/s2） （ 1）物块在水平面上滑行的时间为多少？ （ 2）若物块开始静止在水平面上距 B点

16、 10m的 C点处， 用大小 4.5N 的水平恒力向右拉该物块，到 B点撤去此力，物块第一次到 A点时的速度为多大？ 答案：（ 1） （ 2） 试题分析：（ 1）物块先沿斜面加速下滑，设 AB长度为 L，动摩擦因数为 ，下滑的加速度为 （ 2分） 到达 B时速度 （ 2分） 在水平面上物块做匀减速运动 （ 1分） 在水平面上运动的时间 （ 1分） （ 2）设 CB距离为 ,全过程用动能定理 （ 2分） 解得： （ 2分） 考点：功能关系、牛顿运动定律的应用 如图，已知斜面倾角 30，物体 A质量 mA=0.4kg，物体 B质量 mB=0.7kg，H=0.5m。 B从静止开始和 A一起运动， B

17、落地时速度 v=2m s。若 g取 10ms2，绳的质量及绳的摩擦不计，求： (1)物体 A与斜面间的动摩擦因数。 (2)物体 A沿足够长的斜面滑动的最大距离。 答案：（ 1） （ 2） 试题分析：（ 1）从 A、 B开始运动到 B落地过程中，对 AB系统，由功能关系得 带入数据得 （ 2） B落地后， A沿斜面继续向上运动，根据动能定 理 所以 物体沿斜面滑动的最大距离为 考点：动能定理、功能关系 如图所示，绷紧的传送带与水平面的夹角 30，传送带在电动机的带动下，始终保持 v0 2 m/s的速率运行现把一质量为 m 1kg的工件 (可看为质点 )轻轻放在传送带的底端，经时间 t 1.9 s

18、，工件被传送到 h 1.5 m的高处，并取得了与传送带相同的速度，取 g 10 m/s2.求： (1)工件与传送带之间的滑动摩擦力 f (2)工件与传送带之间的相对位移 s 答案： 试题分析： (1)由题意得，皮带长为 设工件匀加速运动的时间为 t1，位移为 x1，有 工件做匀速运动，有 解得 ， 所以加速运动阶段的加速度为 在加速运动阶段，根据牛顿第二定律，有 ，解得： 。来源 :Z_xx_k.Com (2)在时间 t1内，传送带运动的位移为 所以在时间 t1内，工作相对传送带的位移为 考点：匀变速直线运动及其公式、牛顿运动定律的应用 钓鱼岛是我国固有领土，决不允许别国侵占，近期，为提高警惕

19、保卫祖国，我人民海军为此进行登陆演练，假设一艘战舰因吨位大吃水太深，只能停锚在离海岸登陆点 s=1km处。登陆队员需要从较高的军舰甲板上，利用绳索下滑到登陆快艇上再行登陆接近目标，若绳索两端固定好后，与竖直方向的夹角=30，为保证行动最快，队员甲先无摩擦自由加速滑到某最大速度，再靠摩擦匀减速滑至快艇，速度刚好为零，在队员甲开始下滑时，队员乙在甲板上同时开始向快艇以速度 v0= m s平抛救生圈，第一个刚落到快艇，接着抛第二个，结果第二个救生圈刚好与甲队员同时抵达快艇，若人的质量 m，重力加速度 g=10m s2，问： （ 1）军舰甲板到快艇的竖直高度 H等于多大？队员甲在绳索上运动的时间 t0

20、是多长？ （ 2）若加速过程与减速过程中的加速度大小相等，则队员甲在何处速度最大 最大速度多大 （ 3）若登陆艇额定功率 5KW，载人后连同装备总质量 103kg，从静止开始以最大功率向登陆点加速靠近，到达岸边时刚好能达到最大速度 10m s，则登陆艇运动的时间 t是多大？ 答案：（ 1） 16.2m， 3.6s；（ 2）绳索中点处， 10.39m/s；（ 3） 1.1102 s 试题分析：（ 1）设救生圈做平抛运动的时间为 t，有 （ 1分） （ 1分） 设人下滑时间为 t0，由题意知： （ 1分） 联立 得： ， （ 2分） (2)由几何关系得：绳索长 . （ 1分） 因加速过程与减速过程的加速度大小相等，所以，甲在绳索中点处速度最大， 由 （ 1分） 得 （ 1分） (3)加速过程有 （ 2分） 加速到匀速时 （ 1分） 联立 解得 （ 1分） 考点：抛体运动、动能定理、功和功率