2014届重庆市万州国本中学九年级上学期阶段测试物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届重庆市万州国本中学九年级上学期阶段测试物理试卷与答案（带解析） 选择题 根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（ ） A我国家庭电路的电压是 220V B物理实验室使用的 “2.5V”小灯泡正常发光时的电阻约为 500 C手机正常通话时的电流约为 5A D理化考试正在进行，现在教室的气温约为 40 答案： A 试题分析： A我国家庭电路的电压是 220V，符合我国的实际，答案： A；B物理实验室使用的 “2.5V”小灯泡正常发光时的电阻约为十几 ，显然不是500,B选项不符合实际； C.手机正常通话时的电流约为 5A，电流偏大太多，不符合实际； D.理化考试正在进行，现在教

2、室的气温约为 40 ，温度太高，学生受不了，不符合实际。 考点：估计能力 如图甲所示电路，电源电压保持不变，滑动变阻器标有 “20 1A”字样，电流表的量程是 0 0.6A，电压表 V2的量程 0 3V，电压表 V1的量程 0 15V。闭合开关 S，在保证用电器和电表安全的前提下，两个电阻的 “U-I”关系图像截取了部分，如图 4乙所示。下列判断正确的是（ ） A电源电压为 10V B滑动变阻器 R2的阻值变化范围为 2 10 C滑动变阻器 R2的阻值变化范围为 0 10 D滑动变阻器 R2的阻值变化范围为 10 20 答案： C 试题分析：分析电路图，先把电压表去除，可以看出两电阻串联， V

3、1测 R1的电压， V2测 R2的电压，由乙图可得当两电压表相等时均为 3伏，而电源电压等于两电压表之和为 6伏，答案： A不对，由甲图可以看出， V1的示数随电流的增大而增大，符合乙图中的 A，从而说明 B为滑动变阻器的图像， B与 A相交点对应的电压与电流的比值为 3V/0.3A=10，从乙图 A可得出 R1=10，当滑动变阻器的阻值为零时，没有超过电流表的量程，所以滑动变阻器 R2的阻值变化范围为 0 10，答案：选 C. 考点：动态电路的计算 如图所示电路，电源电压保持不变， R0为定值电阻，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P在某两点之间来回滑动时，电流表的示数变化范围是 0.5A

4、2A，电压表的示数变化范围是 6V 3V，则电源电压为（ ） A 6V B 7V C 9V D 10V 答案： B 试题分析：由图可知，滑动变阻器与定值电阻 R0串联，电压表并联在滑动变阻器两端，当电流表示数是 0.5A时，滑动变阻器两端的电压是 6V，则电源电压U=0.5AR0+6V，当电流表示数是 1.5A时，滑动变阻器两端的电压是 3V，则电源电压 U=1.5AR0+3V，所以 0.5AR0+6V=1.5AR0+3V，解得： R0=3，所以电源电压 U=0.5A3+6V=7.5V故选 B 考点：欧姆定律的应用 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P向左

5、移动时（未移到最左端），下列分析正确的是（ ） A电流表 A示数变小 B电压表 V示数变小 C电压表 V示数与电流表 A1示数的比值变大 D电流表 A示数与电流表 A1示数的差值不变 答案： D 试题分析：分析电路图可知，此电路图为并联电路，滑动变阻器的滑片 P向左移动时，电流表 A示数应该增大， A选项不对；电压表测量的是电源电压，应该不变， B选项不对；电压表 V示数与电流表 A1示数的比值为接入电路的电阻应该减小， C选项不对；电流表 A示数与电流表 A1示数的差值为 A2的示数，由于并联电路互不影响，即滑动变阻器不影响 R2的支路，所以电流不变，答案：选 D. 考点：动态电路分析 关于

6、温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A物体的内能变 大，温度可能不变 B 5 的水结成 0 的冰时，其内能将会减小到 0 C热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 D物体的温度不变，所含的热量一定不变 答案： A 试题分析： A物体的内能增大，温度可能不变，例如冰的熔化内能增大，符合题意； B任何物体在任何情况下内能都不为零，所以答案： B不符合题意； C热量的传递是有方向的是从温度高的物体传向温度低的物体，而不是内能大的物体传向内能小的物体。 D热量是一个过程量，不能用所含词语修饰。 考点：温度、热量、内能概念区别 在图中所示的电路中，下列说法正确的是 ( ) A断开开关 S，若 A

