【考研类试卷】工程硕士(GCT)语文-12及答案解析.doc

《【考研类试卷】工程硕士(GCT)语文-12及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【考研类试卷】工程硕士(GCT)语文-12及答案解析.doc（12页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、工程硕士(GCT)语文-12 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：40，分数：100.00)1.下列各句中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.我们要学会正确的立场、方法和观点，去解决问题、分析问题和提出问题。B.文件对经济领域中的若干重要问题，从理论上和政策上做了详细的规定和深刻的说明。C.为了防止不再发生类似事故，单位领导制定了一系列切实加强安全保卫工作的措施。D.我国宪法规定，公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。2.下列句子中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.在高等教育规模迅速扩大的新形势下，对高校的管理工作提

2、出了更高的要求。B.这些经验值得广大管理干部，特别是各企业主要领导的重视。C.在客观事实面前，谁也无法否认他的确完成了常人难以完成的工作。D.老王看到了领导的批示，才使他心里的一块石头落了地。3.下面没有语病的一句是：（分数：2.50）A.“费改税”能否遏制住愈演愈烈的乱收费现象，这对农村工作是个考验。B.亚健康状态，往往受到无规律的生活和沉重的学习工作压力而引起。C.一听说有盛夏的免费音乐节，许多的附近居民早早就赶来，等待观看。D.就反腐败这样一个国际性的顽疾来说，“公开”是最有效的一剂良药。4.下列各句中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.随着改革开放的日益深入，每年到绥芬河市观光旅

3、游的人次逐步攀升。B.校长非常理解他这次因县里召开第三届教学能手大赛而耽误正常上课。C.对于网上发布的应取消房屋预售制度的各种意见，专家持否定态度。D.是否具有坚忍不拔的毅力和卓尔不凡的智慧，是成为杰出人才的重要条件。5.下列各句中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.该电厂每年的发电量，除供当地使用外，还向北京、天津输送。B.国产电视机的价格一降再降，有的甚至下降了一倍。C.随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具。D.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。6.下列句子中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.长达两个小时的谈心会，积存

4、于代表们心中的疑虑得到了一定程度的消除。B.公司引进国外先进的技术和设备，使原材料的消耗比过去节省了将近一倍。C.当地教育部门采取的各种办法，努力培养和提高中学中青年教师的业务水平。D.体育场馆的建设和对公众开放，为广泛开展群众文体活动提供了有利条件。7.下列各句中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.他用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感染和影响着周围的人们。B.这幅作品生动地再现了江南小城的迷人景色和小城居民的生活情趣。C.这类工艺品最好摆放在茶几、书桌、床头柜或电视柜上比较合适。D.就流程来说，尼罗河、亚马孙河和长江分别居世界第一位、第二位和第三位。8.下面各句中，没有语病的一句是：

5、（分数：2.50）A.为了彻底杜绝这种混乱现象不再发生，有关部门加大了管理力度。B.我国经济的持续发展取决于各个领域改革开放是否能够不断深入。C.这部小说所讲述的故事对于生活在都市里的年轻人而言并不陌生。D.他的作品，不仅在国际上享有很高声誉，而且在国内也赢得了广泛赞誉。9.下面各句中没有语病的一句是：（分数：2.50）A.或许有一天我们将会知道究竟这里发生了什么，以避免这种悲惨事件不再发生。B.我从小学习钢琴和小提琴，音乐带给我许多别的孩子永远也无法体验到的感受。C.凤凰电视台在美落地，该台总裁表示凤凰卫视将继续扮演中美之间友谊的桥梁。D.你是我最心爱的人，这些年虽然我们不在一起，但我却无时

6、无刻都在思念着你。10.下面各句，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.那一刻，我们几个第一次看到他露出的真正属于孩子般的灿烂笑容。B.机动车进胡同，对机动车噪声是否只有被动接受，居民们早有微词。C.我们的教育工作者积极发现人才、培养人才，这本身就是一种贡献。D.殖民时代的业余运作方式，直接导致了澳门低水平的竞技体育运动。11.下面句子没有语病的是：（分数：2.50）A.从全国范围来看，虽然体育系统高度重视，全运会却乏人喝彩，其原因之一是全民参与度较低，公众缺乏关注和认同。B.中国政府任何时候都不会放弃对钓鱼岛的领土和主权的归属，对于日本政府的蓄意挑衅行为和煽动性言论将坚决回击。C.智能手机

