2019年高考化学一轮复习专题9.1重要的烃、化石燃料（练）.doc

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1、1专题 9.1 重要的烃、化石燃料1 【北京昌平区 2018 届高三 12 月月考】下列叙述中不正确的是 （ ）A 苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持 55- 60发生取代反应生成硝基苯B CH 3CH=CHCH3分子中的四个碳原子在同一直线上C 乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成 1,2 二溴乙烷D 甲烷与氯气在光照下反应主要生成二氯甲烷【答案】B2 【福建师大第二附中 2018 届高三上学期期中】下列叙述错误的是 （ ）A 乙烯和苯使溴水褪色的原因不同B 苯和氢气在一定条件下生成环己烷的反应为还原反应C 硝基苯和乙酸乙酯的制备都发生了取代反应D 石油分馏后可获得乙烯、丙烯和丁二烯【答案】D【解析】A

2、 项，乙烯与溴水发生加成反应使溴水褪色，苯将溴水中的溴萃取出来使溴水褪色，原因不同，正确；B 项，苯与 H2一定条件下发生加成反应生成环己烷，有机物加氢的反应为还原反应，正确；C 项，苯与浓硝酸、浓硫酸的混合酸在加热时发生取代反应制得硝基苯，乙酸与乙醇在浓硫酸、加热条件下发生酯化反应制得乙酸乙酯，酯化反应也是一种取代反应，正确；D 项，石油分馏后可获得石油气、汽油、煤油、柴油、重油等，石油裂解获得乙烯、丙烯和丁二烯等，错误；答案选 D。3 【辽宁大连 2018 届期末】下列有关烷烃的叙述中，错误的是 2（ ）A烷烃分子中，所有的化学键都是单键B分子通式为 CnH2n+2的烃一定是烷烃C正丁烷和

3、异丁烷分子中共价键数目相同D烷烃中除甲烷外，很多都能使酸性 KMn04溶液的紫色褪去【答案】D4 【内蒙古包头市 2018 届期末】下列叙述正确的是 （ ）ACH 2Cl2有 和 两种结构B分子式为 C3H6和 C5H10的物质一定互为同系物C 的一氯代物有 5 种D1mol 某烷烃完全燃绕消耗 1molO2，则其主链上含有 5 个碳原子的同分异构体(不考虑空间异构)有 5 种【答案】D【解析】A、甲烷的空间结构是正四面体结构，四个氢原子是等效的，所以二氯甲烷只有一种结构，A 错误；B、分子式为 C3H6和 C5H10的物质其结构不一定相似，不一定互为同系物，B 错误；C、 的一氯代物有 4

4、种，C 错误；D、根据 1mol 烷烃完全燃烧消耗 11molO2，可以判断该烷烃是 C7H16，主链上含有 5 个碳原子的同分异构体（不考虑空间异构）有：（CH 3CH2） 3CH、CH 3CH2C（CH 3）32CH2CH3、CH 3CH2CH2C（CH 3） 2CH3、CH 3CH2CH（CH 3）CH（CH 3）CH 3、CH 3CH（CH 3）CH2CH（CH 3）CH 3，共 5 种，D 正确。答案选 D。5 【河南兰考县二中 2018 届期末】下列反应中，属于取代反应的是 （ ）ACH 4 C+2H2BCH 3CH=CH2+Br2 CH3CHBrCH2BrCCH 4+2O2 CO

5、2+2H2ODC 2H6+Cl2 C2H5Cl+HCl【答案】D6 【湖南醴陵二中 2019 届高三上学期第二次月考】分子式为 C5H12的有机物有多种同分异构体，其中沸点最高的分子的二氯取代物的种数是 （ ）A 7 B 8 C 9 D 10【答案】C【解析】烷烃的同分异构体中支链越多，分子的沸点越低，所以其同分异构体中沸点最高的是分子直链烃：CH 3CH2CH2CH2CH3，两个氯原子在同一个碳原子上的同分异构体为 4中，两个氯原子在不同碳原子上的同分异构体为 5 中，所以一共有 9 种同分异构体；综上所述，本题应选 C。7 【成都外国语学校 2018 届期中】下列有关叙述正确的是 （ ）A