7、表是电压表， B表是电流表，则电阻 R1、 R2并联 B断开开关 S，若 A表是电流表， B表是电流表，则电阻 R1、 R2都工作 C闭合开关 S，若 A表是电流表， B表是电压表，则电阻 R1、 R2并联 D闭合开关 S，若 A表是电压表， B表是电流表，则电阻 R1、 R2都工作 答案： C 试题分析： A断开开关 S，若 A表是电压表，则 A开路， B表是电流表，则B看作导线电流只有一条路径，所以电阻 R1、 R2应该是串联。 B断开开关 S，若 A表是电流表， B表是电流表，电流表在电路中相当于导线，则电流 从正极经 A后再经 B会到负极，电源短路，电阻 R1、 R2都不工作； C.闭

8、合开关 S，若A表是电流表，看作导线， B表是电压表，看作断路，电流有两条路径，则电阻 R1、 R2并联，符合题意选 C； D闭合开关 S，若 A表是电压表，看作断路B表是电流表，看作导线，则电阻 R1、被短路，不能工作。 考点：串并联电路的判断 将下列四组不同的电阻分别连入电路中，电源电压都为 U，电流 I最大的是（ ） 答案： D 试题分析：根据题意电压相等时，电流最大时，电路中的电阻最小，根据串并联电路电阻特点可知 RDRCRBRA,所以答案：选 D。 考点：串并联电阻的特点 下面几位同学的说法中正确的是（ ） A加在导体两端的电压越大，通过导体的电流越大，电流做功就越多 B电流做功的过

9、程就是电能转化为其他形式的能的过程 C电能表测量的是电能表在某一段时间内消耗的电能 D电吹风通电时把电能全部转化成热能 答案： B 试题分析：电流做功与导体两端的电压、通过导体的电流、及通电时间有关，A选项缺少时间无法比较电流做功的多少；电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程， B选项符合题意选；电能表测量的是用电器在某一段时间内消耗的电能，而不是电能表在某一段时间内消耗的电能， C 选项不符合题意；电吹风通电时把电能主要转化为机械能和少部分热能， D选项也不符合题意。 考点：电功与哪些因素有关、能量的转化、电能表的作用 实验题 为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系，小明找来了如图

10、所示的实验器材，其中甲、乙两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油，烧瓶甲中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶乙中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大，两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度 （ 1）该实验用到 了控制变量法和 _两种 物理研究方法。 （ 2）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中，这是为了控制 相同； （ 3）闭合开关后，要使煤油温度升高得更快，滑动变阻器的滑片应向_滑动。 （ 4）小王问小明 “水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油 ”。对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案：，你认为合理的是 ( ) A因为煤油有颜色便于观察 B因为煤油有比较大的热值 C因为煤油有比较小的

11、密度 D因为煤油有比较小的比热容 (5)实验中，发现乙烧瓶中温度计的示数升高得快，这表明：_，产生的热量越多。 答案：（ 1） 转换法（ 2）电流 （ 3） 左 （ 4） D （ 5）时间和电流相同时，电阻越大 试题分析：（ 1）实验中用到了串联电路是为了控制电流相等和通电时间相等，物理学的方法为控制变量法，除此之外还用煤油温度升高的快慢表示电流做功的多少，物理学中方法为转换法（ 2）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中，这是为了控制通过铜丝和镍铬合金丝的电流相同（ 3）闭合开关后，要使煤油温度升高得更快，要求 电路中的电流增大，滑动变阻器接入电路的阻值变小，滑动变阻器的滑片应向左滑动（

12、4）小王问小明 “水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油 ”是因为实验时为了获得明显的结果，用比热容小的物质更明显，（ 5）由于乙烧瓶中的电阻值大所以发现乙烧瓶中温度计的示数升高得快可得结论时间和电流相同时，电阻越大产生的热量越多。 考点：通电导体产生热量的多少与电阻的关系实验 实验课：探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为 4.5V且保持不变，滑动变阻器（ 40 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图（甲）是没有连接完整的电路。 （ 1）请将图甲所示的实物电路连接完整，要求滑片向右移动，电流表示数变大。 （ 2）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片 P，电流表有示数，电压表无示

