2012-2013学年湖北省宜昌市枝江中学七年级下学期期中考试历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年湖北省宜昌市枝江中学七年级下学期期中考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 下列关于隋文帝的说法，不正确的是（ ） A他是隋朝的开国皇帝 B他在位时实现了南北重归统一 C他在位时励精图治 D他利用已有的经济实力，开通了一条纵贯南北的大运河 答案： D 试题分析：本题考查学生对隋朝历史的认识，根据所学知识， 581年，杨坚建立隋朝， 589年，隋朝灭陈，统一了全国且励精图治，发展经济， 605年，隋炀帝开凿了贯通南北的大运河，排除 A,B,C三项，本题选 D。 考点：隋朝的历史 点评：本题难度较小，考查学生对历史知识的识记能力，隋朝虽然短暂，但是却创立了一系列的政治制度，如三

2、省六部制，科举制，大运河的开凿贯通了南北，有利于南北经济文化的交流和发展，对于隋朝的历史，同学们要注意对时间制度等的识记。 澶渊之盟是（ ）之间的盟约 A北宋与西夏 B北宋与辽 C南宋与金 D南宋与西夏 答案： B 试题分析：本题考察学生对宋辽澶渊之盟的认识，根据图片信息，澶渊之盟是北宋与辽国经过长年累次的战争，最后在澶洲城下两国签订的一份休战协议。因澶洲其西有湖泊曰澶渊，澶州亦名澶渊郡，因地而名，史称 “澶渊之盟 ”，本题选 B。 考点：澶渊之盟 点评：本题难度较小，考察学生对我国古代民族关系的认识，除了澶渊之盟的签订时间，影响外，学生还要知道：澶渊之盟是真宗在有利的军事形势下屈辱求和的结果

3、。对宋而言，这是丧权辱国的和约，不仅燕云十六州的失地未能收回，而且要输金纳绢以求辽国不再南侵，此后辽更是不断需索，使北宋国威扫地。辽国 却是在不利的军事情势下占了大便宜，得到了战场上得不到的东西。不过，澶渊之盟以后，宋辽双方大致保持了百余年之和平，这对两国之间的贸易关系、民间交往和各民族之间的融合是非常有利的。 假如你七世纪时居住在长安，你要到哪里去购买日用品（ ） A市 B坊 C行 D宫域 答案： A 试题分析：本题考察学生对唐代商品经济的认识，根据所学知识，唐代的纺和市是分开的，坊是住宅区，市是商业区，假如你生活在 7世纪的唐朝长安，要购买东西必须到市商业区去购买，本题选 A。 考点：唐代

4、的商业 点评：本题难度较小，考察学生对历史知 识的识记能力，唐朝的坊市界限非常严格，而且时间也有严格的限制，到宋代，坊和市就不再分开了，界限被打破，还出现了夜市，说明宋代的商品经济比唐代发展了。 假如你生活在北宋时期，下列各项中你不可能见到的现象是（ ） A清明时节，一家人乘马车去郊游 B在四川，商人用纸币买卖用品 C在临安，无论昼夜都可买到物品 D江南丘陵地区农民用茶招待客人 答案： A 试题分析：本题考察学生对宋代交通工具的认识，根据所学知识，宋朝马匹稀缺，人们多用牛车，也有乘驴车的。达官贵人出门乘轿以很普遍，士大夫一般骑驴或骡子出行，本题选 A。宋代四川地区出现了交子，中国最早的纸币，而

5、且出现了夜市，饮茶之风兴盛，所以 B,C,D三项在北宋时期都能见到。 考点：北宋的交通工具 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，此题也可以改成组合型选择题： 假如你生活在北宋时期，下列各项你能见到的现象是： （ 1）清明时节，一家人乘马车去郊游 （ 2）在四川，商人用纸币买卖用品 （ 3）在临安，无论昼夜都可买到物品 （ 4）江南丘陵地区农民用茶招待客人 A(1)(2)(3)(4) B(2)(3)(4) C(1)(2)(4) D(1)(3)(4) 下列经济发展成就，哪一项产生于南宋（ ） A南方的丝织业胜过北方 B出现世界上最早的纸币 C棉纺织业发展到东南沿海 D景德镇的制瓷业兴

