七年级音乐上册第2单元《钢琴独奏雪橇》教案花城版.doc
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1钢琴独奏雪橇教案教学内容歌曲雪橇。教学目标1、用欢快的、富有弹性的声音演唱雪橇。2、为歌曲编配打击乐器伴奏,激发学生的创造力。教学过程1、教师播放有关滑雪橇的画面。2、听录音两遍,教师提问:滑雪橇时,是一种什么样的情绪?演唱歌曲时,应该是怎样的情绪?3、师教唱主体部分,可放慢速度。4、教唱过程中,应注意启发学生的情绪。5、在学会歌曲后,可组织学生为歌曲编配打击乐器伴奏。讨论时教师注意引导,启发学生选用什么乐器为歌曲伴奏,比如马蹄的声音,用什么乐器来模仿?马铃用什么乐器来模仿?等等。所选乐器不要多,节奏也不要太复杂。教学评价1、学生学习歌曲的效率。2、用打击乐器为歌曲编配伴奏的效果。3、学生创造的欲望及能力。课堂小结雪花用白色的身体装扮了这个世界,聪明的人们在寒冷的天气里发明了许多有趣的游戏,于是我们的世界不但美丽而且充满欢声笑语。聪明的同学们,你们一定也能在这个冬天里发现许多乐趣,是吗?回去以后,同学们可以结合自己的兴趣爱好用绘画、舞蹈、演唱、演奏等方式向你的爸爸妈妈展示你们今天在课堂上学习的知识,老师相信你们一定能表现得很棒。
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