6、某有机物的结构简式为(CH 3)2CHC(CH3)3，该有机物的名称为 2,3,3三甲基丁烷B有机物 CH3(CH2)2CH(CH3)2的一氯代物有四种C某芳香烃 C8H8分子中所有原子可能在同一平面上D0.1mol 分子式为 C4H4O 的有机物完全燃烧，耗氧气的体积为 112L（标准状况下）4【答案】C8 【黑龙江绥芬河市高级中学 2019 届 10 月月考】化石燃料之一的天然气，其主要成分是甲烷请回答下列问题（1）甲烷的电子式是：_（2）甲烷与氯气在光照下反应的产物有_种，该反应的类型是 _（3）甲烷的空间构型是 _，可证明其构型的实验事实是：_【答案】 5 种取代反应正四面体二氯甲烷只

7、有一种结构【解析】 （1）甲烷是共价化合物，电子式是 ；（2）甲烷与氯气在光照下发生取代反应生成氯化氢和卤代烃，由于 4 个氢原子都有可能被取代，所以其卤代烃有 4 中，因此反应的产物有 5 种，该反应的类型是取代反应；（3）甲烷的空间构型是正四面体，由于二氯甲烷只有一种结构，从而可证明其构型为5正四面体。1 【宁夏银川一中 2018 届高三三模】今年是农历狗年。 化学家 Tim Richard 将分子结构像小狗的某有机物（如图所示）取名为“doggycene”“狗烯” ，其化学式为C26H26，下列有关该“狗烯”物质的叙述错误的是 （ ）A “狗烯”的一氯代物有 15 种（不含立体异构）B

8、“狗烯”分子中所有碳原子有可能共平面C “狗烯”分子中碳元素的质量分数为 923%， “狗烯”易燃烧，燃烧时可能会有黑烟冒出D “狗烯”能发生加成反应、取代反应，不能发生氧化反应2 【湖南衡阳八中 2018 届高三第三次质检】如图所示为有关苯的转化关系图,下列说法中6不正确的是（ ）A 反应、均为取代反应B 反应的现象是火焰明亮并带有浓烟C 反应的产物中所有原子在同一平面上D 甲苯( )与苯互为同系物【答案】C3 【湖北武汉 2018 届高三二月调研】工业上合成乙苯的反应为如下所示，下列说法正确的是 （ ）A 甲、乙、丙均可以使酸性高锰酸钾溶液褪色 B 该反应属于取代反应C 甲、乙均可通过石油

9、分馏获取 D 丙的一氯代物有 5 种【答案】D【解析】A苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，选项 A 错误；B该反应属于加成反应，选项 B 错误；C石油中不含乙烯，通过石油分馏不能获取乙烯，选项 C 错误；D乙苯有 5 种不同化学环境下的氢，其一氯代物有 5 种，选项 D 正确。答案选 D。4 【河南南阳市 2018 届期末】下列叙述不正确的是 （ ）A 甲苯苯环上的一个氢原子被含 3 个碳原子的烷基取代，所得产物有 6 种B 分子式符合 C5H11Cl 的化合物有 6 种7C 已知二氯苯有 3 种同分异构体，则四氯苯的同分异构体的数目为 3D 菲的结构简式为 ，它与硝酸反应，可生成 5 种一硝基取

10、代物【答案】B【解析】分析：A、根据甲苯苯环上氢原子的种类结合 3 个碳原子的烷基有两种解答；B、根据戊烷分子中氢原子的种类判断；C、根据替代法分析判断；D、根据菲分子中氢原子种类判断。答案选 B。5 【黑龙江大庆十中 2018 届高三第一次质检】下列有机化学反应方程式及反应类型均正确的是 （ ）选项 化学反应方程式 反应类型A CH3COOHCH 3CH2OH CH3COOCH2CH3 酯化反应B CH4Cl 2 CH3ClHCl 置换反应C CH2=CH2Br 2 CH3CHBr2 加成反应D Br 2 HBr 取代反应AA BB CC DD【答案】D8【解析】A、乙酸和乙醇在浓硫酸催化下

