【公务员类职业资格】福建省面试真题2013年06月19日上午及答案解析.doc
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1、福建省面试真题 2013 年 06 月 19 日上午及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、论述题(总题数:4,分数:100.00)1.教育部发布规定,要求用人单位在招聘中不能将岗位招聘条件设定为只招收 985、211 等重点高校毕业生。对此,你怎么看? (分数:25.00)_2.有人说:“在一次比赛中最大的输家是不择手段的赢家,最大的赢家是输得起的输家。”你怎么看? (分数:25.00)_3.县里面要建青少年活动中心,财政资金不足,要动员大众进行捐款,领导让你去调查公众对于捐款的态度,你该怎么做? (分数:25.00)_4.一名初中生从地震灾区被救出,但他情绪激动,想回去参
2、与救援,作为救援队的工作人员,你会怎么办? (分数:25.00)_福建省面试真题 2013 年 06 月 19 日上午答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、论述题(总题数:4,分数:100.00)1.教育部发布规定,要求用人单位在招聘中不能将岗位招聘条件设定为只招收 985、211 等重点高校毕业生。对此,你怎么看? (分数:25.00)_正确答案:()解析:教育部发布用人单位在招聘中不能对岗位设定只招 985、211 等重点高校毕业生的规定,这有利于改变社会部分企业在招聘中重外在、轻能力的不良招聘观念,为消除“院校歧视”,促进就业公平,改善大学生的就业环境带来了积极的意义。
3、 教育部发布的此项规定有利于改善“院校歧视”。近年来,大学生的就业压力越来越大,而用人单位在招聘人才的过程中,要求也越来越苛刻。尤其是“院校歧视”像一道门槛,把那些急于就业的广大普通高校毕业生拒之门外。而教育部发布的此项规定,其作用有两点:一是机会均等,让普通高校的毕业生有了跨过这道门槛,与其他名校的毕业生进行公平展示才能、公平竞争的机会,有效地维护了各类高校毕业生的就业权利。二是有力尝试,这一新规是促进就业公平的一大进步,同时也是推进社会公平的一大举措。但要解决“院校歧视”这一顽疾单靠此项规定是不够的,还应该从以下几个方面入手: 首先,政府部门相关招聘工作要以身作则,率先垂范,避免“院校歧视
4、”,同时号召企事业单位转变以往的唯“学历论”“院校论”的思想观念,真正树立注重能力而不是所毕业院校等表面因素的科学选拔观念。其次,政府要抓紧制定反就业歧视法,同时还要建立健全纠错和救济制度。高校就业指导中心应积极对接各招聘企业,共同创新招聘方法,制定科学选拔人才标准,保障各类高校毕业生在实现机会平等的基础上实现就业公平。 再次,各类高校平时要注重对学生各方面能力的培养,尤其是就业指导课程,提高毕业生的就业能力,同时收集岗位信息,创新信息服务方式,保障学生毕业后的就业渠道畅通。 最后,大学生本身不仅要学好自己的专业知识,更要注重各方面能力的培养,保证在机会均等的情况下,靠实力找到属于自己的岗位,
5、赢得自己的未来。2.有人说:“在一次比赛中最大的输家是不择手段的赢家,最大的赢家是输得起的输家。”你怎么看? (分数:25.00)_正确答案:()解析:这句话使我们对输家和赢家有了一个新的定义,真正的输家并不是输在结果上往往是输在德上,而真正的赢家也未必就是竞技场上的卫冕者。比赛中不择手段的赢家,可能赢在才能上,但是在道德上却输得一塌糊涂,而输得起的赢家虽然结果不尽如人意,但是他们告诉我们要输得起,要赢在道德上,即使输了我们也虽败犹荣。 在现实中,我们也经常会碰到一些不仅赢在才能上,更赢在道德上的事情。例如,在 2012 年伦敦奥运会吊环比赛中,中国选手陈一冰发挥出色,以毫无瑕疵的高难度动作赢
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