山东省2020版高考历史一轮复习24经济建设的发展和曲折课件新人教版.pptx
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1、第24讲 经济建设的发展和曲折,-2-,命题规律,考题扫描,1.从考查趋向看,高考对本讲内容的考查主要集中在“一五”计划和计划经济体制这一主干知识上。试题坚持能力考查,同时呼应社会热点问题,引导学生关注社会、关注现实,以真正达到学以致用、以史为鉴的目的。 2.从社会热点看,从和谐社会角度考查社会主义建设的经验教训,注意农业生产发展联系“三农”问题这一社会热点来考查。 3.从预测角度看,备考时重点关注这一时期中国工业化发展的特点、成就、存在的问题,认识计划经济体制形成的背景、特点、影响,注意农村经济政策调整的背景、内容和效果。,-3-,命题规律,考题扫描,考向一 “一五”计划的背景、特点及影响
2、1.(2018课标全国,31)下图是1953年的一幅漫画,描绘了资源勘探队员来到深山,手持“邀请函”叩响山洞大门的情景。这反映了当时我国( )A.已经初步改变工业落后局面 B.开始进行对矿产资源的开采 C.国民经济调整任务基本完成 D.大规模的经济建设正在展开,答案,解析,-4-,命题规律,考题扫描,名师点评本题落实了对时空观念的考查,考查基本知识和基本能力,试题比较简单,运用所学知识即可排除。全国卷高考近几年趋于平和,这就启示我们平时备考不能忽略主干知识和基本能力。,-5-,命题规律,考题扫描,2.(2016课标全国,31)“一五”计划期间,我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少,其他非
3、生产性建设投资也开始受到抑制。这表明我国( ) A.致力于奠定工业化基础 B.国民经济结构臻于平衡 C.大力压缩基本建设投资规模 D.城市化的进程趋于缓慢,答案,解析,-6-,命题规律,考题扫描,名师点评中国的“一五”计划是仿照苏联的第一个五年计划开展的,两个国家在这一点上也有着相似的举措,反映出一些共同的问题。重工业都是两个国家发展的首要目标,而过度重视往往会造成经济结构的不平衡。苏联是农业出现问题,中国是轻工业出现问题。这两个国家同为社会主义国家,在发展道路上也遇到了相似的阻碍。中国通过改革开放解决了问题,而苏联经历赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革也没有取得相应的成效,最后导致了苏联解
4、体。,-7-,命题规律,考题扫描,3.(2015课标全国,31)下图为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。据此可以推知( )A.中国原有工业基础很薄弱 B.冷战制约美英工业发展 C.中国重工业发展急躁冒进 D.美英传统工业产业衰落,答案,解析,-8-,命题规律,考题扫描,名师点评本题考查阅读和获取图片信息、调动和运用知识以及论证和探讨问题的能力。以“一五”计划期间中、美、英三国的工业年均增长速度的图表为切入点,深入考查了“一五”计划的背景。“一五”计划是高考的高频考点,解题的难点是在C项,如果不注意材料的时间,很容易选错。我们在复习备考时,除了对主干知识和高
5、频考点特别关注外,一定要培养解题能力,尤其要高度关注题目的时间信息。,-9-,命题规律,考题扫描,4.(2014课标全国,31)“一五”计划期间,我国实行粮食计划供应制度,各地根据国家粮食计划供应的相关规定,以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行( ) A.有利于资本主义工商业改造 B.保障了工业化战略实施 C.缓解了灾害造成的粮食短缺 D.加速了国民经济的恢复,答案,解析,-10-,命题规律,考题扫描,5.(2014课标全国,31)1953年10月,中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销,在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策,由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销( ) A
