河北省辛集市2019届高考历史复习专题马克思主义的诞生和俄国十月社会主义革命同步训练试题.doc
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1、1马克思主义的诞生和俄国十月社会主义革命一、选择题(每小题 5分,共 60分)1.“与中国的大同社会、陶渊明的桃花源、柏拉图的理想国等相类似它是一种批判现实的思想力量,是人们的理想寄托,有助于推动人们改变现实不合理的社会。 ”这种描述最有可能是A. 空想社会主义B. 科学社会主义C. 进化理论D. 启蒙思想【答案】A【解析】试题分析:本题考查空想社会主义,题眼是“是人们的理想寄托” 。材料的意思是这种理论是一种空想,但是有利于推动人们改变现实。结合所学知识可知,空想社会主义对资本主义制度进行了深刻的批判,同时对未来理想社会提出各种设想,是无法实现的,但为后来科学社会主义的诞生奠定了基础,故 A
2、项正确。2. 1929年,葛兰西强烈批判当时的人们只是希望改变政府的放任自由主义政策,而不改变国家的经济基础。他认为只有在政治上采取相应的行动(如诉诸武力) ,才能将经济从传统政策的死压下解放出来。由此判断葛兰西可能是A. 垄断资本主义的拥护者 B. 空想社会主义的实践者C. 凯恩斯主义的支持者 D. 马克思主义的信仰者【答案】D【解析】试题分析:本题考查的是对材料的理解分析能力。从材料的描述中可知,葛兰西反对资产阶级政府为只是改变自由主义政策的国家干预经济方法,认为应该要改变“国家的经济基础(占统治地位的生产关系的总和) ”,即资本主义私有制,且认为在政治上要“诉诸武力” ,即暴力革命,改变
3、资本主义政治制度,这与马克思主义的观点相符合。所以答案选 D。考点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动共产党宣言马克思主义3. 有学者发现和查证在德文版的共产党宣言中对于私有制,马克思用的不是Abschaffung(消灭) ,而是 Aufhebung(扬弃) ,因而提出马克思理论是2A. 消灭私有制的理论 B. “扬弃私有制”的理论C. 发展和完善的理论 D. 实践和检验的理论【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“马克思用的是Aufhebung(扬弃) ”可知,提出马克思理论是“扬弃私有制”的理论,所以答案选 B。其他选项都是不符合。考点:科学社会主义理
4、论的诞生和国际工人运动共产党宣言马克思主义4.巴黎公社能够赶跑卖国的反动政府,但没能抵抗住被赶跑政府的反攻。其根本原因是( )A. 巴黎公社革命的措施存在着重大缺陷B. 无产阶级缺乏经验,无法取得胜利C. 当时不具备建立无产阶级专政的条件D. 工业革命进程受阻,经济发展缓慢【答案】C【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,法国资本主义处于上升阶段,不足以废除资本主义生产方式才是巴黎公社能够赶跑卖国的反动政府,但没能抵抗住被赶跑政府的反攻的根本原因,也就是说当时不具备建立无产阶级专政的条件,其它几个选项是原因但都不是根本原因,所以本题答案只能
5、是C。考点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动巴黎公社巴黎公社失败的根本原因【名师点睛】回答本题时要具有高度的发散思维能力,全面准确的把握材料内容,然后再结合教材的相关内容进行分析整理。本题对学生的能力考查层次较高,突破了以往试题的考查方式,这就要求我们考生在今后的学习过程中要思维活跃,灵活而机动的利用知识。5. 巴黎公社曾经没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社来经营。这一做法A. 开经济国有化政策的先河B. 是建立工人阶级政权的尝试C. 为战时共产主义政策所继承D. 具有社会主义革命的性质3【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生对所学知识的掌握能力。依据所学分析选项,A 与史实不符,错在“
6、开先河” ;B 建立工人阶级政权的尝试,不是第一次,故 B错误;为战时共产主义政策所继承是俄国十月革命之后,故 C错误;材料中变革了生产资料的所有制形式,属于社会主义革命的性质性质,故 D项正确。考点:从科学社会主义理论到社会主义制度的建立马克思主义的诞生巴黎公社6.马克思在法兰西内战中写道:“公社是由巴黎各区通过普选选出的市政委员组成的,这些委员是负责任的,随时可以罢免。法官的虚假的独立性被取消也如其他一切公务人员一样,今后均由选举产生,要负责任,并且可以罢免。 ”以下选项能准确反映题干信息的是A. 巴黎公社是特殊条件下的城市起义B. 巴黎公社是人民自治的政治模式C. 巴黎公社是未来社会理想
7、政体模式D. 巴黎公社是社会主义性质的政权【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查巴黎公社的政治模式。根据材料信息,结合所学知识可知材料中的公社是由“普选”选出的市政委员、均由“选举”产生等字眼均是在强调巴黎公社的政治模式是民主的、是人民自治的,选 B是符合题意的,正确;选项 A本身正确,但不是材料的主旨,不符合题意,排除;选项 C在材料中无从体现,也不是材料的主旨,不符合题意,排除;选项 D本身正确,但不是材料的主旨,选项 D不符合题意,排除;故本题选B。考点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动巴黎公社巴黎公社的政治模式7.列宁认为:“革命能够和平发展,因为武器掌握在人民手中,没有外力压制
8、人民,因此不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。 ”他提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号,在苏维埃内部开展斗争,把小资产阶级政党排除出苏维埃,建立无产阶级专政。上述材料反映出当时俄国已经退出了帝国主义战争当时苏维埃内部存在派系斗争4当时俄国存在和平夺权的可能性列宁主张用和平方式夺取政权A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“不给临时政府以任何支持”和” “全部政权归苏维埃”的口号可以判断这个是四月提纲 ,是在十月革命后,故排
9、除含有的 A、B、D 三项,故本题选 C项。考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设俄国十月革命十月革命的进程8.普里马科夫认为,1917 年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成共和国” 。他论述的是A. 无产阶级取得政权的进步意义B. 社会主义已由理想变成现实C. 社会主义革命积极作用D. 资产阶级临时政府的进步性【答案】D【解析】材料反映的是资产阶级领导的二月革命,三项的表述反映的是无产阶级领导的社会主义革命,均与材料信息不符。A 项为易错项,题干说“俄国第一次成为共和国” ,结合所学知识,这显然是指二月革命后,资产阶级临时政府推翻沙皇专制,建立了资产阶级共和国。随后的十月革命
10、不能称之为“政权上取代了专制” 。故 ABC错误。根据材料中“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国” ,联系所学知识可以判断材料反映的是 1917年由俄国资产阶级领导的推翻沙皇专制统治的二月革命,这次革命后建立了资产阶级临时政府,因此材料论述的是资产阶级临时政府的进步性。故 D正确。9.下图为近代上海某报的一篇新闻稿的主副标题(有破损) ,该新闻稿最有可能报道的事件是5A. 俄国二月革命B. 俄国十月革命C. 法国巴黎公社革命D. 法国大革命【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生识别图片等历史素材,获取有效信息,比较、分析,并作出准确判断,旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。根据题
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