2014届山东德州市九年级4月模拟历史试卷与答案（带解析）.doc

《2014届山东德州市九年级4月模拟历史试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届山东德州市九年级4月模拟历史试卷与答案（带解析）.doc（10页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2014届山东德州市九年级 4月模拟历史试卷与答案（带解析） 选择题 诗经 卫风 木瓜： “投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也 ” 据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公 “尊王攘夷 ”的政治策略。与以上信息相关的史实是 A牧野之战 B春秋争霸 C楚汉之争 D官渡之战 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对春秋争霸的准确识记。依据已学知识可知，春秋时期，齐桓公对内改革，对外以 “尊王攘夷 ”为号召，扩充疆界，最后终于成为春秋时期第一个霸主，故选 B。 考点：人教新课标七年级上册 春秋战国的纷争 春秋争霸 材料一：发行统一货币；材料二：成立于 19

2、93年；材料三：实行共同的外交政策。请依据上述三组材料判断该组织属于 A联合国 B三国同盟 C世界贸易组织 D欧洲联盟 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对欧洲联盟的准确识记。依据已学知识可知，欧洲联盟成立于 1993年，发行统一的货币欧元，实行共同的外交政策，故选 D。 考点：人教新课标九年级下册 西欧和日本经济的发展 欧洲的联合 当 “珍珠港事件 ”发生后，英国首相丘吉尔高兴地流下眼泪说： “敌人的敌人，才是我们的朋友 ”。这里的两个 “敌人 ”分别指的是 A德国、美国 B日本、德国 C日本、美国 D日本、中国 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对珍珠港事件的准确识记。依据已学知识

3、可知，题干里的 “敌人的敌人 ”中，第一个 “敌人 ”指的是日本，第二个 “敌人 ”指的是美国，故选 C。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战的爆发 战争的爆发和扩大 14-16 世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到 来创造条件的是 文艺复兴运动 英国资产阶级革命 新航路的开辟 法国大革命 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对文艺复兴运动和新航路的开辟的准确识记。依据已学知识可知， 14-16世纪欧洲先后发生了文艺复兴运动和新航路的开辟，这两个历史事件的发生，为新时代的到来创造了条件，故选 C。 考点：人教新课标九年级上

4、册 资本主义时代的曙光 文艺复兴 新航路的开辟 “假使当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难的再起，本来永远不会降落到我们的头上。 ”在二战的危急关头，促使世界各反法西斯国家共同采取的措施是 A签署联合国家宣言 B开辟欧洲第二战场 C召开巴黎和会 D成立联合国 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对联合国家宣言的准确识记。依据已学知识可知，在二战的危急关头，面对法西斯国家的疯狂进攻， 1942 年 1 月 1 日，美、英、苏、中等 26个国家的代表在美国的华盛顿举行会议，会议期间，各国签署了联合国家宣言，故选 A。 考点：人教新课标九年级下册 世界反法西斯战争的胜利 国际反法西

5、斯联盟的建立 近年来，伊斯兰国家（指国民主要是伊斯兰教信徒的国家）的政治局势一直是全世界关注的焦点之一。这些国家的法律体系主要是以哪一经典为根基发展起来的？ A大乘佛经 B道德经 C圣经 D古兰经 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对伊斯兰教的准确识记。依据已学知识可知，伊斯兰教的经典是古兰经，伊斯兰国家的法律体系主要是以古兰经为根基发展起来的，故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 古代科技与思想文化（一） 世界三大宗教 下列哪些历史事件对思想解放产生了重大影响 百家争鸣 新文化运动 人民公社化运动 真理标准问题讨论 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对思想解放运动的

