2013-2014海南海口教育培训院九年级上学期期末物理试卷与答案(B卷)(带解析).doc
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1、2013-2014海南海口教育培训院九年级上学期期末物理试卷与答案( B卷)(带解析) 选择题 端午节小明给奶奶剥粽子时闻到粽子的香味,这个现象说明( ) A分子间存在作用力 B分子间有空隙 C分子由原子组成 D分子在不停地运动 答案: D 试题分析:闻到粽子的香味是扩散现象,扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动。 考点:分子热运动 家用的手电筒,用干电池作电源,正常发光时电流约为 0.32A,小灯泡的电功率最接近( ) A 1W B 10W C 0.1KW D 1KW 答案: A 试题分析:家用手电筒,电源一般为两节干电池,电压是 3V,则小灯泡的功率约为: ,所以选 A。 考点:电功率
2、的估算 标有 “36V 40W”和 “220V 40W”的两盏电灯都正常发光时,下列说法正确的是( ) A “220V 40W”的灯较亮 B “36V 40W” 的灯较亮 C两盏灯一样亮 D无法判断那盏灯较亮。 答案: C 试题分析:灯泡的亮度是由它消耗的实际功率决定的,题目中两盏灯的额定功率相等,都正常发光时,实际功率也相同,所以亮度相同。 考点:实际功率 如图所示的实验装置中,能够用来研究产生感应 电流的条件的是( ) 答案: A 试题分析: A图中的外电路中没有电源,是发电机的原理,能用来探究感应电流产生的条件; B图中的外电路中有电源,是电动机的原理,能用来探究通电导线在磁场中受力的作
3、用; C图是奥斯特实验装置,可探究通电导线周围存在磁场; D图是电磁铁原理,能用来探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。 考点:电和磁 我们的学习和生活离不开电,珍惜生命、安全用电十分重要,图中符合安全用电原则的是( ) 答案: C 试题分析:安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体,不使用绝缘皮破损的导线,不弄湿用电器,所以正确的是 C。 考点:安全用电 我省地处沿海 ,昼夜温差小 ,其主要原因是水比砂石具有较大的( ) A热量 B密度 C热值 D比热容 答案: D 试题分析:水的比热容比砂石的大,同样受冷或受热条件下,根据公式可知水的温度变化小,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差小。 考
4、点:比热容 如图所示的用电器中,工作时主要将电能转化为机械能的是( ) 答案: B 试题分析:电熨斗、电水壶、电烙铁都是电热器,工作时把电能转化成内能;洗衣机工作时,主要把电能转化成机械能。 考点:能的转化 某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关 S1控制照明灯 L和吸尘电动机M,开关 S2只控制吸尘电动机 M。下列电路图符合要求的是( ) 答案: B 试题分析:照明灯和电动机可独立工作,所以是并联,开关 S2只控制吸尘电动机,所以 S2是支路开关,与电动机在一条支路,开关 S1控制照明灯 L和吸尘电动机 M,是干路开关。 考点:电路 上海世博会园区 80%的夜景照明光源采用低碳节能的 LED
5、(发光二极管)照 明技术。制作 LED灯的核心材料是( ) A导体 B半导体 C绝缘体 D超导体 答案: B 试题分析: LED 灯的核心材料是半导体,超导体是当导体的温度降到足够低时,其电阻突然变为 0。 考点:半导体 下列用电器中利用电流热效应工作的是( ) A电视机 B电热毯 C电风扇 D电脑 答案: B 试题分析:电热毯是电热器,是利用电流的热效应来工作的,工作时把电能都转化成内能;电视机和电脑工作时把电能主要转化成光能和声能,电风扇工作时把电能主要转化成机械能。 考点:能的转化 实验题 在测定 “小灯泡电功率 ”的实验中,电源电压为 4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为 10
6、。 ( 1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选 A。 ( 2)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整。 ( 3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片 P应位于 (选填 “A”或 “B”)端。 ( 4)小向同学移动滑片 P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的 IU 图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 _W。 答案:( 1)断开; 00.6 ( 2)见下图: ( 3) A; ( 4) 0.5 试题分析 :( 1)连接电路时,为了保护用电器,开关应断开;小灯泡正常发光时,通过它的电流约为: ,所以电流表选择 00.6A 量程; ( 2)电流表应串联在电路中,同时
7、选择 00.6A 量程; ( 3)开关闭合前,滑片应滑至阻值最大位置,图示滑动变阻器使用了右下角接线柱,所以滑片应放在 A端;( 4)根据图像信息,当电压为 2.5V时,电流为0.2A,可计算出小灯泡的额定功率是: 考点:伏安法测小灯泡的功率 为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表明涂油绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,下 图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。 ( 1)可通过观察 _判断通电螺线管磁性的强弱; ( 2)比较图 _和 _可知:有电有磁,没电没磁; ( 3)比较图 _和 _可知:匝数相同时,电流越大磁性越强; ( 4)由图 _可知:当电
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