11、发生酯化反应生成乙酸乙酯和水，产物水没写出，选项 A 错误；B、甲烷在光照条件下与氯气发生取代反应生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷等和氯化氢，反应类型不是置换反应，选项 B 错误；C、乙烯与溴发生加成反应生成 1，2-二溴乙烷，不是 1，1-二溴乙烷，选项 C 错误；D、苯和液溴在溴化铁的催化下发生取代反应生成溴苯和溴化氢，选项 D 正确。答案选 D。6 【陕西渭南市 2018 届高三质检（I） 】下列说法正确的是 （ ）A 丙烯分子中所有原子均在同一平面上B 命名为 2-甲基-3-丁炔C 化合物 不是苯的同系物D C 5H12的同分异构体数目与甲苯的一氯代物数目相同【答案】C7 【

12、黑龙江大庆 2018 届高三第一次质检】环丙基乙烯（VCP）结构如图所示 ，关于该物质说法正确的是 （ ）A 环丙基乙烯不属于烃类B 该物质能发生取代反应、加成反应、聚合反应C 环丙基乙烯与环戊二烯（ ）是同分异构体D 环丙基乙烯中的所有碳原子都在同一平面内【答案】B【解析】A由环丙基乙烯的结构可知，环丙基乙烯中只含有碳、氢两种元素，属于烃类，故 A 错误；B环丙基乙烯中含有饱和碳原子且饱和碳原子上有氢原子，可以发生取代9反应，含有碳碳双键，可以发生加成反应和加聚反应，故 B 正确；C环丙基乙烯的分子式为 C5H8，环戊二烯的分子式为 C5H6，二者分子式不同，不是同分异构体，故 C 错误；D

13、环丙基乙烯分子中含有 3 个饱和碳原子，均为四面体结构，所以在环丙基乙烯分子中所有碳原子不可能在同一平面上，故 D 错误；答案选 B8 【海南儋州一中 2019 届高三统测（一） 】下图是以石油为原料的部分转化流程：已知：C 2H5Br + NaOH C2H5OH + NaBr （水解反应）（1）反应的类型是_，由乙烯制备乙醇的过程中，硫酸起_作用；（2）已知 A 的分子式为 C3H5Cl，则 A 的结构简式为_；（3）C 3H5Br2Cl 与 NaOH 溶液完全反应生成有机产物 X，则 1mol X 与足量的 Na 单质反应可生成标况下_L 氢气；（4）写出丙烯通入溴的 CCl4溶液中发生反

14、应的化学方程式_。【答案】 （1）加成 催化剂 （2）CH 2CHCH 2Cl （3）33.6（4）CH 2CHCH 3 + Br2 CH 2BrCHBrCH3（2）A 的分子式为 C3H5Cl，A 与 Br2反应生成 C3H5Br2Cl，A 与 Br2的反应为加成反应，A 中含碳碳双键；丙烯（CH 2=CHCH3）与 Cl2在 500条件下反应生成 A，丙烯生成 A 为甲基上 H 原子被取代的取代反应，A 的结构简式为 CH2=CHCH2Cl。（3）A 的结构简式为 CH2=CHCH2Cl，则反应所得生成物的结构简式为BrCH2CHBrCH2Cl，BrCH 2CHBrCH2Cl 与 NaOH

15、 溶液完全反应生成的有机产物 X 的结构简式为 ，X 与足量 Na 反应的化学方程式为 2 +6Na2+3H2，1molX 与足量的 Na 反应生成 1.5molH2，1.5molH 2在标准状况下的体10积为 1.5mol 22.4L/mol=33.6L。（4）丙烯与 Br2的 CCl4溶液发生加成反应生成 CH3CHBrCH2Br，反应的化学方程式为CH3CH=CH2+Br2CH 3CHBrCH2Br。1【2018 新课标 1 卷】环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物，螺2，2戊烷（ ）是最简单的一种。下列关于该化合物的说法错误的是 （ ）A与环戊烯互为同分异构体B二氯代物超过两种C

