2018_2019学年高中语文第11课中国建筑的特征(含解析)新人教版必修5.doc
《2018_2019学年高中语文第11课中国建筑的特征(含解析)新人教版必修5.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018_2019学年高中语文第11课中国建筑的特征(含解析)新人教版必修5.doc(13页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1第 11 课 中国建筑的特征1关于作者。梁思成(19011972) ,我国著名 , 大学教授,广东省新会县人。1901 年 4 月 20日生于日本,1915 年至 1923 年就学于北京清华大学,1924 年赴美留学入康乃尔大学,1927 年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士,1927 年、1928 年在哈佛大学美术研究院学习。1928 年回国。1946 年为清华大学创办了建筑系,担任教授兼系主任到 1972 年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职,1972 年 1 月 9 日病逝于北京。2自然科学小论文自然科学小论文的特
2、点,一是“ ”。同正规学术论文相比,科学小论文的选题较小,内容较浅。二是 。科学小论文的材料是真实可靠的,不允许夸大或虚构;观点是在经过细致的思考与研究后实事求是;语言准确、清晰、严密、合乎逻辑。在结构上,要有明确的逻辑层次,常见的小论文一般由三部分组成:开头部分 ,或紧扣题目对全文内容作一概括介绍;主体部分 ,为归纳科学的结论作准备;结尾部分 ,作出结论。在表达方式上,以说明为主,兼用议论和叙述。3识记下列字音及字形。墁地( ) 斗拱( ) 屋檩( ) 接榫( ) 穹窿( ) 对称( ) 额枋( ) 水榭( )1建筑学家 清华2小 科学性 提出问题 分析问题 解决问题3Mn;gng;ln;s
3、n;qing;chn;fng;xi1本文第 10 段交代了中国建筑最主要的特征之一屋顶的设计,采用了怎样的说明方法?找出具体的2句子分析其说明方法、说明内容及效果。(1)做比较。中国建筑中“当屋顶是四面坡的时候,屋顶的四角也就是翘起的。它的壮丽的装饰性也很早就被发现而予以利用了。在其他体系建筑中,屋顶素来是不受重视的部分” ,通过比较,说明了中国建筑屋顶的突出特征。(2)引资料。引用诗经中“如鸟斯革,如翚斯飞”的句子来说明“在中国,古代智慧的匠师们很早就发挥了屋顶部分的巨大的装饰性” ,突出了中国匠师的智慧与匠心。2文章题目是中国建筑的特征作者介绍完九大特征,文章就可以结束了, 为什么还要用大
4、量笔墨写中国建筑的“文法” “词汇”?这是一种比喻的说法,借语言文字中“文法”的术语来说明中国建筑的风格和手法。所谓“中国建筑的文法 ”,是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式,从建筑框架,到整体构成,从台基到屋顶,都有一定之规,有它的“拘束性” ,但也有它的“灵活性” ,体现在具体的建筑上,既表现出中国建筑的一贯风格,也具有独特的个性。3怎样理解作者提出的“各民族建筑之间”的“可译性”?这也是用“语言和文学”为喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表现出来的形式却有很大不同,恰似不同民族的语言,表达同一个意思,语言形式却不相同一样。所谓的“可译性” ,是指各民族建筑在实质上有“
5、同一性质” ,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是A抱厦(xi) 轴(zhu)线 对称(chn) 墁(mn)地B瓦当(dng) 接榫(sn) 牌坊(fng) 帷(wi)幕C折(sh)本 房檩(ln) 斗拱(gng) 画舫(fng)D门槛(kn) 切削(xio) 额枋(fng) 穹(qing)窿2下列词语字形全部正确的一项是A轩榭 殉情 潺媛 勾心斗角B琉璃 厢房 遵循 鳞次栉比C浮雕 蚂蚱 纰谬 雕梁画栋D弘扬 矜持 锒铛 美仑美奂33依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(1)中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个_的建筑体系。(2)考
6、古学家所_的殷代遗址证明,至迟在公元前 15 世纪,这个独特的体系已经基本上形成了。(3)回廊、抱厦、厢、耳、过厅等建筑,围绕着一个_若干个庭院_天井建造而成。A独特 发掘 或/或B独到 发现 和/和C独到 发现 或/或D独特 发掘 和/和4下列各句标点符号使用正确的一项是A这个体系分布到很广大的地区:西起葱岭、东至日本、朝鲜、南至越南、缅甸、北至黑龙江。B因此,门窗的位置和处理都极自由,由全部用墙壁至全部开门窗,乃至既没有墙壁也没有门窗。(如凉亭)C建筑也有类似的东西,如在路的尽头的一座影壁、或横跨街中心的几座牌楼等等。D简单的如台基、栏杆、台阶等等,所要解决的问题基本上是相同的,但许多民族
7、创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。5下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A这些地区的建筑和中国中心地区的建筑,或是同属于一个体系,或是大同小异,如弟兄同属于一家的关系。B这证明屋顶不但是几千年来广大人民所喜闻乐见的,并且是我们民族所最骄傲的成就。C我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一,极其缺乏。D随着贝克特等人的先后逝世,荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓了,但其创作成就和产生的影响依然存在。6下列各句中,没有语病的一句是A目前投资者在抛售美国短期国债而转向期限较长的国债,市场上 1 个月期国债收益率涨幅高于 6 个月期国债,表明投资者认为