6、起 答案： C 试题分析：本题考察学生对南宋经济发展成就的认识，根据所学知识， A,B,D,三项都产生于北宋时期， C项棉化种植在南宋得到推广，棉纺织业后来发展到东南沿海，本题选 C。 考点：南宋的经济发展成就 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，本题也可以改成组合型选择题： 下列经济发展成就，属于北宋的是： （ 1）南方的丝织业胜过北方 （ 2）出现世界上最早的纸币 （ 3）棉纺织业发展到东南沿海 （ 4）景德镇的制瓷业兴起 A(1)(2)(3)(4)B(1)(3)(4)C(1)(2)(4)D(2)(3)(4) 第一个把天竺佛教、历史、地理，风土人情等记录介绍到中国的是（ ）

7、A鉴真 B玄奘 C晁衡 D阿倍仲麻吕 答案： B 试题分析：本题考察隋唐时期对外友好交往的认识，根据所学知识，唐朝时，中国和天竺交往密切，最杰出的使者是高僧玄奘，贞观年间，玄奘从长安出发，前往天竺求取佛经，他在天竺遍访有名的寺院，成为著名的佛学大师，后来从天竺带回大量的佛经，为中印友好交往做出了贡献， A是东渡日本的僧人， C，D：阿倍仲麻吕，入唐后改名朝晁衡，日本奈良时代的遣唐使，本题选 B。 考点：隋唐时期的对外友好交往 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，玄奘西游是教材的基础知识，学生根据课本知识就能解答，学生要对中国和新罗的交往，和日本的交 往进行掌握，尤其是对中日交往做

8、出贡献的高僧鉴真东渡要和玄奘西游进行分析对比，找出他们的异同。 某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书场的场景，其中错误的是（ ） A书桌上摆放着一本资治通鉴 B一面墙上挂着一柄宝剑 C另一面墙上挂着一幅宋金议和后的金 .南宁对峙形势图 D书柜中放有苏轼的诗集 答案： C 试题分析：本题考察学生对南宋历史的认识，根据据所学知识， A,B,D三项都可能在书场中出现，南宋宋和金的关系按照时间顺序排列是：岳飞收复建康 -宋金达成和议，所以宋金议和在岳飞抗金 后，岳飞书场不可能出现，本题选C。 考点：南宋和金的关系 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，岳飞是南宋杰出的抗金将领，在抗金斗争

9、中屡建战功，岳飞抗金符合广大人民反抗女真贵族烧杀抢掠行为的愿望，因而受到人民的尊敬，宋金议和对宋来说虽然屈辱的换来和平，但社会安定，南北交流密切，有利于南北经济发展，也有利于民族融合和社会进步。 开元盛世是在（ ）统治时期 A唐高祖 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗 答案： D 试题分析：本题考察学生对唐朝开元盛世时情况的认识，唐玄宗统治时期，任用姚崇为相，唐玄宗尤其重视地方吏治，亲自考核县令的政绩，出现了政治清明，经济发展，社会安定的局面，人们称开元盛世。 A项是唐朝的开创者， B项是出现的是贞观之治， C项是我国历史上唯一的女皇帝，本题选 D。 考点：开元盛世 点评：本题难度较小，考察学生对历

10、史知识的识记能力，对于封建社会出现的盛世，同学们要正确看待，劳动人民是创造盛世的主人，但即使是盛世年代，劳动人民的生活仍然很艰苦，提醒同学们在以后的学习中除了重视正文内容外，像一些对课文有辅助作用的材料，古诗句，图片等也要认真对待，多看，多想，多观察，多分析。 瓦子在宋代城市的盛行主要是因为（ ） A大夫的提倡 B市民阶层不断壮大 C农民的需要 D达官贵人的需要 答案： B 试题分析：本题考察学生对宋代娱乐生活得到认识，根据所学知识，瓦子又称“勾栏 ”、 “瓦肆 ”、 “瓦舍 ”，为表演场所，以极其丰富的曲艺说唱杂技等表演为内容，一种更为大众性的享乐消费异军突起。 瓦子出现的原因是宋代商品经济