13、数，则故障可能是 （写出一种即可）。 （ 3）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片 P，同时，眼睛应注视 。 A电压表示数 B电流表示数 C滑动变阻器滑片 （ 4）该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有 的作用。 （ 5）实验中小亮多次改变 R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流 I 随电阻 R 变化的图 像。由图像可以得出结论： _ （ 6）第（ 5）问中，小亮多次改变 R的阻值，并记录各次电流表的示数，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于 。 （ 7）另一组的小明同学探究电流跟电压的关系，连接好电路的最后一根导线时，小灯

14、泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的不规范操作是 。 （ 8）小明找出原因后，调节滑动变阻器，测出通过电阻 R的电流和对应的电压值，如右表所示，分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是 _； （ 9）该电路还可以测量小灯泡正常发光时的电阻，现将图甲中的电阻 R换成一个正常工作电压为 3.8V的小灯泡（电阻约为 20），若要测出该小灯泡正常发光时的电阻，则原实验电路中只需改动 _，其他不变；当电压表示数为 2.5V时，滑动变阻器的滑片应该向 _滑动，以测出正常发光时的电阻。当电压表的示数为 3.8V时，电流表的示数如图 11丙所示，则小灯泡正常发光的时的

15、电阻为 _。 答案：（ 1） （ 2） R短路（ 3） A（ 4）保持定值电阻两端的电压不变（ 5） U一定， I与 R成反比（ 6） 50（ 7）连接电路前开关没有断开（ 8）电流表没有校零（ 9） 电压表的量程 右 19 试题分析：（ 1）电压表并联在待测电阻两端，同时变阻器的接法是 “一上一下 ”，且滑片右滑、电流变大，故滑片右边的电阻丝接入电路，故答案：见图 （ 2）电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电压表没有接入或电压表测导线电压即 R短路。（ 3）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片 P，同时，眼睛应注视电压表示数，因为电压表选取的是小量程，而电源电压大于小

16、量程。 （ 4）该实验探究电流跟电阻的关系，滑动变阻器 除了保护电路外，还有使 R两端的电压不变，以多次实验使结论具有规律。 （ 5）分析丙图中的图象汇总电流和电阻的关系可看出：电压一定时，通过导体的电流与它的电阻成反比；（ 6）由于图乙中可以得出定值电阻两端电压为2.5V，而电源电压为 4.5V，所以滑动变阻器两端电压为 2V，而滑动变阻器的最大阻值为 40，所以根据串联电路电流相等得特点得出，定值电阻最大不得超过 50。（ 7）另一组的小明同学探究电流跟电压的关系，连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，说明连接好电路的最后一根导线时，电路就处于通路，说明 连接电路前开关没有

17、断开。 （ 8）从表中可以分析得出，当电流示数都减去 0.04A时，电流值与电压值成正比，所以原因是电流表没有校零。 （ 9）原图电表的量程选择为小量程，不能测 3.8V，所以换上 3.8V灯泡后应更换电压表的量程，当电压表读数为 2.5V时，小于灯泡额定电压，滑动变阻器应向阻值小的方向即右滑动，由图可读出电流值为 0.2A。此时 R=3.8V/0.2A=19. 考点：电学综合实验 填空题 新房装修：重庆一中初三的小王准备用所学的物理知识给家装也出一份力 ,为自己的书柜安装一个小射灯（正常工作时的电压为 20V 电流为 0.2A），他把小射灯直接接入家庭电路后，刚一通电小射灯的灯丝就被烧断了，