6、准确识记。依据已学知识可知， 人民公社化运动是党在探索建设社会主义道路时期的一次严重失误，故选 C。 考点：人教新课标八年级下册 探索建设社会主义道路 探索中的良好开端与失误 “从 1861年至今， 34年的自强， 16年的变法， 67年的革命， 21年的改革，中国走向近代的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。 ”这句话中包含的重大历史事件有 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新民主主义革命 改革开放 A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对中国近代化的历史路程的准确识记。依据已学知识可知， 34 年的自强， 16 年的变法， 67 年的革命， 21 年的改革分别指的是，

7、洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新民主主义革命 改革开放，故选 D。 考点：人教新课标八年级上册 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新民主主义革命 改革开放 近日，韩国向我国归还了 475具志愿军烈士遗骸，让我们又想起六十多年前，那场令人难忘的战争，当时率领中国人民志愿军跨过鸭绿江的司令员是 A彭德怀 B林彪 C刘伯承 D朱德 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对抗美援朝战争的准确识记。依据已学知识可知，在抗美援朝战争中，率领中国人民志愿军跨过鸭绿江的司令员是彭德怀，故选A。 考点：人教新课标八年级下册 最可爱的人 抗美援朝保家卫国 中国古代除了四大发明以外，在天文学 .数学 .农学和中医学等领

8、域也取得了重大成就。下列人物中属于中国古代杰出医学家的是 祖冲之 郭守敬 孙思邈 张仲景 僧一行 刘徽 贾思勰 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对中国古代杰出医学家的准确识记。依据已学知识可知， 孙思邈是唐朝杰出的医学家， 张仲景是汉代著名的医学家，故选C。 考点：人教新课标七年级上册 昌盛的秦汉文化（一） 华佗和张仲景；人教新课标七年级下册 辉煌的隋唐文化（一） 光耀千古的诗坛 战国末期的秦国， 18世纪的英国， 19世纪以来的美国， 19世纪的俄国、十九世纪末的日本等国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的相同因素是什么？ A制度创新 B武力掠

9、夺 C和平崛起 D民主强国 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对战国末期的秦国， 18世纪的英国， 19世纪以来的美国， 19世纪的俄国、十九世纪末的日本的崛起的原因的准确识记。依据已学知识可知，它们崛起的相同因素是制度创新，战国末期的秦国进行了商鞅变法； 18世纪的英国首先完成了工业革命； 19世纪以来的美国积极利用第二、第三次工业革命的成果； 19世纪的俄国、十九世纪末的日本都进行了改革，故选A。 考点：人教新课标七年级上册 大变革的时代 商鞅变法；人教新课标九年级上册 蒸汽时代的到来 人类迈入电气时代 俄国、日本的历史转折 俄国废除农奴制 日本明治维新 我国古代科技文化璀璨。下列著作

10、属于相同类别的一组是 A伤寒杂病论与天工开物 B史记与资治通鉴 C九章算术与本草纲目 D水经注与金刚经 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对我国古代科技文化的准确识记。依据已学知识可知，史记与资治通鉴同属于历史类的书籍，故选 B。 考点：人教新课标七年级上册 昌盛的秦汉文化（二） 司马迁和史记 中科院院士杨叔子说：一个国家，一个民族，没有现代科学，没有先进技术，一打就垮；一个国家，一个民族，没有民族精神，没有人文精神，不打自垮。 “一打就垮 ”和 “不打自垮 ”都说明了必须 A提高国家的文化竞争力 B提高国家的国际影响力 C提高国家的科技水平 D弘扬国家的民族精神 答案： A 试题分析：本

11、题主要考查学生对 材料的分析归纳的能力。依据已学知识可知，题干里的 “一打就垮 ”指的是没有现代科学，没有先进技术；题干里 “不打自垮 ”指的是没有民族精神，没有人文精神，两者都属于国家的文化竞争力，故选 A。 考点：人教新课标八年级下册 科学技术的成就（一）、（二） 改革发展中国的教育 百花齐放 推陈出新 进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅（有官职或做过官的人）虽位极人臣，不由进士者，终不为美。 ”对该材料理解正确的是 A进士科的兴衰反映了科举制演变 B所有人才都从进士科选出 C进士科是科举考试中最重要科目 D缙绅都要参加进士科考试 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对科举考试