11、发达，在城市市民阶层形成而且不断发展壮大，市民文化生活丰富起来，他们休闲娱乐的场所就日益形成规模。本题选 B。 考点：瓦子出现的原因 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，瓦子的出现反映了宋代商品经济的发展，瓦子的出现，丰富了民众生活，推动了文化发展，瓦子是教材的基础知识也是出题的重点，希望同学们用心识记。 进口的泰国米口感好，味道香而受到很多人的欢迎，其实，宋朝就曾引进了外国的优 良品种占城稻，占成稻引进于（ ） A泰国 B朝鲜 C越南 D印度 答案： C 试题分析：本题考察学生对占城稻发源地的认识，根据所学知识，占城稻以其原产地，位于今越南中南部的占城为名。占城稻又称早禾或占禾

12、，属于早籼稻，原产越南中南部，北宋初年首先传入我国福建地区。根据我国古书记载，占城稻有很多特点。一是 “耐旱 ”。二是适应性强， “不择地而生 ”。三是生长期短，自种至收仅五十余日，本题选 C。 考点：越南的占城稻 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，占城稻引进无疑是宋代对外贸易发展的结果，宋代占城稻是中国古代典型的外来农作物品种。其在唐末五代传入福建 ,随后在宋政府的主导下向北扩散 ,出众的优良品性使其成为长江流域占统治地位的粮食作物 ,而伴随着地理环境不同 ,相继演化出繁多的新品种。所以 ,占城稻对长江流域稻作系统产生了深远的影响。 岳飞墓前有这样一幅对联： “青山有幸埋忠骨

13、，白铁无辜铸佞臣，其中的佞臣是指（ ） A宋高宗 B李林甫 C秦桧 D杨国忠 答案： C 试题分析：本题考察学生对南宋奸臣秦桧的认识 ，根据所学知识，岳飞墓是历代纪念民族英雄岳飞的场所。岳飞是南宋初抗击金兵的主要将领，但被秦桧、张俊等人以 “莫须有 ”罪名诬陷为反叛朝廷，陷害至死。在岳飞墓前有幅对联，青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣，其中的佞臣是指秦桧，本题选 C。 考点：岳飞抗金 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，据说，在秦桧和他老婆的跪像前边，还有这么一副对联，是用这两个坏蛋互相埋怨、对骂的口气写的，更有意思：唉！仆本丧心，有贤妻何至若是？啐！妇虽长舌，非老贼不到今朝！题目中

14、的对联显示了人民对抗金英雄岳飞的敬爱和对奸臣秦桧的 痛恨之情。 在一次参观文物展览时，邓小平指着一幅名画说： “我们祖先早已熟知商品经济了。 ”这幅名画应是（ ） A天王送子图 B洛神赋图 C清明上河图 D步辇图 答案： C 试题分析：本题考察学生对北宋商品经济发展的认识，根据所学知识，封建城市经济发展到北宋，有了进一步的发展。北宋以前的城市，一般都是住宅区与商业区严格分开，即 “市 ”、 “坊 ”严格分开。北宋时，随着商品经济的发展和越来越多的人聚居到城市，彻底打破了 “市 ”“坊 ”的界线， “市 ”“坊 ”之间的墙壁也都拆除了。商人开店可以随处选择地点 。如当时最繁华的城市 首都东京，市

15、内手工业作坊很多，街道两旁商店、客栈、货摊林立，熙熙攘攘，十分热闹。营业时间不受限制，有白市、夜市和晓市。许多交易数额巨大， “动即千万 ”（东京梦华录）。城内还有固定市场和定期集市，有娱乐场所 “瓦肆 ”，本题选 C。 考点：清明上河图 点评：本题难度适中，考察学生解读图片信息和对历史知识的识记能力，北宋时期，由于商品经济的发展，北宋城市也发展起来，张择端的清明上河图反映了北宋时期东京的繁华景象，宋朝是我国古代继隋唐之后经济和文化科技继续发展的一个重要朝代。通过对清明上河图 的欣赏与探究 ,感受祖国历史文化的博大精深 ,进而体悟祖国灿烂辉煌的古代文明 ;认识我国古代优秀文化遗产的历史与现实价

16、值 ,树立我们保护文物、保护历史遗迹的意识。 以善于用人的的纳谏著称的皇帝是（ ） A唐太宗 B武则天 C唐玄宗 D隋文帝 答案： A 试题分析：本题考查学生对唐太宗善于纳谏认识，根据所学知识，唐太宗时期，由于唐太宗能任人为贤 ,知人善用 ;开言路 ,虚心纳谏 ,重用魏征等，出现了贞观之治的盛世局面，本题选 A。 考点：唐太宗善于纳谏 点评：本题难度较小，考查学生对历史人物的识记能力，中国古代对人才的重用是政治得失的重要条件，魏征对朝政失误的批评，对贞观政治纠谬补缺，多所裨益。太宗已感到自己不可一日离开他。太宗曾把魏征比作良匠，自己比作金子，金子原在矿石里，它之所以称贵，是由 “良冶锻而为器，