18、经检查发现，还有一个配件忘记安装了。 （ 1）没有安装配件导致小射灯被烧坏的原因是小射灯两端的实际电压 _正常工作电压 (选填 “大于 ”“小于 ”或 “等于 ”) ；该配件是一个阻值为 _的定值电阻，需要与小射灯串联使其正常工作。 （ 2）小王想知道灯丝电阻随温度变化的规律，他选择了另一个灯泡进行试验，该灯泡正常工作时的电压为 2.5V，他利用实验室的器材设计了图 10甲所示的电路，闭合开关后，发现小灯泡不发光，经检查是由于 某根导线断了造成的。他又利用图 10乙的电路对图甲的电路进行故障检测。若检验灯发光说明被检测导线 _（选填 “断了 ”或 “没断 ”）。 （ 3）更换导线后，正确进行实

19、验并将数据填入下表（电源电压恒为 4V）。分析实验数据发现：温度越高，灯丝电阻越 _。根据表中的数据分析，下列滑动变阻器的规格符合实验要求的是 _。 A 30 0.2A B 20 1A C 10 1A D 5 l.5A （ 4）小明查找资料，发现大多数金属的电阻都具有和灯丝电阻随温度变化规律相同的性质。他用一段具有这种性质的金属丝代替 小灯泡接人图甲的电路中，并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动，设计了一个简易的测温装置。若要满足温度升高时测温装置的示数变大，应将图甲中 _表的表盘改装成测温装置的刻度盘。 答案：（ 1）大于 1000（ 2）没断（ 3）大 B（ 4）电压表 试题分析：（

20、1）家庭电路的电压为 220V，将额定电压为 20V的小射灯直接接入家庭电路，将被烧坏，是因为小射灯两端的实际电压大于正常工作电压；要使小射灯正常工作，应串联一个分压电阻，分压为 200伏，电流为 0.2安，所以电阻值为 1000 （ 2）用图乙的电路对图甲的电路进 行故障检测。若检验灯发光，则电路为通路，说明被检测导线没断。 （ 3）由表中数据可知，当电压逐渐减小时，电阻在减小，实验数据发现：温度越高，灯丝电阻越大，因为电源电压恒为 4V，数据中小灯泡的最小电压为1.0V，此时灯泡电阻为 5，所以滑动变阻器的阻值应为 15，而表中的电流最小值为 0.2A，即要求滑动变阻器的最大电流超过 0.

21、2A,答案：选 B， （ 4）题目要求满足温度升高时测温装置的示数变大，由（ 2）可知温度越高，金属丝电阻越大，电流表示数减小，电压表示数变大，得出应将甲图中的电压表的表盘改装成测温装置的刻度盘 。 考点：电学综合实验创新 2013年 12月 2日嫦娥三号成功发射，内载中国首台月球车 “玉兔号 ”，如图，质量 140千克，该车拥有 8个高科技含量的分系统。其中电源分系统：由两个太阳电池阵、一组锂离子电池组、原子能电池等组成，为月球车提供电源；在月球上有光照射的部分温度高达 120 ,背光的部分温度低至 -180 。热控系统：利用导热流体回路、电加热器、同位素热源，可使月球车工作时舱内温度控制在

22、 +55 -20 以保护各组件。请参照示例写出月球车中所涉及的热学和电学现象和对应的物理知识（不得与示例重复）。 示例 : 物理现象：月球车在有光照射的部分温度高达 120 物理知识：热传递改变了月球车的内能 作答 : 物理现象： _ 物理知识： _ 答案：太阳电池阵 电加热器 太阳能转化为电能 电能转化为内能 试题分析：此题为信息题，在题中找出物理电学、热学现象即可，例如太阳电池阵，应用的物理知识为太阳能转化为电能；电加热器，应用的物理知识为电能转化为内能。 考点：信息给予题 如图所示，当 S2断开， S1、 S3闭合时，电压表的示数为 6V，电流表的示数为 0.3A；当 S2闭合， S1、

23、 S3断开时，电压表的示数为 4V则 R1=_，R2=_ 答案： 10 试题分析： 当 S2断开， S1、 S3闭合时，等效电路如图 1所示： 两电阻并联，电压表的示数为电源电压，即 U=6V，电流表测电阻 R1的电流，则 R1=U/I=6V/0.3A=20 当 S2闭合， S1、 S3断开时，等效电路如图 2所示： 两电阻串联，电压表测 R1两端的端的电压，由串联分压可知， R2两端的电压U2=U-U1=6V-4V=2V， 电 路中的电流 I1=I2=U1/R1=4V/20=0.2A，则 R2=U2/I2=2V/0.2A=10。 考点：开关改变串并联电路的计算 如图所示，直流电动机通过电流做