12、的准确识记。依据题干里的 “缙绅（有官职或做过官的人）虽位极人臣，不由进士者，终不为美 ”，可以推出本则材料主要讲的是进士科是科举考试中最重要科目，故选 C。 考点：人教新课标七年级下册 科举制的创立 科举制的诞生 中华民族的抗日战争是中国人民反对外来侵略第一次取得完全胜利的战争，下列搭配正确的是 A九一八事变 全国性抗日战争从此爆发 B西安事变 抗日民族统一战线正式形成 C台儿庄大捷 中国抗战以来的第一次大捷 D百团大 战 中国军队主动出击日军的最大规模战役 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对中华民族的抗日战争的准确识记。依据已学知识可知， A、 B、 C三项的正确说法应该是：七七事变

13、 全国性抗日战争从此爆发；西安事变 抗日民族统一战线初步形成；平型关大捷 中国抗战以来的第一次大捷，故选 D。 考点：人教新课标八年级上册 难忘九一八 西安事变 血肉筑长城 平型关大捷和台儿庄战役 综合题 （ 10分）阅读下列材料： 材料一 材料二：恩格斯论述第二次鸦片战争时曾说： “英国政府的海盗政策已引起了一切中国人反对一切外国人的普遍起义，并使这一起义带有绝灭战的性质 虽然你可以说，这个战争带有这个民族的一切傲慢的偏见、蠢笨的行动、饱学的愚昧和迂腐的蛮气，可是它终究是人民战争。而对于起义民族在人民战争中所采取的手段，不应当根据公认的正规作战方法或者任何别的抽象标准来衡量，而应当根据这个起

14、义民族所已达到的文明程度来衡量。 ” 材料三：就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命 。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们，体会现实，探索问题，免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望种种情绪交织，民族感情油然而生。 茅海建天朝的崩溃：鸦片战争再研究 请回答： （ 1）图一中 “沉迷的帝国 ”和 “堕落的帝国 ”分别指哪个国家？导致该帝国沉迷的根源是什么（或该帝国发动这场战争的目的是什么）？（ 3分） （ 2）结合材料二，你认为两次鸦片战争中国战败的根本原因是什

15、么？（ 2分） （ 3）材料三中 “它是中国历史的转折 ”，你如何理解？材料三认为鸦 片战争以后中国人的历史使命是什么？为了完成这一使命，近代民族资产阶级曾怎样探索？（举 1例说明）（ 3分） （ 4）结合上述材料和所学知识，你认为实现这一历史使命的基本前提是什么？（ 2分） 答案： （ 1）英国、中国（ 2分）；根源：工业革命后，对市场和原料的需求（ 1分） （ 2）腐朽的封建主义难以抵抗新兴的资本主义（ 2分） （ 3）中国开始沦为半殖民地半封建社会（ 1分）； 近代化（ 1分）； 戊戌变法或辛亥革命（ 1分） （ 4）完成反帝反封建的民主革命任务，实现国家独立（ 2分） 试题分析：第（

16、1）问，材料中 “鸦片战争 ”告诉 我们，本题主要考查学生对鸦片战争的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，依据已学知识可知，图一中 “沉迷的帝国 ”指的是英国； “堕落的帝国 ”指的是中国；英国发动这场战争的目的是工业革命后，对市场和原料的需求。 第（ 2）问，主要考查两次鸦片战争中国战败的根本原因的相关史实，依据材料中 “应当根据这个起义民族所已达到的文明程度来衡量。 ”等信息可以得出，两次鸦片战争中国战败的根本原因是腐朽的封建主义难以抵抗新兴的资本主义。 第（ 3）问，主要考查学生对鸦片战争的准确理解与认识，依据已学知识可知，材料中的 “它是中国历史的转折 ”指的是鸦片战