7、集成了传统手机的通信功能和掌上电脑的信息处理功能于一体的特点，在世界主要国家和地区越来越受欢迎。D.在物质基础不断完善的今天，自我修养的提高对于人们精神生活的丰富，提升人生品质，保障身心健康，都有极大作用。12.下面句子中没有语病的是：（分数：2.50）A.刚才介绍了各比赛地的天气，下面再了解一下各城市天气状况怎么样。B.即使有着非常经验丰富的驾驶员，也难以处理这样的一种紧急的情况。C.经过调查发现，各地区的乡镇卫生所也都有一些治好较难医治的病例。D.虽然上海经济发展很快，但他不认为上海会取代香港金融中心的说法。13.下列各句中，语义明确，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.小王回到了宿舍

8、，发现老朱和他的朋友仍然坐在那里聊天。B.在我的首长这篇文章中，他写了许多感人的故事。C.我眼看着他进了自己的屋子，就跟着走了进去。D.董事长看到总经理非常高兴，不由分说地把他拉到了办公室里。14.下列各句中，句意明确，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.去年夏季，安徽和湖北的大部分地区都遭受了严重的洪涝灾害。B.据电台报道，治理整顿以来，三分之一不合格娱乐场所被关闭。C.他是刚到这里来工作的大学生，很多人还不了解。D.两个公司的员工都来了，这两个公司的领导也来了。15.下面各句中，语意明确，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.据外电报道，昨日新加坡一油轮起火爆炸。B.小李见老王把他的

9、书撕了，便揪住老王让他赔。C.几个公司的领导对这个调整方案意见不一，争执不下。D.工作组来我县调查的前三天，整个县城就已沸沸扬扬。16.下列各句中，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.几乎所有公司的领导都出席了这次会议，可见这次改革至关重要。B.我最初认识他的时候，还是个 7岁的毛头小子，如今已经成家立业了。C.马丁教授称“中国不同大学学费应不同”，此说在中外大学校长论坛引起共鸣。D.对于南方银行新任行长的意见，经济观察报明天将发表相关评论。17.下列各句中，语义明确，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.他文思敏捷，三天就写出了一篇文章。B.不适当地管教孩子，对孩子的成长十分不利。C.

10、在我们公司里，除了老王，他最关心小李。D.火车票没买到，老王只好急急忙忙坐出租车去了。18.下列各句中，语义明确，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.老张也喜欢到公园里去打太极拳。B.他连你都不认识，又怎么会认识我呢?C.他抬头一看，发现那幅画上头有一只苍蝇。D.辩论赛上，正方对反方的反驳是有充分准备的。19.下列各句中，语义明确，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.桌子上摆放的各种点心和水果那些客人都已经吃了。B.据外电报道，最近美意在联合调查一起法官谋杀案。C.在美国的中国人的子女都会思念远在祖国的父母。D.经过多方努力，图书馆三分之二的陈旧设备得到置换。20.下面各句中，语义明确

11、、没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.星光公司和华威公司与数家国有企业签订了合作协议。B.发现了敌人的哨兵迅速将情况报告给正在开会的连长。C.对新闻媒体的意见和建议有关部门是应该认真对待的。D.这家企业在一个月的时间里已生产出了 200件新产品。21.下面各句中没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.他走了三小时了。B.买房子就送家具。C.县里来了工作组。D.在邮局里寄包裹。22.下面各句，语义明确、没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.他跟我去天津开过学术研讨会。B.这些人连厂里的领导都不认识。C.他曾先后在深圳、广州搞调研。D.筐中苹果余下的一半给了老王。23.下面句子没有歧义的是：

12、（分数：2.50）A.他站在山坡上，远远地看见有个人向自己走过来。B.已经过去一个多月了，小王借同学的书还没有还。C.足球赛正如火如荼地进行，这里的人们却看不上。D.刚上映了一部电影，李华和张明的朋友都想去看。24.下面句子中没有歧义的是：（分数：2.50）A.你说的这消息真的假的?B.世界杯后她为梅西改。C.我女儿只谈过一次恋爱。D.姑娘们能穿多少穿多少。25.对下面句子的修辞方法及其作用的表述，不正确的一项是：（分数：2.50）A.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。用了比喻的修辞手法，形象地将不同的死进行了对比。B.一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大

13、的绿叶中探出头来。用了比喻的修辞手法，展现了玉簪花开在绿叶丛中的样子。C.雨伞一生与乌云为伴，时时为人挡风遮雨，却总是湿透自己。用了拟人的修辞手法，表达了对雨伞的赞美。D.人在天下看天，天在天上看人，俯瞰着天底下悲欢离合的戏剧表演，包容着大千世界的纷纭变幻。用了拟人的修辞手法，表达了一种苍天俯视人类的感觉。26.对下列句子的修辞方法及其作用的表述，不正确的一项是：（分数：2.50）A.长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征么?比喻的修辞手法，形象地说明长征的伟大意义。B.蜡烛一生虽然短暂，却把毕生心血化为光明来照亮别人。用拟人的修

