2013-2014海南省琼海市四校初中教学质量检测化学试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014海南省琼海市四校初中教学质量检测化学试卷与答案（带解析） 选择题 化学与生活有着密切的联系，以下只发生了物理变化的是（ ） A浓盐酸敞口久置浓度降低 B自行车淋雨以后生锈 C用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢 D食品放置一段时间后变质 答案： A 试题分析：没有新物质生成的变化是物理变化； A浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，没有新物质生成，选项正确； B铁和铁锈是不同的物质，选项错误； C醋酸和水垢反应生成二氧化碳等新物质，选项错误； D变质后的食品不同于原来的食品，不可食用，选项错误。 考点：物理变化与化学变化的判别 某气体的成分可能含有 H2、 CO、 N2、 CH4中的一

2、种或两种。该气体在足量的氧气中充分燃烧后，将全部生成物依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液，发现浓硫酸和氢氧化钠溶液的质量都有增加，则该气体的成分不可能是（ ） A CH4 B H2和 CO C CO和 N2 D CO和 CH4 答案： C 试题分析： “浓硫酸和氢氧化钠溶液的质量都有增加 ”说明气体燃烧后的生成物中有水和二氧化碳，则气体可能是： H2、 CO； H2、 CH4； CO、 CH4； CH4； N2、CH4；等满足生成物中有二氧化碳和水即可。 考点：探究气体的组成；水的检验；二氧化碳的性质 为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的的是（ ） 选 项 物质（杂质）

3、操作方式 A Cu(Fe) 加足量稀硫酸，充分反应后过滤 B CO(O2) 缓慢通过灼热铜网 C NaCl溶液（ Na2CO3） 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 D FeSO4溶液（ CuSO4） 加入足量铁屑，充分反应后过滤 答案： B 试题分析： A铁能与稀硫酸反应被溶解，铜不能被溶解； B CO 具有可燃性，加热 CO和 O2的混合气体容易发生爆炸； C碳酸钠与盐酸反应能生成二氧化碳和氯化钠和水； D铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和不溶于水的铜。 考点：物质的分离和提纯 根据下面某反应的微观示意图，结论错误的是（ ） A该反应为化合反应 B丙物质属于化合物 C乙物质中元素的化合价为 -2 D

4、参与反应的甲和乙分子个数比为 2:1 答案： C 试题分析： A该反应为两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应； B丙物质是由两种元素组成，属于化合物； C乙是单质，元素化合价为零； D图示符合质量守恒定律，参与反应的甲和乙分子个数比为 2:1。 考点：微粒模型图与化学反应；化合反应；化合价；化合物 感受化学与人体健康的密切关系。下列说法正确的是（ ） A用地沟油加工食品 B用亚硝酸钠腌制食品 C缺碘易导致骨质疏松 D用小苏打做蛋糕的疏松剂 答案： D 试题分析： A地沟油长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大； B亚硝酸钠有毒； C缺碘易导致地方性甲状腺肿； D小苏打是碳酸氢钠的俗名，受

5、热易分解生成二氧化碳，使蛋糕松软多孔。 考点：食品安全与人体健康 某农作物因缺钾而生长不良，应给它施用的化肥是（ ） A (NH4)2HP04 B (NH4)2S04 C Ca3（ PO4） 2 D K2S04 答案： D 试题分析： “因缺钾而生长不良 ”，选项中只有 D K2S04中含有钾元素。 考点：物质的元素组成 下表是生活中的几种常见物质的 pH，其中碱性最强的是 （ ） 物质 A B C D 肥皂水 食醋 牙膏 新鲜牛奶 pH 10 3 9 7 答案： A 试题分析： pH通常在 0-14之间， pH7溶液显碱性， pH越大，碱性越强。 考点：溶液酸碱性与 pH的关系 光亮的铁钉在

6、下列几种情况下，最不容易生锈的是（ ） 答案： A 试题分析：铁在与氧气和水同时接触的条件下会生锈，在高温和与酸碱盐接触的情况下会加速生锈。 考点：钢铁的生锈与防锈 近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害。下列有关镉的说法中错误的是（ ） A镉的原子序数是 48 B镉属于非金属元素 C镉的元素符号是 Cd D镉的相对原子质量是 112 4 答案： B 试题分析：镉有金字旁，属于金属元素。 考点：元素周期表的应用 下列化学用语中，数字 “2”能用来表示分子个数的是（ ） A 2N B 2Mg2+ C 2CO D O2 答案： C 试题分析：化学式前面的数字表示分子个数： A 2N 表

