2014届安徽省淮北市五校九年级联考模拟(二)物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届安徽省淮北市五校九年级联考模拟(二)物理试卷与答案(带解析) 选择题 如图所示的四组图中各实验现象揭示的物理原理与所对应的应用技术不正确的是( ) 答案: A 试题分析: A选项中的实验现象说明的是凸透镜成正立的、放大的虚像,其应用是放大镜,该项是错误的; B选项中的实验现象说明的是电磁感应现象,其应用是发电机,正确; C选项中的实验现象说明内能可以转化为机械能,其对应应用是热机的做功冲程,正确; D选项中的实验现象说明了流体压强与流速的关系,对应应用是飞机升力的产生,正确;故本题正确选项是 A。 考点:物理原理及其在生活中的应用实例 城市文明宣传栏中记述着: “某高楼大厦发生高空抛
2、物不文明行为,一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤 广大读者对这种行为给予了狠狠的批评 ”。被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是( ) A密度 B重力势能 C动能 D重力 答案: C 试题分析:密度是物质的一种特性,同种物质,密度相同,不同物质,密度一般不同,西瓜皮在下落过程中密度不变, A选项是错误的;重力势能的大小与物体的质量和高度有关,西瓜皮在下落过程中质量不变,高度变小,重力势能减小, B选项是错误的;动能的大小 与物体的质量和速度大小有关,西瓜皮在下落过程中质量不变,速度变大,动能增大, C选项是正确的;西瓜皮在下落过程中质量不变,重力不变, D选项是错误的;本题应选 C。 考点:物
3、质的特性 密度,影响动能、重力势能大小的因素,物重与质量的关系 下列措施中,为了减小摩擦的是( ) A台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉 B下雪后往马路上撒炉渣 C自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹 D体操运动员做单杠表演前抓些氧化镁粉末在手上搓一搓 答案: A 试题分析:滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,压力越大,接触面越粗糙,受到的滑动摩擦力越大,我们可以通过减小压力、使接触面变光滑及用滚动代替滑动的方法来减小摩擦。 A选项中台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦,是正确的;B、 C、 D都是通过使接触变粗糙的方法来增大摩擦;本题
4、应选 A。 考点:增大和减小摩擦的方法 人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统获得光路示意图。下列分析正确的是( ) A小丽是正常眼睛 B应该用凸面镜矫正 C应利用凸透镜矫正 D应利用凹透镜矫正 答案: D 试题分析:近视眼是由于眼球前后径过长或晶状体太厚,使远处的物体成像在视网膜前方,一般用凹透镜来矫正;远视眼是由于眼球前后径过短或晶状体太薄,使近处的物体成像在视网膜后方,一般用凸透镜来矫正。由图知成像在视网膜前,是近视眼,应利用凹透镜矫正,故本题正确选项是 D。 考点:近视眼的形成及矫正 在如图所示电路中,电源电压保持不变, Rl为定值电阻
5、, R2为滑动变阻器 . 开关 S闭合后,将滑动变阻器 R2的滑片 P自 b端向 a端移动过程中 ( ) A电压表示数不变,电路消耗总功率变大 B电流表的示数变大, V的示数与 A的示数之比不变 C电流表的示数变小,电路消耗的总功率变小 D电流表的示数变大, V的示数与 A的示数之比变大 答案: B 试题分析:由图知: R1与 R2串联,电流表测量通过电路中的电流,电压表测量定值电阻 R1两端电压,滑动变阻器接入电路中的电阻是左半部分,将滑动变阻器 R2的滑片 P自 b端向 a端移动过程中, R2变小,通过电路中的电流 I变大,即电流表的示数变大,选项 C错误;而 U1=IR1, I变大, R
6、1不变, U1变大,即电压表示数变大 ,选项 A错误; V的示数与 A的示数之比即为定值电阻 R1,保持不变,选项 B是正确的。 考点:电路的动态分析 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是 ( ) A两灯均正常发光时,相同时间乙灯消耗的电能较少 B甲灯的实际功率一定是 40W C将乙灯接入 110V电路中,它的额定功率为 30W D两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较大 答案: D 试题分析: A选项中两灯均正常发光时,甲灯的功率小于乙灯的功率,相同时间乙灯消耗的电能较多,是错误的; B选项中甲灯正常发光时,其实际功率才等于额定功率 40W,选项错误; C选项中将乙灯接入 11
7、0V电路中,为额定电压的一半,则其消耗的实际功率为额定功率的四分之一,即为 15W,选项错误;故 D选项正确。 考点:用电器铭牌的认识,额定量与实际量间的关系 黄山景色优美,素有 “黄山归来不看岳 ”,下列关于四季美景的描述中,属于凝华现象的是( ) A冬天,冰封谷底 B春天,雨笼山峦 C夏天,雾绕群峰 D秋天,霜打枝头 答案: D 试题分析:自然界中的物质一般以固态、液态和气态存在,在一定条件下三态间可以发生相互转化。物质由固态变为液态的过程叫做熔化,其逆过程是凝固;物质由液态变为气态的过程是汽化,其逆过程是液化;物质由固态直接变为气态的过程是升华,其逆过程是凝华,由题意知本题正确选项是 D