17、争后中国开始沦为半殖民地半封建社会；材料三认为鸦片战争以后中国人的历史使命是近代化；为了完成这一使命，近代民族资产阶级曾进行了戊戌变法，辛亥革命。 第（ 4）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本题主要讲的是中国近代人的使命，根据历史任务，实现近代化，可以得出，实现这一历史使命的基本前提是完成反帝反封建的民主革命任务，实现国家独立。 考点：人教新课标八年级上册 鸦片战争 林则徐虎门销烟 中英南京条约 戊戌变法 辛亥革命 （ 8分）阅读材料，探究科 技发展与全球化的关系。 材料一：公元 l500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大

18、国崛起的道路有了全球坐标 “ 陆地在这里结束，海洋从这里开始。 ”开启人类这一历史大幕的，并不是当时欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家 ，而开启人类这一历史大幕的科技条件却是从中国传过去的。 大国崛起解说词 材料二：今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车，这些都离不开交通和 通讯工具的发展 20 世纪 90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。但全球化背景下人类面对的共同问题也不断增多。 (1)人们普遍认为全球化始于 “地理大发现 ”，材料一中所说的 “两个面积不大的国家 ”指的是哪

19、两国 (2分 ) (2)材料一中 “开启人类这一历史大幕的科技条件却是从中国传过去的 ”指的是古代中国哪一项科技发明？（ 1分） (3) 依据材料一说出地理大发现（新航路的开辟）对世界的发展产生了哪些积极影响 (2分 ) (4)材料二所述的全球化背景下，人类面临的共同问题应如何来解决 这一解决方式在历史上有过成功的经验吗 请举一例说明。 (2分 ) (5)通过以上探究你认为科技和全球化有着什么样的关系 (1分 ) 答案： (1)葡萄牙、西班牙 (2分 )； (2)指南针（ 1分）；（ 3）沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界连成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流；促进了欧洲资本主义的发展。

20、（ 2分） (4)共同的问题必须依靠世界各国共同合作，协调行动。如二战期间，面对共同的敌人法西斯，各国形成世界反法西斯同盟，取得了战争的胜利。 (2分 )（ 5）科技进步促进了经济全球化的进程。 (1分 ) 试题分析：第（ 1）问，材料中 “公元 l500年前后的地理 大发现 ”告诉我们，本题主要考查学生对新航路开辟的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，依据已学知识可知，材料一中所说的 “两个面积不大的国家 ”指的是葡萄牙、西班牙。 第（ 2）问，主要考查中国的四大发明的相关史实，材料一讲的是新航路的开辟，也就是航海家们的活动带来的影响，依据已学知识可知，在这一航海活动中，开

21、启人类这一历史大幕的科技条件却是从中国传过去的指的是古代中国指南针这一发明。 第（ 3）问，主要考查学生对新航路的开辟的准确理解与认识，依据已学知识可知，地理大发现（新航路的开辟）对世界的发展产生的影响是沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界连成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流；促进了欧洲资本主义的发展。 第（ 4）问，主要考查学生对经济全球化的准确认识，分析材料二所述的全球化背景下，人类面临的共同问题应可以归纳为，共同的问题必须依靠世界各国共同合作，协调行动；这一解决方式在历史上有过成功的经验，如二战期间，面对共同的敌人法西斯，各国形成世界反法西斯同盟，取得了战争的胜利。 第（ 5）问，

22、主 要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本题主要讲的是科技和全球化的有关知识，通过对分析可以得出，开启新航路的开辟的科技条件是古代中国指南针这一发明，新航路的开辟，对世界的发展产生的影响是沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界连成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展，也就是科技进步促进了经济全球化的进程。 考点：人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 新航路的开辟 世界经济的 “全球化 ” 经济的全球化趋势 （ 9分）请结合材料及所学知识，回答下列问题： 材料一 （ 1）图一、图二见证了我国古代对外交往的兴盛。图一中商路的开通与哪一历史事件有