16、所有碳原子均处同一平面D生成 1molC5H12至少需要 2molH2【答案】C详解：A、螺2，2戊烷的分子式为 C5H8，环戊烯的分子式也是 C5H8，结构不同，互为同分异构体，A 正确；B、分子中的 8 个氢原子完全相同，二氯代物中可以取代同一个碳原子上的氢原子，也可以是相邻碳原子上或者不相邻的碳原子上，因此其二氯代物超过两种，B 正确；C、由于分子中 4 个碳原子均是饱和碳原子，而与饱和碳原子相连的 4 个原子一定构成四面体，所以分子中所有碳原子不可能均处在同一平面上，C 错误；D、戊烷比螺2，2戊烷多 4 个氢原子，所以生成 1molC5H12至少需要 2molH2，D 正确。答案选

17、C。点睛：选项 B 与 C 是解答的易错点和难点，对于二元取代物同分异构体的数目判断，可固定一个取代基的位置，再移动另一取代基的位置以确定同分异构体的数目。关于有机物分子中共面问题的判断需要从已知甲烷、乙烯、乙炔和苯的结构特点进行知识的迁11移灵活应用。2 【2018 新课标 3 卷】苯乙烯是重要的化工原料。下列有关苯乙烯的说法错误的是 （ ）A与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应B能使酸性高锰酸钾溶液褪色C与氯化氢反应可以生成氯代苯乙烯D在催化剂存在下可以制得聚苯乙烯【答案】C【解析】分析：本题考查的是有机物的化学性质，应该先确定物质中含有的官能团或特定结构（苯环等非官能团） ，再根据以上结构

18、判断其性质。详解：A苯乙烯中有苯环，液溴和铁粉作用下，溴取代苯环上的氢原子，所以选项 A正确。B苯乙烯中有碳碳双键可以被酸性高锰酸钾溶液氧化，所以能使酸性高锰酸钾溶液褪色，选项 B 正确。C苯乙烯与 HCl 应该发生加成反应，得到的是氯代苯乙烷，选项 C 错误。D乙苯乙烯中有碳碳双键，可以通过加聚反应得到聚苯乙烯，选项 D 正确。点睛：本题需要注意的是选项 A，题目说将苯乙烯与液溴混合，再加入铁粉，能发生取代，这里的问题是，会不会发生加成反应。碳碳双键和液溴是可以发生加成的，但是反应的速率较慢，加入的铁粉与液溴反应得到溴化铁，在溴化铁催化下，发生苯环上的氢原子与溴的取代会比较快；或者也可以认为

19、溴过量，发生加成以后再进行取代。3【2017 新课标 3 卷】下列说法正确的是 （ ）A植物油氢化过程中发生了加成反应B淀粉和纤维素互为同分异构体C环己烷与苯可用酸性 KMnO4溶液鉴别D水可以用来分离溴苯和苯的混合物【答案】A12【名师点睛】考查有机物的结构与性质，涉及油脂的氢化、糖类的组成结构及有机物的鉴别等；常见能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物有烯烃、炔烃、苯的同系物、醇、酚、醛等；而选择用水鉴别的有机物通常可从水溶性及与水的密度比较角度分析，如存在与水混溶的，难溶于水但密度有比水大的、有比水小的，即可用水鉴别。4 【2017 北京卷】我国在 CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展，C

20、O 2转化过程示意图如下：下列说法不正确的是 （ ）A反应的产物中含有水 B反应中只有碳碳键形成C汽油主要是 C5C11的烃类混合物 D图中 a 的名称是 2-甲基丁烷【答案】B【名师点睛】选项 D 是解答的难点，掌握有机物球棍模型的特点和烷烃的命名方法是关键，球棍模型是用来表现化学分子的三维空间分布。棍代表共价键，球表示构成有机物分子的原子，因此首先判断出有机物的结构简式，然后根据烷烃的命名即可解答。5 【2017 江苏卷】萜类化合物广泛存在于动植物体内，关于下列萜类化合物的说法正确的13是 （ ）Aa 和 b 都属于芳香族化合物Ba 和 c 分子中所有碳原子均处于同一平面上 Ca、b 和