14、辞手法，赞颂大公无私的牺牲精神。C.白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。用夸张的修辞手法，形容愁多易老。D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。用夸张的修辞手法，表明对敌人、对人民的不同态度。27.在下列横线处，填上对修辞方法及其作用的正确表述。 别看浪花小，无数浪花集到一起，心齐，又有耐性，就是这样咬啊咬的，咬上几百年，几千年，哪怕是铁打的江山，也能叫它变个样儿。 以上文字_。（分数：2.50）A.用了比喻的修辞方法，赞美了众志成城、锲而不舍的力量B.用了拟人的修辞手法，生动地反映了浪花改变自然环境的现象C.用了拟人的修辞方法，赞美了众志成城、锲而不舍的力量D.用了比喻的修辞手法，生

15、动地反映了浪花改变自然环境的现象28.对下面这段话使用的修辞手法分析不当的一项是： 风是调皮的小男孩，抓把土抛到空中，趁机扯乱女孩子的长发；风是年老的画家，一味选灰色调，造出黄昏的画面；风是不高明的小偷，溜进屋时弄响了门，逃走时还在窗上留下了脚印。（分数：2.50）A.这段话使用了拟人的修辞手法。B.这段话运用了三个长度、句式风格相近的句子，这是排比的修辞手法。C.这段话使用了明喻，分别把风比作“小男孩”、“年老的画家”、“小偷”。D.这段话中几种修辞方法结合得不露痕迹，恰到好处。29.从修辞角度看，在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语。 苦瓜苗就像一个_一样，自生自长，蔫蔫的，一副要死不活

16、的样子。然而，它却努力地活了下来，便渐渐地长大。它似乎满是敌意，一天比一天不规矩，或绕着南瓜藤，或在冬瓜架上_。我不得不找来一根棍子，把它绑在棍子上，_。（分数：2.50）A.病儿 胡搅蛮缠 限制它的生长B.弃儿 胡乱缠绕 限制它的生长C.病儿 胡搅蛮缠 限制它的行为D.弃儿 胡乱缠绕 限制它的行为30.对下列句子的修辞手法及其作用的表述，准确的一项是： 理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。（分数：2.50）A.用了比喻的修辞手法，说明了人应该有理想。B.用了比喻、排比的修辞手法，说明了人应该有理想。C.用了排比的修辞手法，赞美了理想的作用。D.用了比喻、排

17、比的修辞手法，赞美了理想的作用。31.下面加点的语句，后面紧接前句重复。这种修辞方式为_。 返咸阳，过宫墙；过宫墙，绕回廊；绕回廊，近椒房；近椒房，月昏黄；月昏黄，夜生凉（分数：2.50）A.排比B.对仗C.顶真D.夸张32.对下文中所用修辞手法的表述，准确的一项是： 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜昧，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地都是，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（分数：2.50）A.拟人、比喻、顶真B.拟人、顶真、夸张C.排

18、比、比喻、递进D.排比、比喻、拟人33.下列句子中没有使用比喻修辞手法的一句是：（分数：2.50）A.生命如风，创造着春的精致；生命如月，辉映着夏的清凉；生命如水，荡涤着秋的萧瑟；生命如云，浮掠着冬的悲伤。B.那些细碎的往事，当时只是寻常，如今却变成钻石一样晶莹纯粹的回忆。C.清晨，迎着朝阳，红领巾们带着小树苗去参加植树活动了。D.儿子是箭，父亲是弓，要想把箭射得更远，父亲的背便愈弓。34.宋代朱熹主张读书要善于“涵泳”，强调读书“须是踏翻了船，通身都在那水中”。下列朱熹关于读书的说法，与该句修辞方式完全不同的是：（分数：2.50）A.读书要须耐烦，譬如煎药，初煎时，须猛着火；待滚了，却退着，

19、以慢火养之。B.读书者当将此身葬在此书中，行住坐卧，念念在此，誓以必晓彻为期。C.学者读书，须要敛身正坐，缓视微吟，切记体察。D.凡看书，须如人受词讼，听其说尽，然后方可决断。35.在下面一段文字横线处填上对修辞方法及其作用的正确表述： 这在会馆里时，我就早已料到了；那雪花膏便是局长的儿子的赌友，一定要去添些谣言，设法报告的。 以上文字_。（分数：2.50）A.用了比喻的修辞手法，表现对某人的嘲笑和厌恶B.用了比喻的修辞手法，刻画某人的突出特征C.用了借代的修辞手法，刻画某人的突出特性D.用了借代的修辞手法，表现对某人的嘲笑和厌恶36.“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树，用零乱而