23、关？图二反映的历史事件中的主角是谁？（ 2分） （ 2）图三是我国古代订立的第一个平等的边界条约，写出该条约的完整名称。（ 1分） 材料二：自鸦片战争开始至解放战争结束，晚清政府、北洋军阀政府以及国民党政府同西方列强先后订立了一系列丧权辱国的不平等条约，使中国挣扎于半殖民地半封建社会的水深火热之中。 （ 3）有一座城市，因为晚清政府的一个不平等条约而成为近代屈辱外交的起点，它是哪座城市？ 20世纪 20年代，北洋军阀政府同列强订立的一个 对中国影响巨大的国际性条约是什么？（ 2分） 材料三：新中国建立后，始终奉行独立自主的和平外交方针。建国初期曾推行“一边倒 ”的外交方针， 50年代中期提出了

24、和平共处五项原则，开始推行 “一大片 ”的外交方针。 70年代的 “乒乓外交 ”打开了中国外交的新局面。改革开放以来采取更加灵活的外交政策，同世界各国发展友好关系。跨入新世纪后，中国正以更加开放的姿态走向世界，在国际舞台上挥舞出东方巨龙的独特风采！ （ 4） 20世纪 70年代，国际上兴起与中国建交的热潮。请列举两项 70年代初期我国取得的重大外交成就。（ 2分） 材料四：拿破 仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。 习近平访法讲话 （ 5）你认为中国在国际事务中应该树立一种怎样的大国形象？（ 1分） （

25、6）回眸从古至今的中外交往，你有何感想或启示？（ 1分） 答案： （ 1）张骞通西域，郑和。（ 2分） （ 2）中俄尼布楚条约。（ 1分） （ 3）南京，九国公约。（ 2分） （ 4） 1971年中国恢复在联合国的合法席位； 1972年尼克松访华； 1972年中日建交。（写出其中任意两例即可， 2分。写中美建交 不给分。） （ 5）符合题意亦可给分。（ 1分） （ 6）中外交往源远流长，取长补短共谋发展；闭关自守导致落后，对外开放才能独立自强；弱国无外交，综合国力决定国际地位；中国是世界中的中国，只有融入世界发展的潮流，才能振兴民族，富国安邦；必须坚持独立自主的和平外交方针；国家制定外交政策必

26、须从国情出发；等等。（写出 1 点即可得 1 分，其他若符合题意亦可给分。） 试题分析：第（ 1）问，解答本题的关键是准确理解图片，获取有效信息，图片里的 “西汉、大月氏、西域、大秦 ”告诉我们，本题主要考查学生对丝绸之路的准确识记，依据已学知识 可知，张骞通西域后，丝绸之路最终形成了；图二反映的历史事件中的主角是郑和。 第（ 2）问，主要考查我国古代订立的第一个平等的边界条约的相关史实，结合图片，依据已学知识可知， 1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约尼布楚条约，这是我国古代订立的第一个平等的边界条约。 第（ 3）问，主要考查学生对南京的历史的准确理解

27、与认识，依据已学知识可知，1842年 8月，清政府被迫与英国签订了中英南京条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会； 20世纪 20年代，北洋军阀政府同列强订立的对中 国影响巨大的国际性条约是九国公约。 第（ 4）问，主要考查学生对 70 年代初期我国取得的重大外交成就的准确认识，依据已学知识可知， 70年代初期我国取得的重大外交成就有： 1971年中国恢复在联合国的合法席位； 1972年尼克松访华； 1972年中日建交。 第（ 5）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本题主要讲的是中国的外交。在当今世界，中国在国际事务中应该始终奉行独立自主的和平外交方针，采取更加