17、便为人所宝 ”。 “得人者昌 ”，失贤则亡 “，下列哪一个皇帝在位时的情况最能说明这一观点（ ） A隋文帝 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗 答案： D 试题分析：本题考察学生对唐玄宗的认识，唐玄宗前期任用姚崇，宋 为相出现了开元盛世的局面，后期受李林甫 、杨国忠、安禄山等人的蒙蔽，终于酿成了安史之乱，使得唐王朝元气大伤，从此走下坡路。因此最能说明 “得人者昌 ”，失贤则亡 “的是唐玄宗在位时，本题选 D。 考点：唐玄宗的统治 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，古代帝王在用人上直接关系到一个王朝的兴衰，用人得当则国运昌盛，用人失当，则有可能国破家灭。所以我们应该吸取历史教训，不管是

18、当今的政府在选拨人才，还是一个企业人用人才，都应该把握好。 吐蕃是今天哪个民族的祖先 A白族 B满族 C藏族 D彝族 答案： C 试题分析：本题考察唐朝民族关系中吐蕃的史实，根据所学知识， 7 9世纪时古代藏族建立的政权，是一个位于青藏高原的古代王国，由松赞干布到达磨延续两百多年，是西藏历史上创立的第一个政权。吐蕃人是藏族的祖先，所以正确选项是 C. 考点：唐朝的民族关系 点评：本题主要是要求同学们把回纥，吐蕃，六诏少数民族和现在的少数民族对应起来，回纥是维吾尔族的祖先，而新疆居民主要是维吾尔族人，吐蕃人是藏族的祖先，六诏是彝族和白族的祖先，是对基础知识的考察，属于较易题。 我国科举制正式诞生

19、是在（ ） A唐玄宗 B武则天 C唐太宗 D隋炀帝 答案： D 试题分析：本题考察对科举制这一概念的理解和掌握，根据所学知识，科举制诞生在隋朝隋炀帝时期， A,B,C三项属于唐朝的史实，所以本题选 D。 考点：科举制的创立 点评：科举制是一种重要的官吏选拔制度，考试至今还在沿用，影响深远，是考试命题的重点，科举制的发展历程：科举制创立于隋朝，完善与唐朝，科举制度的演变：明清时期实行八股取士，规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。 科举制度的废除：清朝末年，在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制度被废 除。同学们以后对历史概念要深入理解，全面的把

20、握才行。 为中日文化交流作出杰出贡献的历史人物是（ ） A鉴真 B崔致远 C玄奘 D戒贤 答案： A 试题分析：本题考察唐朝对外友好往来的中日友好交往的史实，根据所学知识，鉴真是唐朝的和尚，他不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬。日本也曾排除遣唐使来到中国，学习中国的文化，至今日本的某些建筑还有唐朝的风格，日语也是根据中国文字的偏旁创造的， B项崔致远是唐末来华的著名 新罗文士， C项是到印度求取佛经的僧人， D项是古印度大乘佛教瑜伽行派论师，本题选 A。 考点：唐朝时期的中日友好交往的史实 点评：本题

21、难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，唐朝的对外友好往来是唐朝繁荣的重要的一个方面，也是命题的重点，那个时候，唐朝和日本，新罗，印度都有友好往来，对于和这些国家友好往来的史实，同学们注意识记。 世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品出现在（ ） A西汉 B东汉 C隋朝 D唐朝 答案： D 试题分析：本题考察隋唐文化中的雕版印刷术的史实，唐朝印制的金刚经是世界上现存最早，标有确切日期的雕版印刷品，也是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品，本题选 B。 考点：隋唐文化中的雕版印刷术 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，基础知识是同学们必须要掌握的，中国古代史上的很多 “第一