21、c 均能使酸性 KMnO4溶液褪色 Db 和 c 均能与新制的 Cu(OH)2反应生成红色沉淀【答案】C【解析】Aa 分子中没有苯环，所以 a 不属于芳香族化合物，A 错误；Ba、c 分子中分别有 6 个和 9 个 sp3杂化的碳原子，所以这两个分子中所有碳原子不可能处于同一平面内，B 错误；Ca 分子中有 2 个碳碳双键，b 分子中苯环上连接有甲基，c 分子中有醛基，这三种物质都能被酸性高锰酸钾溶液氧化，所以 C 正确；Db 分子中没有醛基，所以其不能与新制的氢氧化铜反应，D 错误。【名师点睛】本题考查学生对有机物的分类、结构和性质的掌握情况。解题方法是通过观察、分析有机化合物的结构，确定其

22、含有的官能团，建立官能团与其特征反应的联系。备考方法是：掌握有机物的分类方法，弄清几个基本概念，如芳香族化合物、脂肪烃等；认识有机物的结构特点，能看懂键线式、结构简式，能以甲烷、乙烯、乙炔、苯等分子结构为母体分析分子中多原子共面问题；建立有机物的结构与性质的联系，掌握常见重要的官能团及其特征反应等；能正确书写有机反应方程式，并掌握重要有机反应的反应条件。6【2017 新课标 1 卷】已知 （b） 、 （d） 、 （p）的分子式均为 C6H6，下列说法正确的是 （ ）Ab 的同分异构体只有 d 和 p 两种Bb、d、p 的二氯代物均只有三种Cb、d、p 均可与酸性高锰酸钾溶液反应Db、d、p 中

23、只有 b 的所有原子处于同一平面【答案】D14【名师点睛】明确有机物的结构特点是解答的关键，难点是二氯取代物和共平面判断。二取代或多取代产物数目的判断一般采用定一移一或定二移一法，即可固定一个取代基的位置，再移动另一取代基的位置以确定同分异构体的数目，注意不要重复。关于共平面判断应注意从乙烯、苯和甲烷等结构分析进行知识的迁移应用，解答是要注意单键可以旋转，双键不能旋转这一特点。7 【2016 年高考海南卷】下列物质中，其主要成分不属于烃的是 （ ）A汽油 B甘油 C煤油 D柴油【答案】B【解析】试题分析：甘油为丙三醇，是醇类，不是烃，其余各项都为烃类。故选 B。考点：考查烃的概念及常见有机物的

24、结构【名师点睛】汽油、煤油、柴油均来自于石油的分馏，也有部分来自于石油的裂化。根据沸点的不同，分别截取不同沸点的馏分，就得到汽油、煤油、柴油。汽油馏分(170)，煤油馏分(170230)，轻柴油馏分(230270)，重柴油馏分(270350)。一般说来，汽油为 C4-C12烃类混合物，煤油为 C12-C15烃类混合物，柴油为 C10-C22烃类混合物。都属于烃类。本题属于基础题，引导学生回归教材。8 【2016 年高考海南卷】工业上可由乙苯生产苯乙烯： ，下列说法正确的是（ ）A该反应的类型为消去反应B乙苯的同分异构体共有三种C可用 Br2/CCl4鉴别乙苯和苯乙烯D乙苯和苯乙烯分子内共平面的

25、碳原子数均为 7【答案】AC15考点：有机物的结构与性质。【名师点睛】有机物在相互反应转化时要发生一定的化学反应，常见的反应类型有取代反应、加成反应、消去反应、酯化反应、加聚反应、缩聚反应等，要掌握各类反应的特点，并会根据物质分子结构特点进行判断和应用。掌握一定的有机化学基本知识是本题解答的关键，本题难度不大。9 【2016 年高考上海卷】轴烯是一类独特的星形环烃。三元轴烯（ ）与苯 （ ）A均为芳香烃 B互为同素异形体C互为同系物 D互为同分异构体【答案】D【解析】试题分析：轴烯与苯分子式都是 C6H6，二者分子式相同，结构不同，互为同分异构体，故选项 D 正确。【考点定位】考查同系物、同素