20、又淡雅的影子托照着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字_。（分数：2.50）A.用比喻的修辞手法，表达了对杨树、柏树的赞美B.用拟人的修辞手法，表达了对杨树、柏树的赞美C.用比喻的修辞手法，说明杨树、柏树和草坪相映生辉D.用拟人的修辞手法，说明杨树、柏树和草坪相映生辉37.在下面横线处，填入对修辞方法及其作用的正确表述。 “一分钟之内，她讲了这么多话。纯正的北京方言，那股特有的柔和劲儿，有股子甜味。听她讲话，简直像在嚼一串北京的冰糖葫芦。”以上文字_。（分数：2.50）A.用了夸张和明喻的修辞手法，赞美了她讲话速度快，而语调轻柔婉转B.用了通感和明喻的修辞手法，借冰糖葫芦的甜味来凸显她讲话

21、的柔和C.用了通感和隐喻的修辞手法，借冰糖葫芦的甜味来凸显她讲话的柔和D.用了夸张和隐喻的修辞手法，赞美了她讲话速度快，而语调轻柔婉转38.在下面横线处，填入对修辞方法及其作用的准确表述。 “凡走狗，虽或为一个资本家所豢养，其实是属于所有的资本家的，所以它遇见所有的阔人都驯良，遇见所有的穷人都狂吠。”以上文字_，表达了强烈的憎恶之情。（分数：2.50）A.运用比喻手法，具体生动地表现了势利小人的卑鄙B.运用比拟手法，具体生动地表现了势利小人的卑鄙C.运用比拟手法，形象生动地反映了资本家帮凶的本质D.运用比喻手法，形象生动地反映了资本家帮凶的本质39._都使用了“拟人”这一修辞手法。（分数：2.

22、50）A.一盏离愁，孤单伫立在窗口。 花开一次的成熟我却错过。B.你走之后，酒暖回忆思念瘦。 水总向东流，时间怎么偷。C.一壶漂泊，浪迹天涯难入喉。 你像一只蝴蝶飞进我窗口。D.夜半清醒的烛火不忍苛责我。 杨柳低垂首，圆月更寂寞。40.下面各组中，_的两个语段都使用了“拟人”的修辞手法。（分数：2.50）A.夜半清醒的烛火不忍苛责我。 花开山也笑，旧地又重游。B.一盏离愁，孤单伫立在窗口。 你走之后，酒暖回忆思念瘦。C.水总向东流，时间怎么偷。 花开一次的成熟我却错过。D.一壶漂泊，浪迹天涯难入喉。 你像一只蝴蝶飞进我窗口。工程硕士(GCT)语文-12 答案解析(总分：100.00，做题时间：

23、90 分钟)一、选择题(总题数：40，分数：100.00)1.下列各句中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.我们要学会正确的立场、方法和观点，去解决问题、分析问题和提出问题。B.文件对经济领域中的若干重要问题，从理论上和政策上做了详细的规定和深刻的说明。C.为了防止不再发生类似事故，单位领导制定了一系列切实加强安全保卫工作的措施。D.我国宪法规定，公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 解析：本题考查病句的辨析。A两方面的错误：一是成分残缺，“学会”后面应有“运用”才能和后面的“去”相匹配；二是语序不当，应为提出问题、分析问题和解决问题。B既为搭配不当又为语序不

24、当，应当为“深刻的说明和详细的规定”，把“深刻的说明”调在“详细的规定”前面。C双重否定造成不合逻辑。“防止”就有一重否定，“不再”又是一重否定，双重否定正好与想表示的意思相反。2.下列句子中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.在高等教育规模迅速扩大的新形势下，对高校的管理工作提出了更高的要求。B.这些经验值得广大管理干部，特别是各企业主要领导的重视。C.在客观事实面前，谁也无法否认他的确完成了常人难以完成的工作。 D.老王看到了领导的批示，才使他心里的一块石头落了地。解析：本题考查语法知识。A主语残缺，去掉“在下”两字；B成分多余，去掉“的”字；D既属于成分多余又属于句式杂乱，去掉“才

25、使他”三字。3.下面没有语病的一句是：（分数：2.50）A.“费改税”能否遏制住愈演愈烈的乱收费现象，这对农村工作是个考验。 B.亚健康状态，往往受到无规律的生活和沉重的学习工作压力而引起。C.一听说有盛夏的免费音乐节，许多的附近居民早早就赶来，等待观看。D.就反腐败这样一个国际性的顽疾来说，“公开”是最有效的一剂良药。解析：本题考查语法知识。B杂糅，是“由而引起”和“受到影响”两种形式糅合在一起造成的；C语序不当，“许多的附近”应改为“附近许多的”；D搭配不当，“反腐败”怎么是“顽疾”呢?腐败才可以说是顽疾，显然搭配不当。4.下列各句中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.随着改革开放的