6、.加快了我国农村经济的恢复和发展 B.有力地促进了各地农村的政权建设 C.将农民经济生活纳入国家计划体制 D.为国家工业化建设提供劳动力资源,答案,解析,-11-,命题规律,考题扫描,考向二 全面建设社会主义的特点与成就 6.(2018课标全国,31)下图为1956年的一幅漫画两把尺(画中字:“奶奶的尺量布做新衣。阿姨的尺测量祖国,建设社会主义。”)该漫画反映了( )A.社会主义建设以工业化为中心 B.女性成为国家建设的重要力量 C.人民公社化运动蓬勃开展 D.城乡差别发生根本性改变,答案,解析,-12-,命题规律,考题扫描,名师点评漫画入题是新课标全国卷的一大特色,体现了全国卷坚持的创新风格
7、,而且漫画以其独特的表现形式使得试卷图文并茂,由于浓缩了文字信息所没有的风格,所以对解读不同类型材料的能力提出了更高的要求,如何准确而快速地解读漫画信息,是备考时努力的地方。同时该题也考查了时空观念、历史解释等历史核心素养。,-13-,命题规律,考题扫描,7.(2014山东,20)下图为商务印书馆1978年12月出版的现代汉语词典中的一个词条。它反映出当时( ),【大跃进】 d yu jn指1958年在毛主席亲自制定的社会主义建设总路线的光辉照耀下,我国在工业、农业等各方面出现的飞跃发展。也泛指社会主义建设高速度发展。,A.对“大跃进”运动有了客观认识 B.“拨乱反正”工作取得了重大进展 C.
8、“左”倾思想影响依然比较严重 D.确立了实事求是的思想路线,答案,解析,-14-,一、社会主义建设的起步 1.恢复国民经济(19491952年) (1)背景:由于帝国主义的长期掠夺和国民政府的肆意搜刮,加上多年战争破坏,国民经济全面崩溃。 (2)表现:1952年,工农业生产超过历史最高水平。 (3)意义:为国家开展有计划的经济建设创造了条件。 2.实施“一五”计划(19531957年) (1)背景:1953年,中共中央提出过渡时期总路线。 (2)内容:优先发展重工业,建立国家工业化的初步基础,对农业、手工业和资本主义工商业进行改造。 (3)成就:鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机
9、床厂和飞机制造厂等先后建成投产。 (4)意义:开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。,-15-,特别提醒19491956年是新中国的过渡时期,其社会性质是新民主主义社会,而不是社会主义社会。1956年社会主义三大改造的基本完成,标志着社会主义制度的基本建立。,-16-,3.基本完成三大改造(19531956年底) (1)内容 农业:农民参加农业生产合作社,走集体化道路。 手工业:组织手工业者加入手工业生产合作社。 资本主义工商业:进行全行业公私合营。 (2)实质:生产资料私有制变为社会主义公有制。 (3)结果:社会主义经济体系在中国基本建立起来。,-17-,二、社会主义建设的探
10、索与失误 1.成功探索 (1)1956年,中共八大召开,正确分析了中国社会的主要矛盾,提出党和人民当前的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 (2)1960年,面对严重经济困难,中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”方针。 (3)“文化大革命”期间,周恩来、邓小平先后对混乱的国民经济进行恢复调整和全面整顿。,-18-,2.探索中的失误 (1)社会主义建设总路线 内容:1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。 影响:片面追求“多”与“快”,忽视客观经济规律,会后,全国掀起“大跃进”的高潮。 (2)“大跃进”运动
11、时间:1958年。 内容:片面要求大办工业、大办农业。 评价:反映了广大人民迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望,但忽视了客观经济规律。,-19-,(3)人民公社化运动 时间:1958年。 内容:人民公社初期一切财产由公社统一核算,统一分配;大办公共食堂,吃饭不要钱。 评价:超越了历史发展阶段,导致国民经济出现混乱。,误区警示“大跃进”和人民公社化运动虽然都是“左”倾错误的体现,但两者本质属性不一样,“大跃进”运动属于生产力的范畴,人民公社化运动属于生产关系的范畴。但两者都不符合科学发展观,都破坏了经济发展。,-20-,(4)国民经济的劫难 原因:“文化大革命”这场动乱由思想文化领域、政治领域扩
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