26、异形体、同分异构体概念。【名师点睛】有机物的概念是历次考试的主要考点儿之一，主要包括有机物的分类、有机反应类型、同分异构体等“四同” 。有机物所属类别主要由官能团决定，芳香烃是指分子中含有苯环的烃类物质。同位素：是同种元素的不同种核素间的互称，是针对原子而言；同素异形体：是同种元素组成的不同种单质的互称，是针对单质而言；同系物：是指结构相似、组成上相差一个或若干“CH 2”原子团的有机物的互称；同分异构体：是指分子式相同而结构不同的有机物的互称。 “四同”往往结合在一起考查，理解的基础上熟练掌握概念便可顺利解答，一般题目难度不大。1610 【2016 年高考上海卷】烷烃 的命名正确的是 （ ）

27、A4-甲基-3-丙基戊烷 B3-异丙基己烷C2-甲基-3-丙基戊烷 D2-甲基-3-乙基己烷【答案】D【考点定位】考查烷烃的命名方法。【名师点睛】有机物的命名有习惯命名法和系统命名法，考查重点是系统命名法。烷烃中没有官能团，系统命名法可概括为以下步骤：选主链称某烷、编号为定支链、取代基写在前、标位置短线连、不同基简到繁、相同基合并算。对于烯烃、炔烃及其他含有官能团的有机物命名时，选主链、给主链碳原子标序号时都要以官能团为主、其他与烷烃规则类似。11 【2016 年高考新课标卷】下列关于有机化合物的说法正确的是 （ ）A2-甲基丁烷也称异丁烷B由乙烯生成乙醇属于加成反应CC 4H9Cl 有 3

28、种同分异构体D油脂和蛋白质都属于高分子化合物【答案】B【解析】试题分析：A2-甲基丁烷分子中含有 5 个 C 原子，系统命名方法是 2-甲基丁烷，习惯命名方法命名是异戊烷，错误；B乙烯与水发生反应，断裂碳碳双键中较活泼的一个键，在两个不饱和的碳原子上分别添加 H、OH，形成乙醇，发生反应类型是加成反应，正确；CC 4H9Cl 有 4 种不同位置的 H 原子，它们分别被 Cl 原子取代，就得到 4 种同分异构体，错误；D油脂不是高分子化合物，错误。17【考点定位】考查有机物结构和性质判断的知识。【名师点睛】有机物种类几百万种，在生活、生产等多有涉及。有机物往往存在分子式相同而结构不同的现象，即存

29、在同分异构体，要会对物质进行辨析，并会进行正确的命名。C 4H9Cl 可看作是 C4H10分子中的一个 H 原子被一个 Cl 原子取代产生的物质，C 4H10有 CH3CH2CH2CH3、(CH 3)2CH2CH3两种不同的结构，每种结构中含有 2 种不同的 H 原子，所以 C4H9Cl 有四种不同的结构；对于某一物质来说，其名称有习惯名称和系统命名方法的名称，要掌握系统命名方法及原则。有机物在相互反应转化时要发生一定的化学反应，常见的反应类型有取代反应、加成反应、消去反应、酯化反应、加聚反应、缩聚反应等，要掌握各类反应的特点，并会根据物质分子结构特点进行判断和应用。有机物是含有碳元素的化合物

30、，若分子的相对分子质量不确定，则该物质是高分子化合物，若有确定的相对分子质量，则不是高分子化合物。而不能根据相等分子质量大小进行判断。掌握一定的有机化学基本知识是本题解答的关键，本题难度不大。12 【2016 年高考新课标卷】下列各组中的物质均能发生加成反应的是 （ ）A乙烯和乙醇 B苯和氯乙烯 C乙酸和溴乙烷 D丙烯和丙烷【答案】B【考点定位】考查有机反应类型【名师点睛】本题考查有机反应类型。取代反应、加成反应的异同比较如下：有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应，称为取代反应；有机物分子中双键（或三键）两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应称为加成

