内蒙古乌拉特前旗一中2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题.doc

《内蒙古乌拉特前旗一中2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古乌拉特前旗一中2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题.doc（11页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、- 1 -内蒙古乌拉特前旗一中 2018-2019 学年高二生物上学期第一次月考试题一、单项选择题1.基因的自由组合发生于下面哪个过程中( )雌雄配子随机结合 子代 9 种基因型 4 种表现型AaBb1:1AbaBA. B. C. D.2.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列实验中,能判定性状显隐性关系的是( )紫花紫花紫花紫花紫花301 紫花+110 白花紫花白花紫花紫花白花98 紫花+107 白花A.和 B.和 C.和 D.和3.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、 的知识点,其中错误的是( )DNAA.次级精母细胞核中的 分子正好和正常体细胞核的 分子数目相同DNAB.减数第二次分裂后

2、期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C.初级精母细胞中染色体的数目正好和 分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同4.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( )A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初、次级精母细胞中都含 染色体Y5.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在( )A.联会 B.着丝点分离C.减数第一次分裂结束时 D.减数第二次分裂结束时6.下列有关色盲的叙述中,正确的是( )A.女儿色盲,父亲一定色盲B.父亲不是色盲,儿子一定不是色盲C.母亲不是色盲,儿子

3、和女儿一定不是色盲D.祖父的色盲基因有可能传递给他的孙女- 2 -7.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述,正确的是( )A.图处于减数第一次分裂的中期,细胞内有 2 对姐妹染色单体B.图处于减数第二次分裂的后期,细胞内有 2 对姐妹染色单体C.图处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为 8 条D.四幅图可排序为,出现在该生物体精子的形成过程中8.病毒甲具有 RNA 甲和蛋白质外壳甲,病毒乙具有 RNA 乙和蛋白质外壳乙,若将 RNA 甲和蛋白质外壳乙组装成一种病毒丙,再以病毒丙感染寄主细胞,则细胞中产生的病毒具有( )A.RNA 甲和蛋白质外壳甲 B.RNA 甲和蛋白质外壳

4、乙C.RNA 乙和蛋白质外壳乙 D.RNA 乙和蛋白质外壳甲9.用放射性同位素 32P 标记 T2噬菌体的 DNA,噬菌体感染大畅杆菌后,在下列物质中可测出放射性的物质是( )A.子代噬菌体的 DNA 分子 B.子代噬菌体的蛋白质分子C.大肠杆菌的拟核中的 DNA 分子 D.大肠杆菌核糖体中的 RNA 分子10.下图分别表示四个生物的体细胞，有关描述中正确的是（ ）A图中是单倍体的细胞有三个B图中的 D 一定是单倍体的体细胞C每个染色体组中含有三条染色体的是 A、B、DD与 B 相对应的基因型可以是 aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc 等11.下列关于双链 DNA 的叙述错

5、误的是( )A.若一条链上 A 和 T 的数目相等,则另一条链上的 A 和 T 数目也相等B.若一条链上 A 的数目大于 T,则另一条链上 A 的数目小于 TC.若一条链上的 A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链为 A:T:G:C=1:2:3:4D.若一条链上的 A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链为 A:T:G:C=2:1:4:312.下列关于科学家探究“DNA 是遗传物质”实验的叙述,正确的是( )- 3 -A.分别给小鼠注射 R 型活细菌和加热杀死的 S 型细菌,小鼠均不死亡B.用含 35S 标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有 35S 标记C.用烟草花叶病毒核心部分感染烟

6、草,可证明 DNA 是遗传物质D.用含 32P 标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性13.下列有关计算中，不正确的是（ ）A用 32P 标记的噬菌体在不含放射性的大肠杆菌内增殖 3 代，具放射性的噬菌体占总数为1|4B某 DNA 片段有 300 个碱基对，其中一条链上 A+T 比例为 40%，则复制三次该 DNA 片段时，总共需要 720 个胞嘧啶脱氧核苷酸C某蛋白质分子中含有 120 个氨基酸，则控制合成该蛋白质的基因中至少有 720 个碱基D用 15N 标记的精原细胞（含 8 条染色体）在含 14N 的培养基中培养，减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期含 15N 的染色体

7、数分别是 8 和 814.下列关于遗传信息传递和表达的叙述中,正确的是( )在细菌中 的复制只发生在拟核A不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达不同核糖体中可能翻译出相同的多肽识别并转运氨基酸的 由 3 个核糖核苷酸组成tRN基因突变不定导致所表达的蛋白质结构发生改变A. B. C. D.15.下列关于孟德尔的两对相对性状的杂交实验的叙述，不正确的是（ ）A两对相对性状分别由两对等位基因控制BF1 细胞中控制两对性状的基因相互融合CF2 中有 16 种组合、9 种基因型、4 种表现型D每一对等位基因的传递都遵循基因的分离定律16.右图为 分子结构示意图,对该图的描述正确的是( )NAA.和相间