24、功提升重物。已知电源电压 80V，电压表示数 60V，线圈电阻 1.5，电动机正常工作时，通过线圈的电流 2A，在 10s内电动机将重物提升了 40m，此过程中消耗电能 _J,电流通过线圈产生的热量 _J。 答案： 60 试题分析：电动机消耗电能计算公式为 W=UIt=60V2A10s=1200J；电动机线圈产生的热量公式为 Q=I2Rt=（ 2A） 21.510s=60J。 考点：电动机的计算 如图甲所示电路中， R是一个定值电阻， Rt是一个半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图乙所示。小越按照图甲所示连接好电路且闭合开关，已知电源由两节新铅蓄电池串联而成，电压表示数此时为

25、1V，电流表示数 0.2A，此时热敏电阻阻值为 _；往 Rt上擦一些酒精，则电压表示数将 _ (选填 “变大 ”“变小 ”或 “不变 ”) 。 答案：变小 试题分析：电源由两节新铅蓄电池串联 而成，即电源电压为 4V，电压表示数此时为 1V，电流表示数 0.2A，根据串联电路电压特点可知热敏电阻两端电压为3V,而串联电路电流处处相等得：此时热敏电阻阻值为 3V/0.2A=15；根据酒精挥发时带走热量的特性，往 Rt擦上酒精后， Rt的温度会降低 Rt的阻值会增大 根据公式 R总 =R+Rt， R不变， Rt增大， R总 也增大根据公式 I=U/R,电源电源 U不变， R 总 增大，电路电流 I

26、 减小，故电流表示数变小又根据公式 UR=IR， R 不变，电路电流 I减小， R的两端电压 UR也减小，故电压表示数也变小 考点：动态电路电表变化 小 宁同学家的电能表月初时记录的电能表示数是 881.6kW h，月末时示数如图 5 所示，这个月他家用电为 _J；两根阻值相同的电阻丝，先串联后并联，分别接入同一个电源，将同一壶水烧开（假设没有热损失），则两种方法所需要的时间之比是 _。 答案： .8108 4 1 试题分析：从图中可以看出月末的读数为 931.6 kW h，而月初的示数为881.6kW h，这个月他家用电为 931.6 kW h-881.6kW h=50kW h=1.8108

27、J；两根阻值相同的电阻丝，先串联后并联，串联总电阻为一根电阻的两倍，并联总电阻为一根电阻的 1/2倍，串联后的电阻是并联后电阻的四倍，分别接入同一个电源，根据 P=U2/R可知，串联后的功率是并联后功率的 1/4，所以将同一壶水烧开（假设没有热损失），则两种方法所需要的时间之比是 4 1。 考点：电能表的计算、串并联电路比较 冬季，汽车排气管附近常常 “白气 ”滚滚，这是 _现象（填物态变化）；液化石油气携带方便，应用广泛，已知液化石油气热值为 ，完全燃烧放出的热量只有 60被水吸收，将质量为 5kg，初温为 20 的水加热到 90 ，需要燃烧液化石油气 kg。 【 c 水 =4200J/(k

28、g )】 答案：液化 0.07 试题分析： “白气 ”是悬浮在空气中的液体小颗粒，是水蒸气遇冷液化形成的，所以是液化现象；根据题意知 Q 吸 =cmt， Q 放 =mq， =Q吸 / Q 放 ，代入数据得：60 = ，解得 m=0.07kg 考点：物态变化、热量综合计算 计算题 如图所示，定值电阻 R1和 R2，其中 R2=10，当开关闭合时， R1两端的电压为 4V，电流表的示数为 0.2A。求： （ 1） R1的电阻大小； （ 2） R2两端的电压； （ 3）整个 电路 10s内消耗的电能。 答案：（ 1） 20（ 2） 2V（ 3） 12J. 试题分析：（ 1）由图可知，两电阻串联，电流