31、反应；“上一下一，有进有出”是取代反应的特点， “断一，加二都进来”是加成反应的特点；一般来说，烷烃、苯、饱和醇、饱和卤代烃往往容易发生取代反应，而含碳碳双键或碳碳三键或苯环的有机物容易发生加成反应。1813 【2016 年高考新课标卷】分子式为 C4H8Cl2的有机物共有（不含立体异构） （ ）A 7 种 B8 种 C9 种 D10 种 【答案】C【解析】试题分析：根据同分异构体的书写方法，一共有 9 种，分别为 1,2二氯丁烷；1,3二氯丁烷；1,4二氯丁烷；1,1二氯丁烷；2,2二氯丁烷；2,3二氯丁烷；1,1二氯2甲基丙烷；1,2二氯2甲基丙烷；1,3二氯2甲基丙烷。答案选 C。【考点

32、定位】考查同分异构体的判断。【名师点睛】本题考查同分异构体数目的判断。判断取代产物同分异构体的数目，其分析方法是分析有机物的结构特点，确定不同位置的氢原子种数，再确定取代产物同分异构体数目；或者依据烃基的同分异构体数目进行判断。14 【2016 年高考新课标卷】下列说法错误的是 （ ）A乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应B乙烯可以用作生产食品包装材料的原料C乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷D乙酸在甲酸甲酯互为同分异构体【答案】A【考点定位】考查烷烃的性质，烯烃的性质和用途，乙醇的性质，溴乙烷的性质，同分异构体【名师点睛】本试题考查考生对有机物基础知识的掌握，属于简单的一类题目，要求在平时学习中

33、夯实基础知识，能构对知识做到灵活运用。有机物中的取代反应包括：烷烃和卤素单质反应(状态是气体)、苯的硝化和溴代、卤代烃的水解、酯化反应、酯的水解等，因此记忆时要注意细节，一般常用的包装塑料有聚乙烯和聚氯乙烯，聚乙烯一般用于食品包装，聚氯乙烯不能作为食品包装，因为在光照下能产生有毒物质，污染食品，不能混用，影响溶解度的因素：相似相溶、形成分子间氢键、发生反应，乙醇19可以和水形成分子间氢键，而溴乙烷则不能和水形成分子间氢键，同分异构体是分子式相同而结构不同，分子式都是 C2H4O2，但前者属于酸，后者属于酯，同分异构体可以是同类物质，也可以是不同类物质，要理解同分异构体的概念，这样问题就可以解决

34、，因此平时的学习中注意概念的内涵和延伸，反应条件等。15 【2016 年高考新课标卷】已知异丙苯的结构简式如下，下列说法错误的是 （ ）A异丙苯的分子式为 C9H12B异丙苯的沸点比苯高C异丙苯中碳原子可能都处于同一平面D异丙苯的和苯为同系物【答案】C【考点定位】考查有机物的结构和性质【名师点睛】本试题考查考生对有机物基础知识的掌握，涉及有机物中碳原子的特点、有机物熔沸点高低判断、共面、同系物等知识，培养学生对知识灵活运用能力的，但前提是夯实基础。有机物中碳原子有只有 4 个键，键线式中端点、交点、拐点都是碳原子，其余是氢元素，因此分子式为 C9H12，容易出错的地方在氢原子的个数，多数或少数

35、，这就需要认真以及有机物中碳原子有四个键，这样不至于数错；有机物中熔沸点高低的判断：一是看碳原子数，碳原子越多，熔沸点越高，二是碳原子相同，看支链，支链越多，熔沸点越低，这一般使用于同系物中，注意使用范围；判断共面、共线，常是以甲烷为正四面体结构、乙烯为平面结构、乙炔为直线、苯为平面六边形为基础，进行考查，同时在考查共面的时候还要注意碳碳单键可以旋转，双键不能旋转，审清题意，看清楚是所有原子还是碳原子共面，一般来说如果出现CH 3或CH 2等，所有原子肯定不共面；同系物的判断，先看结构和组成是否一样，即碳的连接、键的类20别、官能团是否相同等，再看碳原子数是否相同，相同则不是同系物；掌握一定的