7、示两个氮原子；B 2Mg2+ 表示两个镁离子； C 2CO 表示两个一氧化碳分子； D O2 表示一个氧分子中有两个氧原子。 考点：元素符号周围数字的意义 海南椰粉含有丰富的 “钙、铁、锌 ”，这里的 “钙、铁、锌 ”应理解为（ ） A单质 B原子 C分子 D元素 答案： D 试题分析：物质是由元素组成的 考点：物质的组成 欧盟国家已经禁用水银温度计，因为它在使用过程中一旦破碎，水银泄漏所产生的汞蒸气会危害人体健康。温度计中的水银属于（ ） A化合物 B有机物 C单质 D盐 答案： C 试题分析：水银是汞的俗名，属于金属单质 考点：物质的分类 2013年 11月 23日，在华沙气候大会上，中国

8、代表团提出的要坚定不移地走绿色低碳发展之路而备受关注。下列不符合低碳理念的是（ ） A积极发展太阳能产业 B营造森林绿地 C出门以步代车 D焚烧落叶 答案： D 试题分析：落叶燃烧会生成二氧化碳，不符合低碳理念 考点：二氧化碳对环境的影响 下列实验基本操作正确的是（ ） A稀释浓硫酸 B检查装置气密性 C点燃酒精灯 D放入块状固体 答案： B 试题分析： A应将浓硫酸沿着杯壁慢慢倒入水中，选项错误； B导管插入水中，用手紧握试管外壁，导气管口有气泡冒出，选项正确； C应用火柴点燃，以免酒精流出着火，选项错误； D应将试管横放，否则会打破管底。 考点：稀释浓硫酸；检查装置气密性；酒精灯的使用；化

9、学实验基本操作 填空题 下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图。 （ 1） E操作中玻璃棒的作用是 。 （ 2）请纠正 A操作中的错误之处 。 （ 3）下列错误操作中，可能导致溶质质量分数偏低的是 （填序号） B操作中砝码和氯化钠放错托盘 D操作中有少量水溅出 D操作中仰视凹液面最低处读数 F操作中溶液洒落 答案：（ 1）加速溶解；（ 2）试剂瓶的瓶塞要倒放； （ 3） 试题分析：（ 1）玻璃棒搅拌，加速固体溶解；（ 2）瓶塞没有倒放，容易沾上杂质，污染试剂；（ 3）溶质质量减少或水增多都会使溶质质量分数偏低： 若用了游码，砝码和氯化钠放错托盘，会使称得的氯化钠质量减少，使溶质

10、质量分数偏低； 水减少，使溶质质量分数增大； 仰视读数，读数偏低，会使量取的水偏多，使溶质质量分数偏低； 配好的溶液洒落，不影响溶质质量分数。 考点：一定溶质质量分数的溶液的配制；实验操作注意事项的探究；常用仪器的名称和选用 根据下列装置回答问题。 仪器 a的名称是 实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，制取和收集装置的最佳组合是 （填序号），其发生反应的化学方程式为 答案：（ 1）集气瓶；（ 2） BD ； CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 试题分析：（ 1）常见仪器的名称；（ 2）石灰石和稀盐酸，固体和液体常温下反应生成气体，选用 B做气体的发生装置；二氧化碳的密度比空气大

11、，溶于水且能与水反应，选用 D 装置用向上排空气法收集；生成氯化钙、水和二氧化碳。 考点：常见仪器的名称；常见气体的制取和收集；化学方程式的书写 硫酸铜是精炼铜的主要原料，某工厂用硫化铜（ CuS）制硫酸铜拟选择两个方案 从环保、节能的角度考虑，你认为最佳方案是 ， 理由是： 。 答案：方案二；产物中没有二氧化硫，不 会造成空气污染；不需高温，节省能源；没有副产物，原料利用率高。 试题分析：工业上制备物质的反应原理的选择的依据是原料广、条件低、原料利用率高、无污染、成本等： 对比两种方案可看出：方案一：条件比较高，浪费能源；原料利用率低，有多余产物生成；生成物有二氧化硫生成，污染大气等缺点；方

12、案二：条件为催化剂，常温下反应，不用加热；原料利用率 100%；不污染大气；以选方案二。 考点：物质的相互转化和制备；实验方案的设计与评价 某化合物 R在空气中完全燃烧，消耗氧气 9 6g，生成二氧化碳 8 8g、水5 4g，则化合物 R中含 有 种元素。 答案：三 试题分析：依据质量守恒定律：化学变化前后元素质量和种类不变， “生成二氧化碳和水 ”，生成物中含有碳、氢、氧三种元素，反应物氧气中含有氧元素，故化合物 R中一定含有碳元素和氢元素，且质量不变；计算化合物 R的质量为4 6g，二氧化碳 8 8g中含有碳元素 2 4g、水 5 4g中含有氢元素 0 6g，故化合物 R中氧元素的质量为