8、。 考点:物态变化 实验题 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表: 物质 质量 /g 初始温度 / 加热时间 /min 最后温度 / 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 ( 1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异。 ( 2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填 “大于 ”或 “小于 ”或 “等于 ”)食用油吸收的热量。 ( 3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物
9、质的这种特性用 这个物理量来描述。 答案:( 1)升高的温度(或温度升高的多少等)( 2)水; 大于 ( 3)比热容 试题分析:在探究物质的吸热能力的实验过程中,加热的对象是质量和初温相同的不同物质;在加热过程中,吸收热量的多少通过完全相同的热源加热时间的长短来反映,加热时间越长,说明吸收的热量越多;物质的吸热能力通过升高的温度来反映,温度升高得越高,该物质吸热能力越弱。( 1)在实验过程中控制加热时间相同,使吸收的热量相同,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异。( 2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,水的比热容大,吸收的热量多,加热的时间长。( 3)不同的物质吸热能
10、力不同,在物理学中,物质的这种特性用 比热容这个物理量来描述。 考点:物质的吸热能力实验探究过程 小刚要测量一个电阻 Rx的阻值,现只找到如下器材:假设电源电压不变三个阻值已知的定值电阻( R1=10、 R2=20、 R3=40),一个表盘数字已经模糊(但刻度清晰)的电压表,两个开关 S1、 S2,导线若干。小刚要用这些器材测量 Rx的阻值。 小刚先将定值电阻 Rl接入设计的图(甲)所示电路中进行实验,闭合开关 S1、S2时电压表的指针偏转情况如图(乙)所示;闭合开关 S1、断开 S2时电压表指针偏转情况如图(丙 1)所示。再用 R2、 R3分别替换 Rl接入电路进行实验,当闭合开关 S1、断
11、开 S2时电压表对应的指针偏转情况如图(丙 2)、(丙 3)所示。 ( 1) Rl接入电路时 Rx的的测量值 Rx1, R2接入电路时 Rx的的测量值 Rx2= , 同理可以得出 R3接入电路时 Rx的的测量值 Rx3。 ( 2)多次实验测量 Rx的目的是 。 答案:( 1) 20 ( 2)多次测量取平均值减小误差 试题分析:( 1)设电压表的分度值为 x,当 R2接入电路,闭合开关 S1、 S2时,仅 Rx2接入电路,由图乙知电源电压为 U=28x;闭合开关 S1、断开 S2时, Rx2与R2串联接入电路,由图丙 2知 Rx2两端电压 Ux=14x, R2=20,则 R2两端电压U2=U-U
12、x=28x-14x=14x=Ux,由串联分压知 Rx2=R2=20。( 2)探究性实验多次实验测量的目的是便于发现规律,使实验得出的结论更具有普遍性;本题是测量性实验,多次实验测量 Rx的目的是求平均值减小误差。 考点:电阻的测量,电路的分析与计算 填空题 如图甲所示,一生一熟两个鸡蛋,一起放入装有水的烧杯中,往水中边加盐边搅拌,观察到原来都沉底的鸡蛋有一个先浮出液面。为了探究先浮出液面的是生鸡蛋还是熟鸡蛋,小东先用电子秤称出一个生鸡蛋的质量为 g(如图乙),将这一鸡蛋煮熟冷却后再称出其质量为 56.40g。通过测量还发现鸡蛋煮熟后体积几乎不变,说明鸡蛋煮熟后的平均密度 (填 “变大 ”、 “
13、变小 ”或 “不变 ”)。由此可判断:先浮出液面的是 鸡蛋,此鸡蛋未露出液面的上浮过程中,受到的浮力 (选填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ” )重力。 答案: .37 变小 熟 大于 试题分析:由图乙电子秤的示数可知:一个生鸡蛋的质量为 57.37g;鸡蛋的密度 =m/V,由题意知鸡蛋煮熟后体积几乎不变,质量变小,所以鸡蛋煮熟后的平均密度变小,往水中边加盐边搅拌的过程中,盐水的 密度增大,密度小的熟鸡蛋先浮出水面;浸没在水中物体受到的浮力大于重力时,物体将上浮,所以题中鸡蛋未露出液面的上浮过程中,受到的浮力大于重力。 考点:质量的测量,密度的计算,物体的浮沉条件 春天来到的时候,相山公
14、园内,绿树成荫,百花盛开;人工湖面碧波荡漾,两岸滩地草木茵茵,令游人留连忘返水上公园对周围气温起到很好的调节作用,这是由于水的 较大。 答案:比热容 试题分析:由于水的比热容较大,吸收或放出相同的热量时温度变化较小,在生活中利用水的这一特性的实例很多,如:柴油机的水箱通常用水作为冷却剂,水上公园对周围气温起到很好的调节作用,对室内温度进行调节时通常用水作为循环剂等。 考点:水的比热最大的应用 淮北市在创建文明城市的过程中,做了大量的提升城市市容市貌的工作,其中为市民在交通上提供优质服务的中北巴士为了保证人们从公共汽车后门下车时的安全,在无人售票车上安装了 “车载电视监控器 ”。如图所示,是该装
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