26、日益深入，每年到绥芬河市观光旅游的人次逐步攀升。B.校长非常理解他这次因县里召开第三届教学能手大赛而耽误正常上课。C.对于网上发布的应取消房屋预售制度的各种意见，专家持否定态度。 D.是否具有坚忍不拔的毅力和卓尔不凡的智慧，是成为杰出人才的重要条件。解析：本题考查语法知识。A搭配不当，“人次”与“攀升”不搭配，将“攀升”改为“增加”；B成分残缺，“理解”没有宾语；D“是否”表示选择，而这里是表示肯定的陈述句，不存在选择，应删掉“是否”两字。5.下列各句中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.该电厂每年的发电量，除供当地使用外，还向北京、天津输送。B.国产电视机的价格一降再降，有的甚至下降了

27、一倍。C.随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具。 D.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。解析：本题考查语法知识。A用词不当，向北京、天津输送的不是“发电量”，而是“发电”；B下降不能用倍数，下降一倍价格就等于零了，倍数一般用于增加；D语序不对，“理论上”应对应“深刻的说明”，“政策上”应对应“详细的规定”。6.下列句子中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.长达两个小时的谈心会，积存于代表们心中的疑虑得到了一定程度的消除。B.公司引进国外先进的技术和设备，使原材料的消耗比过去节省了将近一倍。C.当地教育部门采取的各种办法，努力培养和

28、提高中学中青年教师的业务水平。D.体育场馆的建设和对公众开放，为广泛开展群众文体活动提供了有利条件。 解析：本题考查语法知识。A搭配不当，“消除”就是没有了，不能用“一定程度”修饰，应删去“一定程度的”；B搭配不当，“节省”不能说“一倍”，可改为“一半”；C一是成分多余，应去掉前句的“的”字，二是搭配不当，“培养”不能与“水平”搭配，应删去“培养和”三字。7.下列各句中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.他用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感染和影响着周围的人们。B.这幅作品生动地再现了江南小城的迷人景色和小城居民的生活情趣。C.这类工艺品最好摆放在茶几、书桌、床头柜或电视柜上比较合适。

29、D.就流程来说，尼罗河、亚马孙河和长江分别居世界第一位、第二位和第三位。 解析：本题考查病句的辨析。A搭配不当，“塑造”不能搭配“人格力量”；B搭配不当，“再现”不能搭配“生活情趣”；C成分杂糅，应去掉“比较合适”。8.下面各句中，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.为了彻底杜绝这种混乱现象不再发生，有关部门加大了管理力度。B.我国经济的持续发展取决于各个领域改革开放是否能够不断深入。C.这部小说所讲述的故事对于生活在都市里的年轻人而言并不陌生。 D.他的作品，不仅在国际上享有很高声誉，而且在国内也赢得了广泛赞誉。解析：本题考查对病句的辨析。A宾语衍生动词，应删去“不再发生”四字；B句子为

30、陈述句，表示肯定判断，但“是否”为疑问词，应删去“是否能够”四字；D关联词搭配不当，“不仅而且”这样的关联句式应为递进关系，“国内”应在前面，“国际上”在后。9.下面各句中没有语病的一句是：（分数：2.50）A.或许有一天我们将会知道究竟这里发生了什么，以避免这种悲惨事件不再发生。B.我从小学习钢琴和小提琴，音乐带给我许多别的孩子永远也无法体验到的感受。 C.凤凰电视台在美落地，该台总裁表示凤凰卫视将继续扮演中美之间友谊的桥梁。D.你是我最心爱的人，这些年虽然我们不在一起，但我却无时无刻都在思念着你。解析：本题考查对病句的辨析。A状语修饰错误，避免“不再发生”，就是要发生，与句意相反，应删去“

31、不再”；C“扮演”与“桥梁”动宾搭配不当，可将“扮演”改为“充当”；D搭配不当，“无时无刻”就是没有时间思念，与句意相反，可改为“时时刻刻”。10.下面各句，没有语病的一句是：（分数：2.50）A.那一刻，我们几个第一次看到他露出的真正属于孩子般的灿烂笑容。B.机动车进胡同，对机动车噪声是否只有被动接受，居民们早有微词。C.我们的教育工作者积极发现人才、培养人才，这本身就是一种贡献。 D.殖民时代的业余运作方式，直接导致了澳门低水平的竞技体育运动。解析：本题考查语法的正确运用。A词语搭配不当，“孩子般的灿烂”搭配不当，应在“灿烂”后加“的”；B主语杂糅，应删去“机动车进胡同”；D词语搭配不当，