13、4 6g-2 4g-0 6g=1 6g，故化合物 R中含有C、 H、 O三种元素。 考点：质量守恒定律；化学式的计算 下图是 A、 B两种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题： （ 1） P点表示的含义是 。 （ 2）在其他条件不变的情况下 ,若把 t1 时 A、 B的饱和 溶液分别升温至 t2 ，此时两种溶液中溶质的质量分数 关系为 A B（填 “ ”、 “ ”或 “ ”）。 （ 3） t2 时，将 30 g B物质加入 50 g水中，所得溶液是 （填 “饱和 ”或 “不饱和 ”）溶液，所得溶液的质量为 g。 答案：（ 1）在 t1oC时， A、 B的溶解度相等；（ 2） =；（ 3）饱和

14、 ； 70g； 试题分析：（ 1）交点 P点表示在这一温度下，两物质的溶解度相等；（ 2）因为升温时两物质的溶解度变大，溶液均变成不饱和溶液，溶质质量分数不变，故仍然相等；（ 3） t2 时， B的溶解度为 40g， 50 g水中只能溶解 20gB，所得溶液饱和，其质量为 50g+20g=70g。 考点：固体物质的溶解度曲线；溶液质量 今天是小明爸爸的生日。 （ 1）妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，请用微粒的观点解释闻到香味的原因是 。 （ 2）爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是 。 （ 3）小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常

15、生活中可以用 的方法 检验天然纤维和合成纤维。 （ 4）妈妈说，蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的，牛奶中富含的主要营养素为 。 答案：（ 1）分子在不断运动；（ 2）温度降低到着火点以下；（ 3）燃烧；（ 4）蛋白质 试题分析：（ 1）酒精由酒精分子构成，酒精分子不断运动到空气中：（ 2）蜡烛燃烧产生的热量少，吹灭蜡烛使石蜡温度降低到着火点以下，使蜡烛熄灭；（ 3）真丝的主要成分是蛋白质，灼烧后会产生烧焦羽毛的气味，用于区分天然纤维和合成纤维；（ 4）依据食物中的营养素：鱼肉蛋奶中主要营养素是蛋白质。 考点： 请从下列物质中选择填空（填序号） A氮气 B酒精 C生石灰 D铜 （ 1）常用作食

16、品包装内干燥剂的是 （ 2）实验室中常用的燃料是 （ 3）能用来制作导线的是 （ 4）常用作保护气的气体是 答案：（ 1） C ；（ 2） B ； （ 3） D ； （ 4） A 试题分析：（ 1）生石灰能与水反应，可以 坐干燥剂；（ 2）酒精具有可燃性，实验室中常用作燃料；（ 3）铜是金属，具有导电性，能用来制作导线；（ 4）氮气化学性质稳定，常用作保护气。 考点：物质的性质与用途 实验室有一瓶质量分数为 19 6%的稀硫酸，请回答： （ 1）配置 200g这种溶液需 g溶质质量分数为 98%的硫酸。 （ 2）现取 10g配置好的稀硫酸，向其中滴加溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液，恰好完

17、全反应后，需要溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液质量是多少？ 答案：（ 1） 40； （ 2） 16g 试题分析：（ 1）利用稀释前后溶质质量不变列式：设需用 98%的硫酸的质量为x，则 200g19 6%=98%x； （ 2）已知硫酸质量为： 10g19 6%=1 96g，设需要溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液质量为 y，利用化学方程式计算即可。 考点：稀释溶液；化学方程式的计算 简答题 图 A是教材中探究可 燃物燃烧条件的实验，根据图中的现象，写出可燃物燃烧的条件有哪些？图 B是小强同学对该实验的改进装置，依然可以探究出可燃物燃烧的条件，你认为改进后的装置优点是什么？ 答案：温度达到着火点、与氧气接触，防止空气污染。 试题分析：图 1中：投入水中的白磷虽然温度达到着火点，但是与空气隔绝，不会燃烧；烧杯中的白磷会燃烧，它的温度即达到着火点又与空气接触，满足燃烧的条件；试管中的红磷尽管与空气接触，但是温度没有达到它的着火点，所以不会燃烧 = 考点：燃烧的条件与灭火原理探究