8、排列,构成了 分子的基本骨架DB.的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C.表示磷酸二酯键D. 分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息DA17.家蚕的性别决定方式是 ZW 型已知体色黄色（B）对白色（b）为显性且基因只位于 Z 染色体上，某兴趣小组欲设计一实验只根据体色便能辨别幼蚕的雌雄，选择的杂交实验材料应是（ ）A白色雄家蚕、黄色雌家蚕B黄色雄家蚕、白色雌家蚕C黄色雄家蚕、黄色雌家蚕- 4 -D以上选材均不符合要求18.如图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是( )A.甲、乙两图所示生理过程都需要解旋酶和 聚合酶DNAB.甲、乙两图所示生理过程中,所需模板完全相同C.乙、丙两

9、图表示的是核基因遗传信息的表达过程D.甲、乙、丙三图所示生理过程中,碱基配对情况相同19.下图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程( 代表氨基酸),下列叙述正确的是( )A.能给该过程提供遗传信息的只能是 DNAB.该过程合成的产物一定是酶或激素C.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应D.该过程中有水产生20.以下为遗传系谱图，2 号个体无甲病致病基因。下列有关说法，正确的是（ ）A.甲病不可能是 X 隐性遗传病 B.乙病是 X 显性遗传病C.患乙病的男性一般多于女性 D.1 号和 2 号所生的孩子可能患甲病21.香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢活动逐步合成中间产物和紫色素，此过程是

10、由 B、b 和 D、d 两对等位基因控制（如右图所示），两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的开蓝花，两者都没有的则开白花。下列叙述中不正确的是（ ）- 5 -A香豌豆基因型为 B_D_时，才可能开紫花B基因型为 bbDd 的香豌豆植株不能合成中间物质，所以开白花C基因型为 BbDd 的香豌豆自花传粉，后代表现型比例为 9 : 4 : 3D基因型 Bbdd 与 bbDd 杂交，后代表现型的比例为 1 : 1 : 1: 122.如图所示为人 基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知4WNK基因发生一种突变,导致 1169 位赖氨酸变为谷氨酸

11、。该基因发生的突变是( )4A.处插入碱基对 GCB.处碱基对 替换为AT C.处缺失碱基对 D.处碱基对 替换为 23.中心法则揭示了生物遗传信息的传递和表达的过程，据图分析下列说法不正确的是( )A.b 过程所需原料为核糖核苷酸,d 过程所需原料为脱氧核苷酸B.e 过程是 RNA 复制 , 只发生在某些病毒增殖过程中C.科学家在致癌的 RNA 病毒中发现了逆转录酶,可催化图中的 d 过程D.a、b、c 所表示过程依次是 DNA 复制 、转录、翻译 ,只能发生在真核细胞中24.下列关于生物变异的叙述正确的是( )A.细菌因不含染色体,其产生可遗传变异的来源只有基因突变和基因重组B.在动物精原

12、细胞分裂间期不可能发生基因重组,但有转录和翻译的发生C.基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换D.六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体,该个体在减数分裂时常常发生联会紊乱甘氨酸: G赖氨酸: 、A谷氨酰胺: 、 C谷氨酸: 、 丝氨酸: 丙氨酸: G天冬酷胺: AU- 6 -25.在自然界中,生物变异处处发生,下面是几个变异的例子:动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限,成为“不死性”的癌细胞; 型活细菌在与 型细菌的 混合后转化为 型活细菌;RSDNAS某同卵双胞胎兄弟,哥哥长期在野外工作,弟弟长期在室内工作,哥哥与弟弟相比脸色较黑，上述四

13、种变异的来源依次是( )A.基因突变、基因重组、环境改变 B.基因重组、基因重组、环境改变C.基因突变、染色体变异、基因突变 D.基因突变、染色体变异、环境改变26.如图别表示不同类型的变异,其中图中的基因 2 是由基因 1 变异而来。下列有关说法正确的是( )A.图都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期B.图中的变异属于染色体结构变异中的缺失C.图中的变异属于染色体结构变异中的缺失或增添D.图中的变异能够遗传27.下列细胞或生物中可发生基因突变的是( )洋葱根尖生长点细胞 洋葱表皮细胞 硝化细菌 烟草花叶病毒人的神经细胞 蓝藻 人的精原细胞A.B.C.D.基因突变具有普遍性,所以均可能发生2

14、8.如图所示,是果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是( )A.染色体组成果蝇的一个染色体组B.染色体之间的交换属于基因重组C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于 2 号染色体上D.果蝇单倍体基因组可由的 DNA 分子组成29.下列说法正确的是( )水稻( )一个染色体组有 12 条染色体,水稻单倍体基因组有 13 条染色体24n- 7 -普通小麦(6 )的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,但其不是三倍体n番茄和马铃薯体细胞杂交形成的杂种植株含两个染色体组,每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一条马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体A. B. C. D.30.下列关于染