36、有机化学基本知识是本题解答的关键，本题难度不大。16 【2016 年高考浙江卷】下列说法正确的是 （ ）A 的一溴代物和 的一溴代物都有 4 种（不考虑立体异构）BCH 3CH=CHCH3分子中的四个碳原子在同一直线上C按系统命名法，化合物 的名称是 2,3,4-三甲基-2-乙基戊烷D 与 都是 -氨基酸且互为同系物【答案】A【考点定位】考查同分异构体数目的判断，系统命名法，同系物等知识。【名师点睛】掌握常见有机物的结构，甲烷是正四面体结构，乙烯是平面结构，乙炔是直线型结构，苯是平面结构。所以根据这些结构将有机物进行分割，进行共面或共线的分析。CH 3CH=CHCH3分子含有碳碳双键，类似乙烯

37、，可以由碳原子形成平面结构，但不可能是直线型。同系物指结构相似在分子组成上相差一个或若干个 CH2原子团的物质。注意结构相似的含义：含有相同的官能团，且官能团个数相同，例如苯酚和苯甲醇，都有羟基，但属于酚或醇不是同系物的关系，有些写出分子式不能确定其结构或官能团的物质也不能确定是否为同系物，例如 C2H4和 C4H8。17 【2016 年高考上海卷】 （本题共 9 分）异戊二烯是重要的有机化工原料，其结构简式为 CH2=C(CH3)CH=CH2。21完成下列填空：（1）化合物 X 与异戊二烯具有相同的分子式，与 Br/CCl4反应后得到 3-甲基-1,1,2,2-四溴丁烷。X 的结构简式为_。

38、（2）异戊二烯的一种制备方法如下图所示：A 能发生的反应有_。 （填反应类型）B 的结构简式为_。（3）设计一条由异戊二烯制得有机合成中间体 的合成路线。（合成路线常用的表示方式为： ）【答案】 （本题共 9 分）（1）（2）加成（还原） 、氧化、聚合、取代（酯化） 、消除反应； （3） （合理即给分）【解析】22（2）A 分子中存在碳碳双键能与 H2O、X 2、H 2、HX 等发生加成反应，与 H2的加成反应也属于还原反应；能被酸性高锰酸钾溶液氧化而发生氧化反应；能发生加聚反应（聚合反应） 。A 分子中存在羟基能发生取代反应（酯化反应）和消除反应。将 A 与异戊二烯的结构简式对比可知，A 首

39、先与 H2发生加成反应生成 ，再发生消除反应即可得到异戊二烯，所以 B 的结构简式为： 。故答案为：加成反应、还原反应、氧化反应、聚合（加聚）反应、取代（酯化）反应、消除反应；。（3）根据题意可知 CH2=C(CH3)CH=CH2在一定条件下首先与 HCl 发生加成反应生成CH2=C(CH3)CH2CH2Cl；CH 2=C(CH3)CH2CH2Cl 在氢氧化钠溶液、加热条件下发生取代（水解）反应生成 CH2=C(CH3)CH2CH2OH；CH 2=C(CH3) CH2CH2OH 在催化剂、加热条件下与 H2发生加成反应即可生成 CH3CH(CH3)CH2CH2OH。故答案为：【考点定位】考查有

40、机反应类型、有机物官能团的性质、常见有机物的推断和合成途径的设计和方法。【名师点睛】依据反应规律和产物来推断反应物是有机物推断的常见题型，通常采用逆推法：抓住产物的结构、性质、实验现象、反应类型这条主线，找准突破口，把题目中各物质联系起来从已知逆向推导，从而得到正确结论。对于某一物质来说，有机物在相互反应转化时要发生一定的化学反应，常见的反应类型有取代反应、加成反应、消去（消除）反应、酯化反应、加聚反应、缩聚反应等，要掌握各类反应的特点，并会23根据物质分子结构特点（包含官能团的种类）进行判断和应用。有机合成路线的设计解题方法一般采用综合思维的方法，其思维程序可以表示为：原料中间产物目标产物。即观察目标分子的结构（目标分子的碳架特征，及官能团的种类和位置）由目标分子和原料分子综合考虑设计合成路线（由原料分子进行目标分子碳架的构建，以及官能团的引入或转化）对于不同的合成路线进行优选（以可行性、经济性、绿色合成思想为指导） 。熟练掌握一定的有机化学基本知识、具备一定的自学能力、信息迁移能力是解答本题的关键，题目难度中等。