32、应将“竞技体育运动”提至“低水平”前且加“的”，如“直接导致了澳门竞技体育运动的低水平”；C 项无语病。11.下面句子没有语病的是：（分数：2.50）A.从全国范围来看，虽然体育系统高度重视，全运会却乏人喝彩，其原因之一是全民参与度较低，公众缺乏关注和认同。 B.中国政府任何时候都不会放弃对钓鱼岛的领土和主权的归属，对于日本政府的蓄意挑衅行为和煽动性言论将坚决回击。C.智能手机集成了传统手机的通信功能和掌上电脑的信息处理功能于一体的特点，在世界主要国家和地区越来越受欢迎。D.在物质基础不断完善的今天，自我修养的提高对于人们精神生活的丰富，提升人生品质，保障身心健康，都有极大作用。解析：本题考查

33、语法和病句的辨析。B句式杂糅，搭配不当，应删去“对”字和“的归属”；C搭配不当，“集成”不能与特点搭配，应删去“了”和“的特点”，或者删去“于一体的特点”；D句式杂糅，第二句缺动词，可将“丰富”提到“人们”之前，删去“的”。答案为 A。12.下面句子中没有语病的是：（分数：2.50）A.刚才介绍了各比赛地的天气，下面再了解一下各城市天气状况怎么样。B.即使有着非常经验丰富的驾驶员，也难以处理这样的一种紧急的情况。C.经过调查发现，各地区的乡镇卫生所也都有一些治好较难医治的病例。 D.虽然上海经济发展很快，但他不认为上海会取代香港金融中心的说法。解析：本题考查病句辨析。A逻辑错误，“各比赛地”与

34、“各城市”重叠；B搭配不当，可删掉“有着非常”，也可将“丰富”移至“经验”前面；D动宾搭配不当，可删去“的说法”，也可以将“认为”改为“认同”。答案选 C。13.下列各句中，语义明确，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.小王回到了宿舍，发现老朱和他的朋友仍然坐在那里聊天。B.在我的首长这篇文章中，他写了许多感人的故事。 C.我眼看着他进了自己的屋子，就跟着走了进去。D.董事长看到总经理非常高兴，不由分说地把他拉到了办公室里。解析：本题考查歧义句的辨析。A“他的朋友”既可理解为老朱的朋友，也可以理解为小王的朋友；C“自己的屋子”既可理解为我自己的屋子，也可以理解为他自己的屋子；D“董事长看到

35、总经理非常高兴”，既可以理解为董事长非常高兴，因为看到了总经理，也可以理解为总经理非常高兴，因为总经理非常高兴的状态被董事长看到了。14.下列各句中，句意明确，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.去年夏季，安徽和湖北的大部分地区都遭受了严重的洪涝灾害。B.据电台报道，治理整顿以来，三分之一不合格娱乐场所被关闭。C.他是刚到这里来工作的大学生，很多人还不了解。D.两个公司的员工都来了，这两个公司的领导也来了。 解析：本题考查歧义句的辨析。A“大部分地区”既可以理解为安徽、湖北两个省的大部分地区，又可以理解为湖北一省的大部分地区；B“三分之一”既可以理解为所有娱乐场所的三分之一，也可以理解为不

36、合格娱乐场所的三分之一；C表意不明，“很多人还不了解”既可指“他”对很多人还不了解，也可以指“他”不被很多人了解。15.下面各句中，语意明确，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.据外电报道，昨日新加坡一油轮起火爆炸。 B.小李见老王把他的书撕了，便揪住老王让他赔。C.几个公司的领导对这个调整方案意见不一，争执不下。D.工作组来我县调查的前三天，整个县城就已沸沸扬扬。解析：本题考查歧义句的辨析。B“他的”既可以理解为小李的也可以理解为老王的；C“几个公司的领导”既可理解为数家公司的领导人，也可以理解为一个公司的几个领导人；D“前三天”既可以指调查开始之前的三天，也可以指调查过程开始后的头三天

37、。16.下列各句中，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.几乎所有公司的领导都出席了这次会议，可见这次改革至关重要。B.我最初认识他的时候，还是个 7岁的毛头小子，如今已经成家立业了。C.马丁教授称“中国不同大学学费应不同”，此说在中外大学校长论坛引起共鸣。 D.对于南方银行新任行长的意见，经济观察报明天将发表相关评论。解析：本题考查歧义句的辨析。A“所有”修饰的可以理解为公司，也可以理解为领导；B“毛头小子”可以理解为“我”也可以理解为“他”；D“意见”可以理解为对行长个人的意见，也可理解为对南方银行新任行长这件事的意见。17.下列各句中，语义明确，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.