15、色体组、单倍体和二倍体的叙述中, 错误的是( )A.个染色体组中不含同源染色体B.由受精卵发育而来的个体,体细胞中含有两个染色体组的叫二倍体C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组D.由六倍体普通小麦花药离体培育出来的个体就是三倍体2简答题31. 鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因 A、a 和 B、b 控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答：（1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是 。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是 。（2）已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律，理论上 F2还应该出现 性状的个体，但实

16、际并未出现，推测其原因可能是基因型为 的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状。（3）为验证（2）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与 F2中黑眼黑体个体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代 ，则该推测成立。（4）三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本，以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本，进行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出- 8 -极体，受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼，其基因型是 。由于三倍体鳟鱼 ，导致其高度不育，因此每批次鱼苗均需重新育种。32.1952 年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的

17、蛋白质和 DNA 在侵染过程中的功能，请回答下列有关问题：(1)他们指出“噬菌体在分子生物学的地位就相当于氢原子在玻尔量子力学模型中的地位一样“。这句话指出了噬菌体作实验材料具有_的特点。(2)通过_的方法分别获得被 32 P 和 35 S 标记的噬菌体，用标记的噬菌体侵染细菌，从而追踪在侵染过程中_变化。(3)侵染一段时间后，用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中的放射性，得到如图 l0 所示的实验结果。搅拌的目的是_，所以搅拌时间少于 1 分钟时，上清液中的放射性_。实验结果表明 当搅拌时间足够长以后，上清液中的 35 S 和32 P 分别占初始标记噬菌体放射性的 80和

18、30，证明_ 。图中“被浸染细菌”的存活率曲线基本保持在 100，本组数据的意义是作为对照组，以证明_，否则细胞外_放射性会增高。(4)本实验证明病毒传递和复制遗传特性中_起着作用33.如图表示某动物(基因型为 )的细胞分裂图。图表示细胞分裂过程中不同阶AaBb段的细胞数以及一个细胞中的染色体、染色单体和 分子的数目。请据图回答下列问题:DNA1.图所示的分裂时期对应于图的_阶段。图的阶段对应于图_细胞。- 9 -2.从数量关系分析,图由的过程中,细胞内发生的主要变化是_,由图的过程中染色体的主要行为变化是_、_。3.导致图中 2、4 号染色体上 、 不同的原因是_。Bb34.图示甲为人类镰刀

19、型细胞贫血症病因的图解。乙表示其细胞中某正常基因片段控制合成多肽的过程，请据图回答：可能用到的密码子：天冬氨酸（GAU、GAC），甘氨酸（GGU、GGG），甲硫氨酸（AUG），酪氨酸（UAU、UAC），谷氨酸 GAA、GAG。甲1. 图甲中是在_中完成的,因为这一过程中一个碱基对发生了改变,导致最终合成的血红蛋白异常,这一改变叫_。2. 若正常基因片段中 CTT 突变成 CTC,是否会引发血红蛋白异常?_，为什么 ，3.镰刀型细胞贫血症十分少见,说明基因突变的特点为_和_。4. 图乙中第三对碱基由 TA 变为 CG，该突变对性状 （有或无）影响，意义是 。5. 若图乙合成的肽链中氨基酸序列变为

20、：天冬氨酸酪氨酸甘氨酸，则该基因片段发生的突变是 。35已知西瓜的染色体数目 2N=22,请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题:1.图中所用的试剂是_,该试剂的作用是_。2.培育无子西瓜 A 的育种方法称为_。- 10 -3.过程中形成单倍体植株所采用的方法是_。该过程利用了植物细胞的_性。用试剂处理该单倍体植株后获得的个体是_。参考答案一 单项选择题1-10：ABCBCADAAB11-20：CABBBDACDA21-30：DBDBACDDBD二 简答题31.（1）黄体 aaBB（2）红眼黑体 aabb（3）全部为红眼黄体（4）AaaBBb 联会紊乱，不能正常进行减数分裂32.（1）结构简单，

21、只含有 DNA 和蛋白质（2）用含有 P 和 S 的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体分别侵染被标记的大肠杆菌 DNA 和蛋白质的位置变化（3）使噬菌体和细菌分离 较低 DNA 进入细菌，而蛋白质没有进入 细菌没有裂解，子代噬菌体没有释放出来 P32（4）DNA33.（1） （2）染色体复制 同源染色体分离、着丝点分裂，姐妹染色单体分开（3）非姐妹染色单体的交叉互换- 11 -34.（1）细胞核 基因突变（2）不会 密码子由 GAA-GAG，对应的氨基酸都是谷氨酸（3）低频性 多害少利性（4）无 密码子的简并性有利于维持生物遗传性状的相对稳定（5）第三对 TA 或者第四对 CG 碱基对丢失35.（1）秋水仙素 抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍（2）多倍体育种（3）花药离体培养 全能性 纯合子