22、 ”和最早，同学们要注意归纳总结，如现存世界最古老的石拱桥，中国历史上第一位女皇帝武则天。中国历史上第一个统一的封建王朝，莫高窟是世界最大是艺术宝库之一等等，这些都是要考察的重点内容。 莫高窑被称为世界最大的 艺术宝库之一，主要是因为（ ） A大批宝物被掠到海外 B里面有关大量名人大家的的碑刻书法 C里面有大量精美的彩塑和壁画 D那里的建筑风格独到，水平高超 答案： C 试题分析：本题考察隋唐文化中的石窟艺术，石窟艺术尤属敦煌莫高窟，莫高窑被称为世界最大的艺术宝库之一，石窟里有大量精美的壁画和形象生动的彩塑，根据所学知识可知正确选项是 C 考点：隋唐文化中的石窟艺术 点评：本题难度较小，考察学

23、生对基础知识的识记能力，解答此题要求学生对石窟艺术特别熟悉才行，石窟艺术是唐朝繁盛文化的代表之一，对于石窟艺术的内容和特点，同学们要特别注意掌握，另外唐朝文化的其它方面如书法，绘画，建筑等艺术的代表人物和代表作要特别关注。 赵匡胤夺取政权建立北宋是通过（ ） A发动兵变 B外戚掌握大权 C一次争夺皇位的斗争 D农民起义 答案： A 试题分析：本题考察学生对北宋政权建立的认识，根据所学知识， 960年春，后周禁军统帅赵匡胤，奉命带兵北上，到了开封东北的陈桥驿，遂发动兵变，“黄袍 加身 ”，回师都城，夺取了后周政权，定国号为 “宋 ”，史称 “北宋 ”。赵匡胤就是宋太祖，本题选 A。 考点：北宋的

24、建立 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，北宋建立后，采取了一系列加强中央集权的措施，宋太祖结束了五代十国分裂割据的局面，宋太祖杯酒释兵权的故事家喻户晓，北宋加强中央集权的措施，对解决中唐、五代以来藩镇跋扈的局面，对维护国家统一，起了重要的作用，在客观上也有利于社会经济的发展。但是，这些措施虽然解决了中央与地方藩镇的矛盾，却种下了“积贫积弱 ”的祸根。 综合题 改革开放以来，我国南方地区经济 强劲发展，追溯历史，阅读材料，回答问题。 【古代江南开发】 材料一 “楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨 -江淮以南无冻饿之人，亦无千金之家。 ” 西汉史记 材料二 “江南 -地广野

25、丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥 -丝棉布帛之饶覆衣天下。 ” 南朝宋书 材料三 朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中（江苏）又为东南根本，语曰：苏湖熟，天下足。 ” 摘自南宋陆游集 （ 1）比较材料一、二，说明我国江南地区从西汉到南朝发生怎样的变化？ （ 2）阅读材料三，你能得 到哪些信息？ （ 3）结合所学知识，分析出现从材料一到材料三这种变化的原因。 答案： （ 1）由人口稀少、生产方式原始落后、物资贫乏变为人丁兴旺、农业发达、物资富足甚至可对外供应；由荒凉落后变为富庶；江南地区逐渐得到开发。（能说出其中任何一项变化，体现发展、开发即可） （ 2）北宋时，南方已是国家财赋的主

26、要来源地；太湖流域已是全国重要的粮仓；经济重心已转移到南方。（能说出其中一点或其他意思相近的皆可） （ 3）原因：北方人口大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；北方多战乱，南方相对安定；南方自然条件优越；南迁的北 方人民和南方人民共同的辛勤劳动。（须答出其中或其他言之成理的两个要点，北方人口南迁为必答点） 试题分析：本体考察学生对经济中心南移的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）解读材料一和材料二结合所学知识，从西汉到南朝发生的变化是：从人口稀少、生产方式原始落后、物资贫乏变为人丁兴旺、农业发达、物资富足甚至可对外供应；由荒凉落后变为富庶；江南地区逐渐得到开发。（能说出其中任何一项变化，体

27、现发展、开发即可） （ 2）从材料三的 “实仰东南财赋和苏湖熟，天下足 ”得出北宋时，南方已是国家财赋的主要来源地；太湖流域已是全国重要 的粮仓；经济重心已转移到南方。（能说出其中一点或其他意思相近的皆可） （ 3）根据所学知识，江南经济重心南移的原因有北方人口大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；北方多战乱，南方相对安定；南方自然条件优越；南迁的北方人民和南方人民共同的辛勤劳动。（须答出其中或其他言之成理的两个要点，北方人口南迁为必答点） 考点：就江南经济重心的南移 点评：本题难度适中，考察学生识记，分析问题解决问题的能力，提取材料有效信息是解决材料题的重要步骤，每个材料下面的出处也要看清