38、他文思敏捷，三天就写出了一篇文章。 B.不适当地管教孩子，对孩子的成长十分不利。C.在我们公司里，除了老王，他最关心小李。D.火车票没买到，老王只好急急忙忙坐出租车去了。解析：本题考查歧义句的辨析。B“不适当地管教孩子”可作两种不同的断句，一是断在“不”后面，意为没有管教孩子，一是断在“不适当地”后面，意为管教了孩子，但不得法；C可以理解为“老王”最关心“小李”，也可以理解为“他”最关心“小李”；D“坐出租车去了”可以理解为坐出租车去目的地，也可理解为买不到火车票，老王只好坐出租车做别的事去了。18.下列各句中，语义明确，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.老张也喜欢到公园里去打太极拳。

39、B.他连你都不认识，又怎么会认识我呢?C.他抬头一看，发现那幅画上头有一只苍蝇。D.辩论赛上，正方对反方的反驳是有充分准备的。解析：本题考查歧义句的辨析。B他“又怎么会认识我”意为他不认识我，但疑问的口气，表示对他不认识我的怀疑，又可以理解为他认识我；C“画上头”也可以理解为画上面，苍蝇不知是在画上头还是在画上面；D“反驳”既可以理解为正方的，也可以理解为反方的。19.下列各句中，语义明确，没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.桌子上摆放的各种点心和水果那些客人都已经吃了。B.据外电报道，最近美意在联合调查一起法官谋杀案。C.在美国的中国人的子女都会思念远在祖国的父母。 D.经过多方努力，图

40、书馆三分之二的陈旧设备得到置换。解析：本题考查歧义句的辨析。A“那些客人”是指那一部分客人还是全部客人；B“美意”是美国和意大利还是“美意”公司；D“陈旧设备”是安置还是调换。20.下面各句中，语义明确、没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.星光公司和华威公司与数家国有企业签订了合作协议。B.发现了敌人的哨兵迅速将情况报告给正在开会的连长。C.对新闻媒体的意见和建议有关部门是应该认真对待的。D.这家企业在一个月的时间里已生产出了 200件新产品。 解析：本题考查对句子歧义的辨析。A主语发生歧义，可以理解为星光公司、华威公司共同与数家国有企业签订了合作协议，也可以理解为星光公司一家与华威公司、

41、数家国有企业签订了合作协议；B主语发生歧义，可以理解为发现了敌人的我方哨兵，也可以理解为被发现的敌人的哨兵；C主语发生歧义，可以理解为新闻媒体的意见和建议，也可以理解为有关部门对新闻媒体的意见和建议。21.下面各句中没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.他走了三小时了。B.买房子就送家具。C.县里来了工作组。D.在邮局里寄包裹。 解析：本题考查对句子歧义的辨析。A不知是他离开三小时了，还是他在路上走了三小时了；B不知是卖房子的送家具，还是买房子的送家具；C不知是县里派来了工作组，还是县里面来了工作组。22.下面各句，语义明确、没有歧义的一句是：（分数：2.50）A.他跟我去天津开过学术研讨会

42、。B.这些人连厂里的领导都不认识。C.他曾先后在深圳、广州搞调研。 D.筐中苹果余下的一半给了老王。解析：本题考查歧义句的分辨。A可以理解为他和我两人同去天津开过学术研讨会，也可以理解为他跟着我去天津开过学术研讨会；B可以理解为这些人不认识厂里的领导，又可以理解为厂里的领导不认识这些人；D可以理解为筐中的苹果的一半给了老王，也可以理解为筐中苹果余下的，一半给了老王。只有 C项没有歧义。23.下面句子没有歧义的是：（分数：2.50）A.他站在山坡上，远远地看见有个人向自己走过来。 B.已经过去一个多月了，小王借同学的书还没有还。C.足球赛正如火如荼地进行，这里的人们却看不上。D.刚上映了一部电影

43、，李华和张明的朋友都想去看。解析：本题考查歧义句的辨析。B可以理解为小王借给同学的书，也可以理解为小王借了同学的书；C可以理解为“看不上”是看不到比赛，也可以理解为对比赛看不上眼，不想看；D可以理解为张明的朋友，也可以理解为是李华和张明的共同朋友。答案为 A。24.下面句子中没有歧义的是：（分数：2.50）A.你说的这消息真的假的?B.世界杯后她为梅西改。C.我女儿只谈过一次恋爱。D.姑娘们能穿多少穿多少。 解析：本题考查歧义句辨析。A含义可以有两种：可以指消息是真还是假，也可以是真的假消息；B动词指代不明，“她为梅西改”可以理解为她为了梅西改变了自己，也可以理解为她为梅西改了什么；C主语指代