8、美国有可能出现债务违约。B电视剧花千骨中的“杀阡陌”是一个桀骜不驯、破坏力极大却率直坦诚的人,观众面对这类形象时会引起浓厚的兴趣。4C一位住建部的专家确认,如果某一地方符合国务院提出的房价上涨过快、房地产市场过热,而未出台限购政策,住建部就会做相应的督促工作。D由这“文法”和“词汇”组织而成的这种建筑形式,既经广大人民所接受,被他们所承认,所喜爱。7依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是在学校的日子里,我没有什么特别的感觉, , , , , , 。我默默地注视着学校红色的大门,由衷地感谢她带给我的一切。很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同这时你可能非常留恋过去的日子突然发现它写
9、得真好你回过头来,其实一切都在改变不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”现在要离开这个工作了七年的学校A BC D8概括下面材料中的主要信息,给“中国的建筑体系”下一个合适的定义。(不超过 50 字)中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个独特的建筑体系。它是中华民族数千年来世代经验的累积所创造的。这个体系分布到很广大的地区:西起葱岭,东至日本、朝鲜,南至越南、缅甸,北至黑龙江,包括蒙古人民共和国的区域在内。9观察下面丰子恺的漫画建筑的起源,说明这幅漫画的内容,并写出两点启示。10在进行校园文化建设时,不少学校在某些景点、设施上分别写上一句简短的标语,以对师生起到告诫、劝勉、激励、怡情等作
10、用。请根据示例,在“蓄水池”“梧桐树”“翠竹”三个景物中,任选两个。注意切合对象的特点,有意蕴,每句不超过 20 个字。5示例:读书亭入亭无杂念,开卷有书声。(一)阅读下面的文字,完成问题。这种“文法”有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。也如同做文章一样,在文法的拘束性之下,仍可以有许多体裁,有多样性的创作,如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说,等等。建筑的“文章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等;“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额,一副对子,纯粹作点缀装饰用的。建筑也有类似的东西,如在路的尽头的一座影壁,或横跨
11、街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑,具有共同的中国建筑的特性和特色,就是因为它们都用中国建筑的“词汇”,遵循着中国建筑的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则,为了不同的需要,可以用极不相同的“词汇”构成极不相同的体形,表达极不相同的情感,解决极不相同的问题,创造极不相同的类型。这种“词汇”和“文法”到底是什么呢?归根说来,它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的,经过千百年的考验,而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它是智慧的结晶,是劳动和创造成果的总结。它不是一人一时的创作,它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。1下列有关“文法”的理解,
12、不符合原文意思的一项是A“文法”在文中指建筑物上的构件与构件之间、构件和它们的加工处理装饰、个别建筑物和个别建筑物之间的一定的处理方法和相互关系。B文章的文法在运用上具有极大的灵活性,但中国建筑的“文法”具有一定的拘束性,在“文法”的拘束下,创造的多样性就大大减弱了。C“文法”在文中包括中国建筑的基本特征所呈现出来的一定的风格手法,它为匠师们所遵守,为人民所承认。D运用“文法”,中国建筑可以创造出各种类型,但“文法”并非个人创作,而是广大人民在长期经验中积累而成的,是整个民族智慧的结晶。2下列对“建筑的文章”的内涵的表述,不符合原文意思的一项是A建筑的“文章”中,有金碧辉煌的宫殿、气势恢宏的庙
13、宇等“鸿篇巨制”。B建筑的“文章”中,少不了“山亭、水榭、一轩、一楼”这样的“精致小品”。6C建筑的“文章”中,有纯粹用作点缀装饰的“一面横额,一副对子”等秀丽文字。D建筑的“文章”中,路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的几座牌楼等也占有一席之地。3对文段开头第一句话的理解,不正确的一项是A“这种文法”指的是中国建筑发展过程中沿用并发展下来的建筑惯例与审美方式。B“一定的拘束性”即建筑发展历史上长期积淀下来的、为人们所遵守的基本思路和传统模式。C“极大的运用的灵活性”强调了设计与修建过程中建筑师们可以发挥的主动性和创造性。D “多 样 性 的 表 现 ”既 包 括 建 筑 中 的 “拘 束 性
14、”和 “灵 活 性 ”, 又 包 括 建 筑 中 的 “历 史 性 ”和 “时代 性 ”。4怎样理解作者提出的“中国建筑的文法”?(二)阅读下面的文字,完成问题。中国是一个农业大国,农业经济决定了主体音乐,那就是:农村乡土音乐。农村乡土音乐与大自然融合在一起,音乐的律动与大自然同和。劳动的节奏、节律成为音乐节拍、节奏的起源,劳动协调、组织、交流的声音成为音乐的旋律的源头。城市的小调来源于农村城镇,这就是真实。艺术不能不起源于这种真实的、具体的劳动(动作律动), “真”对生存劳动是必需的,而虚伪对生存劳动是无用的。劳动人民创造的音乐,是在真实的大自然中,日升起作、日落歇息,对大自然感受后的必然倾
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 _2019 学年 高中语文 11 中国建筑 特征 解析 新人 必修 DOC