28、楚，用来判断问题的时间和空间，然后在结合课本知识去解答问题。 阅读材料，回答问题 材料一（唐太宗说） “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ” 贞观政要 材料二（唐太宗对大臣们说） “夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也 ”。 资治通鉴卷一九八 请回答： （ 1）材料一反映了一种什么思想？唐太宗为什么会有这种思想 ？ （ 2）材料二中唐太宗的话说明了什么道理？ （ 3）针对两则材料中所体现的思想，唐太宗采取了哪些统治措施？ 答案： 民本思想。唐太宗从隋末农民战争中认识到人民群众力量的伟大，并吸取了隋亡的教训。 为君主不可好大喜

29、功，加重百姓负担，否则会导致国危君亡。 重视发展生产，减轻农民的赋税徭役，注意 “戒奢从简 ”，合并州县，减轻人民负担。 试题分析：本题考查学生对唐太宗统治政策的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）从材料一中的水能载舟，亦能覆舟反应了唐太宗看到民众力量的强大，是民本思想的体现，因为唐太宗吸取了隋朝 灭亡的教训，认识到人民群众力量的强大。 （ 2）解读材料二得出唐太宗认为作为君主不能好大喜功，不能加重老百姓负担，否则会造成国危君亡的下场。 （ 3）针对两则材料反映的思想，唐太宗采取了轻徭薄赋，减轻人民负担，重视发展农业生产，注意节俭，合并州县的措施。 考点：唐太宗的统治措施 点评：本题难度较小

30、，考查学生对历史知识的识记能力，一般的开国君主在前期都能够吸取前朝灭亡的教训，实行轻徭薄赋，休养生息政策，使封建经济向前发展，但后期一般都不能够做到，要想做到国家巩固，经济发展，必须采取适当的经济政策，重视民本思想，善 于任用贤臣，善于纳谏。 阅读材料，回答问题 材料一 1005年，宋辽达成 “澶渊之盟 ”。宋真宗应允每年向辽输纳银十万两绢二十万匹，双方兄弟之国。 中国史纲要 材料二 1141年，宋金达成 “绍兴和议 ”。主要条款是：一、南宋称臣于金，并且要 “世世子孙谨守臣节 ”。二、宋金两国，东淮水，西至大散关为界，中国的唐，邓二州皆属金国。三、南宋每年向金国输纳银二十五万两，绢二十五万匹

31、。 中国史纲要 材料三有个读书人，在监安一家旅店题诗讽刺当朝统治者的醉生梦死：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭 州作汴洲。 中国历史第二册 请回答： （ 1）从上述材料中，你可看出辽、宋、金之间关系怎样？ （ 2）一向以正统自居的宋朝为什么送给别人如此丰厚的岁币，还甘心低头称臣呢？ （ 3）根据上述内容谈谈自己的感想。 答案： 有战有和。 害怕抗战力量危及自己的统治。只好委曲求全，贪图苟安。 封建统治者只顾自己的统治，丝毫不顾人民的利益和死活。封建帝王尽管危机四伏，但仍贪图享乐。要想不受外敌侵侮，只有发奋图强，提高国家经济军事力量才是正理等（言之有理即可）。 试题分析：本

32、题考查学生对宋金关系的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）根据所学知识结合材料可以看出，辽宋金的关系式有战有和。 （ 2）根据所学知识，宋朝之所以低头称臣，原因是害怕抗金力量壮大会危及自己的统治，无奈只要委曲求全，苟安求和。 （ 3）根据自己的理解感想如下：封建统治者只顾自己的统治，丝毫不顾人民的利益和死活。封建帝王尽管危机四伏，但仍贪图享乐。要想不受外敌侵侮，只有发奋图强，提高国家经济军事力量才是正理等 考点：辽宋金的关系 点评：本题难度较小，考查学生对历史知识的识记能力，辽宋金的民族关系有战友 和，但和是主流，有利于双方的经济文化的交流和发展，也有利于民族间的融合和发展，战士次要的，不利