44、不明，“我女儿”既可指我的女儿，也可以指我自己。答案选 D。25.对下面句子的修辞方法及其作用的表述，不正确的一项是：（分数：2.50）A.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。用了比喻的修辞手法，形象地将不同的死进行了对比。B.一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。用了比喻的修辞手法，展现了玉簪花开在绿叶丛中的样子。 C.雨伞一生与乌云为伴，时时为人挡风遮雨，却总是湿透自己。用了拟人的修辞手法，表达了对雨伞的赞美。D.人在天下看天，天在天上看人，俯瞰着天底下悲欢离合的戏剧表演，包容着大千世界的纷纭变幻。用了拟人的修辞手法，表达了一种苍天俯视人

45、类的感觉。解析：本题考查修辞能力。B 项“棒槌”是比喻的手法，“探出头来”是拟人的手法，不是比喻。26.对下列句子的修辞方法及其作用的表述，不正确的一项是：（分数：2.50）A.长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征么?比喻的修辞手法，形象地说明长征的伟大意义。B.蜡烛一生虽然短暂，却把毕生心血化为光明来照亮别人。用拟人的修辞手法，赞颂大公无私的牺牲精神。C.白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。用夸张的修辞手法，形容愁多易老。D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。用夸张的修辞手法，表明对敌人、对人民的不同态度。 解析：本

46、题考查修辞能力。D 项运用了对偶和对比的修辞方法，不是夸张的手法。27.在下列横线处，填上对修辞方法及其作用的正确表述。 别看浪花小，无数浪花集到一起，心齐，又有耐性，就是这样咬啊咬的，咬上几百年，几千年，哪怕是铁打的江山，也能叫它变个样儿。 以上文字_。（分数：2.50）A.用了比喻的修辞方法，赞美了众志成城、锲而不舍的力量B.用了拟人的修辞手法，生动地反映了浪花改变自然环境的现象C.用了拟人的修辞方法，赞美了众志成城、锲而不舍的力量 D.用了比喻的修辞手法，生动地反映了浪花改变自然环境的现象解析：本题考查修辞能力。从句中“心齐，又有耐性”，可以看出是拟人的手法描写浪花，如此排除A、D 两项

47、；作者明显是有所寄托，是借描写浪花表现人的力量，因此排除 B项。28.对下面这段话使用的修辞手法分析不当的一项是： 风是调皮的小男孩，抓把土抛到空中，趁机扯乱女孩子的长发；风是年老的画家，一味选灰色调，造出黄昏的画面；风是不高明的小偷，溜进屋时弄响了门，逃走时还在窗上留下了脚印。（分数：2.50）A.这段话使用了拟人的修辞手法。B.这段话运用了三个长度、句式风格相近的句子，这是排比的修辞手法。C.这段话使用了明喻，分别把风比作“小男孩”、“年老的画家”、“小偷”。 D.这段话中几种修辞方法结合得不露痕迹，恰到好处。解析：本题考查修辞能力。注意“风是风是风是”三个句子，此处使用了暗喻，如果是“风

48、像”则是明喻。29.从修辞角度看，在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语。 苦瓜苗就像一个_一样，自生自长，蔫蔫的，一副要死不活的样子。然而，它却努力地活了下来，便渐渐地长大。它似乎满是敌意，一天比一天不规矩，或绕着南瓜藤，或在冬瓜架上_。我不得不找来一根棍子，把它绑在棍子上，_。（分数：2.50）A.病儿 胡搅蛮缠 限制它的生长B.弃儿 胡乱缠绕 限制它的生长C.病儿 胡搅蛮缠 限制它的行为D.弃儿 胡乱缠绕 限制它的行为 解析：30.对下列句子的修辞手法及其作用的表述，准确的一项是： 理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。（分数：2.50）A.用了比喻的修

49、辞手法，说明了人应该有理想。B.用了比喻、排比的修辞手法，说明了人应该有理想。C.用了排比的修辞手法，赞美了理想的作用。D.用了比喻、排比的修辞手法，赞美了理想的作用。 解析：本题考查修辞能力。A没有提排比的修辞手法；B应当是赞美理想的作用；C没有提比喻的修辞手法，“理想是”这是暗喻的形式，三个比喻形成排比。31.下面加点的语句，后面紧接前句重复。这种修辞方式为_。 返咸阳，过宫墙；过宫墙，绕回廊；绕回廊，近椒房；近椒房，月昏黄；月昏黄，夜生凉（分数：2.50）A.排比B.对仗C.顶真 D.夸张解析：本题考查修辞能力。“后面紧接前句重复”就是对顶真修辞格的确认。32.对下文中所用修辞手法的表述，准确的一项是： 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，