29、相等， R1=U1/I=4V/0.2A=20 （ 2） R2两端的电压 U2=IR2=0.2A10=2V （ 3）整个电路 10s内消耗的电能 W=UIt=（ U1+U2） It=（ 2V+4V）0.2A10s=12J. 考点：串联电路计算 如图所示电路中，电源电压不变， R1=20，滑动变阻器 R2的最大阻值为60，电流表的量程 (03A) 。只闭合 S2 时，电流表的示数为 0.4A；只闭合 S3，且滑动变阻器的滑片 P在正中点时，电流表的示数为 0.3A。 (1)电源电压； (2)R3电阻大小； (3)闭合 S1、 S2、 S3，为保证不损坏电流表，变阻器 R2的阻值可调范围。 答案：

30、(1) 12V (2) l0 (3) 5 60 试题分析： (1)(2)设电源电压为 U，只闭合 S2时， R1与 R3串联U=I1(Rl+R3)=0.4A(20+R3) 只闭合 S3时， R2与 R3串联 U=I2(R2 +R3)=0.3A(30+R3) 得 U=12V R3=l0 (3) 闭合 S1、 S2、 S3， R1、 R2并联，其两端电压都等于电源电压 12V，通过 R1的电流为 I1=U/R1 =12V/20=0.6A， 所以电流表接 03A 的量程 ，电流表示数为 3A时， I2=I-I1=3A-0.6A=2.4A，所以 R2=U/I2=12V/2.4A=5 即 R2取值范围为

31、 5 60 考点：动态电路计算 热熔胶，一种非晶体，常温下是固体，熔化后再冷却就能将物体牢牢地粘合在 起，生产中常用作粘合剂。图甲是热熔胶枪 (简称 “胶枪 ”)的外形，其内部有两只相同的 PTC加热元件，电路如图乙所示，单只 PTC加热元件的电阻与温度的变化关系如 图丙所示。松开胶枪扳机，开关 Sl断开，开关 S2的触片与 b触点接通，若此时接通电源，胶枪就进入预热状态，约 60s后热熔胶熔化成的胶液温度达到正常工作温度 (170 )。此后，若扣动扳机，胶枪就进入正常工作状态：固体胶条向前挤压，开关 S1闭合，开关 S2的触片与 a触点接通，枪口冒出温度为 170 210 的胶液，此时可以粘

32、合物体了。在近似计算时，可以认为胶液的温度与 PTC加热元件的温度相同。问： （ 1）胶枪在预热过程中电路中最小的总电阻是多少 （ 2）胶枪正常工作时的最小电流是多少 （ 3）假设扣动扳机，胶枪就进入 正常工作状态。胶枪在温度为 170 的条件下正常工作 200s，它产生热量的 80被胶条吸收，这些热量能够使质量为 500g的胶条温度升高多少度 【 c 胶条 =968J/(kg )】 答案：答：（ 1）胶枪在预热过程中消耗的最大功率是 24.2W；（ 2）胶枪正常工作时的最小电流是 0.2A（ 3）胶条温度升高 20摄氏度。 试题分析：（ 1）开关 Sl断开，开关 S2的触片与 b触点接通，

33、R1与 R2串联，胶枪进入预热状态，由丙图可知，预热阶段 PTC的最小电阻为 1000， 串联电路中总电阻等于各分电阻之和， R=R1+R2=2000， 此过程消耗的最大功率：P=U2/R=(220V)2/2000=24.2W. （ 2）胶枪正常工作时， R1与 R2并联，由丙图可知 PTC的最大电阻为 2200， 并联电路中总电阻倒数等于各分电阻倒数之和， 电路中的总电阻： R并=1100，电路中的最小电流： Imin=U/R=220V/1100=0.2A （ 3）胶枪正常工作时开关 S1闭合，开关 S2的触片与 a触点接通， R1与 R2并联，由丙图可知， 170 时 PTC的电阻为 1600， 并联电路中各支路两端的电压相等， 此过程中电路消耗的电能： W=2U2t/R=2(220V)2200s/1600=12100J. 在这过程中胶条吸收的热量： Q 吸 =W=12100J80%=9680J； Q 吸 =cmt， t=Q吸/cm=9680J/968J/(kg )0.5kg=20 . 考点：物理图像计算