33、于经济的发展，同事还说明，中华民族的历史是由各族人民共同创造的，民族间的战争有正义非正义之分，没有侵略和被侵略之说，同学们要注意这一点。 【梦回盛世大唐】 唐朝在世界上享有很高声望，至今令人神往。让我们穿越时空，梦回唐朝。 【贞观之风】 太宗谓侍臣曰： “为政之要，唯在得人。 -今所任用，必以德行、学识为本。 ” （ 1）唐太宗为体现上述采取哪些措施？（ 2分） 【盛世经济】 （ 2）唐朝经济繁荣，农业发达。手工业发达。列举唐朝农业生产工具创制两件。 【海内知己】 唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝 文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为 “唐人 ”。 （

34、3）请你举出唐朝对世界影响的史实。（至少举出三件史实） 答案： (1）虚心纳谏；（答出重用敢于直言的魏征；重用富于谋略的房玄龄；重用善断大事的杜如晦等具体事例也可）完善科举制 (2）曲辕犁 ；筒车 (3）日本派遣唐使到中国；鉴真东渡；玄奘西游；日本留学生和留学僧到中国；日本以唐朝的制度为模式，进行政治改 革；日本参照汉字创制了日本文字；日本在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚；新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏等。 试题分析：本题考查学生对唐朝政治，经济和文化发展的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）为了达到材料一中 “为政之要，唯在得人 ”和 “必以德行、学识为本 ”的目标，

35、唐太宗虚心纳谏（如答出重用敢于直言的魏征；重用富于谋略的房玄龄；重用善断大事的杜如晦等具体事例也可得分），完善了科举制。 （ 2）根据所学知识，唐朝的农业生产工具发明创造有曲辕犁 和筒车。 （ 3）根据所学知识，唐朝对世界的影响包括 ：日本派遣唐使到中国；鉴真东渡；玄奘西游；日本留学生和留学僧到中国；日本以唐朝的制度为模式，进行政治改革；日本参照汉字创制了日本文字；日本在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚；新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏等。 考点：唐朝的政治经济文化的发展史实 点评：本题难度适中，考察学生对唐朝政治经济文化的识记和理解能力，唐朝时期，政治清明，经济发展，文化发

36、达，对周边国家产生了重要影响，统治者执行开明的民族政策，导致民族关系融洽，中华民族的向心力增强，这也是唐朝繁盛的表现之一，对于唐朝时期政治经济文化 的表现，同学们要注意识记和掌握。 列举题 列举唐太宗时三个名臣。（ 6分） 答案： 魏征房玄龄杜如晦。 试题分析：本题考查学生对唐太宗时期善于任用贤臣的认识，根据所学知识，唐太宗时期的三个名臣是魏征房玄龄杜如晦。 考点：唐太宗时期的三个名臣 点评：本题难度较小，考查学生对历史人物的识记能力，中国古代对人才的重用是政治得失的重要条件，魏征房玄龄杜如晦都对唐朝贞观之治的出现做出了重大贡献，魏征对朝政失误的批评，对贞观政治纠谬补缺，多所裨益。太宗已感到自

37、己不可一日离开他。太宗曾把魏征比作良匠，自己比作金 子，金子原在矿石里，它之所以称贵，是由 “良冶锻而为器，便为人所宝 ”。 列举唐时三个著名的诗人。（ 6分） 答案： 李白杜甫白居易。 试题分析：本题考察学生对唐代诗人的认识，李白，杜甫，白居易是唐代著名的诗人，学生一般都能答出这三个历史人物。 考点：唐代三大诗人 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，李白是盛唐时代的诗人，被称为诗仙，杜甫生活在唐朝由盛转衰的唐代，被称为诗圣，白居易是中唐杰出的现实主义诗人 列举被唐政府正式册封的三个少数民族。（ 6分） 答案： 回纥 南诏。 试题分析：本题考 查学生对唐朝民族关系的认识，根据所学知识，被册封的三个少数民族分别是回纥 南诏。 考点：唐朝时期的民族关系 点评：本题难度适中，考察学生对唐朝民族关系的识记和认识能力，唐朝时期，统治者执行开明的民族政策，导致民族关系融洽，中华民族的向心力增强，这也是唐朝繁盛的表现之一，对于唐朝时期各少数民族和唐的关系，同学们要注意掌握。