28、灵活的外交政策，同世界各国发展友好关系。 第（ 6）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题 要围绕材料的主旨分析归纳。本题主要讲的是中国的外交。回眸从古至今的中外交往，中外交往源远流长，取长补短共谋发展；闭关自守导致落后，对外开放才能独立自强；弱国无外交，综合国力决定国际地位；中国是世界中的中国，只有融入世界发展的潮流，才能振兴民族，富国安邦；必须坚持独立自主的和平外交方针；国家制定外交政策必须从国情出发；等等。 考点：人教新课标七年级上册 汉通西域和丝绸之路 丝绸之路；人教新课标七年级下册 中外的交往与冲突 郑和下西洋；人教新课标八年级下册 外交事业的发展 中美关系正常化 中国恢复在联合国

29、的合法 席位 （ 8分）阅读下列材料： 材料一：世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会。 1851年在英国伦敦举办了第一届世界博览会。 1876年美国费城也举办了世博会。电话、发电机、大功率电动机等大量的美国科技成果展现在世人面前 中国的展品有丝绸、茶叶、小脚绣花鞋等 材料二： 2002年 12月 3日在国际展览局第 132次全体大会上，成员国代表经过4轮投票，中国上海最终以 54票对韩国 34票胜出，获得 2010年世博会的主办权。这次世博会的主题是 “城市，让生活更美好 ”。 材料三：第一面登上月球的五星红旗 15日晚通过电视直播 “亮相 ”。中国探月工程总指挥马兴瑞随后宣布，嫦娥三号任务

30、取得圆满成功。 新华网 2013年 12月 15日 请回答： （ 1）英国是在什么样的历史背景下举办第一届世界博览会的？（ 1分）在第一届世界博览会上，英国可能会展出哪些领先技术或产品？（试举两例， 2分） （ 2）材料一中所列举的美国展品属于哪次科技革命的成果？（ 1分）中美两国展品的不同说明了什么？（ 1分） （ 3）材料二中，中国上海成功申办 2010 年的世界博览会，对此你有什么感想？（ 1分） （ 4）材料三所展示的科技成就是人类哪次科技革命的成果？（ 1分）这次科技革命的核心是什么？（ 1分） 答案： （ 1） 1840 年英国完成工业革命，成为第一个工业大国。（ 1 分）展出的物

31、品有：珍妮纺纱机、织布机、蒸汽机等（ 2分） （ 2）第二次工业革命（ 1分）；中国科技落后（ 1分） （ 3）中国综合国力增强，在国际社会的影响力日益提高；中国以开放的心胸融入世界；（ 1分）（这是一题开放题，只要言之有理就可以适当给分。） （ 4）第三次科技革命（ 1分）；电子计算机的广泛应用（ 1分） 试题分析： 第（ 1）问，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中的 “1851年在英国伦敦 ”告 诉我们，本题主要考查学生对第一次工业革命的准确识记，依据已学知识可知，英国是在 1840年英国完成工业革命，成为第一个工业大国的背景下，举办第一届世界博览会的；展出的物品有：珍妮纺

32、纱机、织布机、蒸汽机等。 第（ 2）问，依据材料中 “1876年美国费城也举办了世博会。电话、发电机、大功率电动机 ”等信息可以得出，本题主要考查第二次工业革命的相关史实，依据已学知识可知，材料一中所列举的美国展品属于第二次科技革命的成果；中美两国展品的不同说明了中国科技落后。 第（ 3）问，主要考查学生对中国上海成功申办 2010年的世界博 览会的准确理解与认识，依据已学知识可知，中国上海成功申办 2010年的世界博览会的史实说明，中国综合国力增强，在国际社会的影响力日益提高；中国以开放的心胸融入世界。 第（ 4）问，题干里的：通过电视直播 “亮相 ”告诉我们，本题主要考查学生对第三次科技革命的准确认识，依据已学知识可知，电视直播是第三次科技革命的成果；第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛应用。 考点：人教新课标九年级上册 “蒸汽时代 ”的到来 人类迈入 “电气时代 ” 第三次俄科技革命 第三次科技革命的兴起